小学写景范文(篇一)

小学写景范文(篇一)小学写景范文(篇一)我的家乡在南镇，那里风景优美，绿树依依，繁花似锦，绿荫中隐隐约约露出几户户人家，简直就是人间天堂。

冬去春来，冰雪渐渐融化了，大地复苏，竹笋娃娃们都凭借自己坚定的勇气破土而出。花朵们也竞相开放，互相向对方炫耀着自己那艳丽的颜色和迷人的芬芳。小树小草也抽出了嫩绿的新芽。放眼望去，一片五颜六色，万紫千红，美丽极了!

夏天到了，太阳像大火球般的炙烤着大地。晚上，花草们吸足了足够的水分，好迎接明日灿烂的朝霞。早上，花草们早早的醒来，身上都沾满了晶莹剔透的小珍珠，小珍珠在叶片上滚动着，还闪闪发亮呢!到了中午，太阳光越来越强烈了，花草们都不像早上那么精神焕发了，个个都无精打采的，垂着那嫩绿的叶片。

不知不觉中，秋又迈着轻盈的脚步来到了这个世界。一些树叶开始枯黄，在树下轻轻一摇，叶子纷纷扬扬的往下掉落，就像下叶子雨一样。这时，花儿也凋落了，草儿也枯萎了，枫树叶子火红火红的，就像火海一般。蚂蚁准备着过冬的粮食，鸟儿们开始往南飞，一片秋的景象!

冬姑娘来了，他带来了雪妹妹，雪妹妹悄然无声的降落到大地上，一夜之间，大地好像盖上了一床雪白的棉被，在雪地里，可以看见几排排脚印：猫的脚印像梅花，鸡的脚印像竹叶。河面结了冰，小动物们都进入了冬眠之中。

我的家乡虽然座落在一个不怎么知名的小山村，但这里风景如画，诗意绵绵。我爱我的家乡!

小学写景范文(篇二)今年的夏天，天真热得可怕，街上的行人匆匆来，匆匆去，没有人挽留这炎热的季节．然而我却一向挥之不去那崂山之行留在我心底的那份淡淡的美．

崂山的山美——淡淡的。那山不高，极其清宿。一片翠翠的绿色，不经意间泛起点点金黄，露出夏尽秋来的容貌。山间的石级小路勾勒出一条动人的流线，两旁郁郁葱葱的树木撑起一片荫凉，山风伴着青草的气息迎面拂过，加之头顶上一片天高云淡，几乎使人忘却了夏日应有的灼热，然而却不容忽视这淡雅的感受。

崂山的水很美——清清的。山道两旁总有一泓泉水潺潺流过，或清澈见底，或清凉冰爽，都那么不急不徐地流下去，那从容的姿态让你不得不联想到一位智者怡然漫步时的画面。爬山间隙，偶然觅到那泉水的源头，那是一湾透亮明净的.如水晶般发亮的泉。大小不一的卵石静静地卧在水底，泉水轻巧地流过去，仍以从容的姿态开使一段新的路程。那泉水让我不由心动，留意翼翼地迈过去，腕起一捧淋到脸上，顿觉清新舒爽，心旷神怡。抬头望望那山，也被这山映衬得愈加清秀，却又流露出一种颇为壮观的气势。

崂山的石也很美——柔柔的。无论是石级小路，还是静卧水底的卵石，都渗出一种不可思议的柔美。虽柔美却不显妖媚，只是静静地为这淡雅的山水再添一笔淡雅。

淡淡的山，清清的水，柔柔的石，一笔又一笔，描绘出一幅清淡的画卷。恬静的美，在清淡中悄然而生。

小学写景范文(篇三)今天上午上完第四节课后，我们准备吃午饭了，刚到一楼，就下起了雨。

开始，雨很小，我没有撑伞，过了一阵雨越下越大，我和其它同学赶紧撑起伞来，站在我后面的罗泗港就站我旁边躲雨，结果又刮起了大风，把雨吹得飘过来了，把我们都淋湿了，于是我们就赶紧跑向食堂。地下的积水越来越深，把我们的裤子和鞋子都浸湿了。我们不敢再往前走了，就先去初中部躲雨。当雨小了一点我们就赶到食堂去，因为裤子湿透了，我们只好站着吃饭。我心想：“这场雨什么时候才能停呀？”

吃完了饭，准备午休了。但是我们的衣服裤子都湿了，睡在床上，连床单都湿了。于是我们只好把湿衣裤脱下来，钻进了被窝，等着家长来送衣服。然后潘老师给每个家长发了送衣服的信息。我们一个中午都没有睡觉。下午上课都没精神。终于挨到了放学，我想：“妈妈可要快点来呀！”没多久，妈妈就来了，我就跟着妈妈回家了。

雨，淋湿了人们的衣裳，会使人心烦，但是雨水也给干旱的地方带来了勃勃生机。所以才有了“春雨贵如油，黄金满地流”的诗句吧！

小学写景范文(篇四)鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天

我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞……风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽!我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量;享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天，我们与夏天同乐。

小学写景范文(篇五)夏天的夜晚，蓝幽幽的水里，月亮笑弯了腰，眨着明亮的眼睛。夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱，这些调皮的星星镶嵌在天幕下，闪闪发光。

星星们用好奇的目光瞅着大地，仿佛在想，如果我们到大地上会是怎样呢?星星们都在追问，云姐姐围绕着可爱的星星们唱到：在天空多好呀!为什么要到大地呢?星星们听了，觉得也有道理，便在天空玩耍起来，有的跳舞、唱歌，热闹极了。可过了一会，空中安静极了，这是为什么呢?原来，星星玩累了，月亮妈妈唱着美妙的歌曲，哄星星睡觉，星星们做着它们的美梦，就这样，星星们睡着啦!

那你们喜欢这个夏夜吗?喜欢这些可爱的星星吗?你们一定喜欢，因为星星们都在那做它们的美梦呢!

小学写景范文(篇六)映着蔚蓝的天空，伴着清冷的月光，稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中，霎时间，大地如同披上了一层薄纱，在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

雪花，像鹅毛从天而降，想柳絮随风飘起，像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上，仔细看时，却已经融化了，捧一把雪花在手中，仔细观察，又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花，好像个调皮的孩子。

清晨，我踏出大门，被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着，人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹，脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

踩在厚厚的雪床上，漫步在树林中。昨日的`雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石，如尘土一般，白雪覆盖住茂密的松叶，从远处看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树，虽挺直不屈，却按耐不住雪花的魅力，也披上了晶莹剔透的素装。

走进田间小路，到处都是银装素裹，阳光洒照上去，闪着点点银光。翻开一块雪地，碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉，白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

不知不觉，雪停了，也即将融化了，可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

小学写景范文(篇七)金秋十月，阳光灿烂，蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云，我们心怀好奇心，哼着小曲儿，放下包袱，携带美食，抱着收获希望的心情，来到了苏州西山。

一大早，我就来到了学校，坐上了旅行车，一路上，我们兴致勃勃，谈笑风生，快到西山了，一条欢快的溪流映入在我们眼帘。溪流顺着山势，嬉戏着向前流淌。溪流中乱石错落突出，奔纵的泉水撞击在上面，溅发出无数颗晶莹的珍珠，煞是好看。

来到了西山脚下，我看见了一座山，山上有座寺庙，我一到山顶上，这寺庙金碧辉煌，气势宏大，犹如一种“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”之感油然而生。朱红色的院墙，金色的琉璃瓦，寺庙里的大殿上显示出佛家独有的风采。

我们离开了寺庙，来到了西山中间，我们在那里看到了一个取名叫“天下第九洞天”的字样，接着我们就到洞里去探险，一进这洞，顿时来了一股股清凉的风，里面黑乎乎的，只有几盏灯为我们照亮着前面的道路，我们就这样来到了“龙洞”，相传这里曾出现过一条龙，所以取名叫“龙洞”一开始，我以为“龙洞”里面很好玩，结果里面只有路和水，不过这里到是很凉爽，冬暖夏凉，是个既可作为旅游胜地，有适宜居住的好地方，心想：“如果我能长久住在这里，那该多好啊！”

我们离开了山洞，来到了山脚，这里有一大堆好玩的东西，有“水中漫步”“赛马场”“海上冲浪”等，真让我回味无穷，我首先玩了“水中漫步”这是一个人工气球，用塑料制成，设有拉链，冲气则浮在水面。我就和一位同学进到球里了，球一到水面上，我就翻了好几个滚，接着我们就开心地“玩”起来了，我向前跑，他就一直打滚，他一边打滚，一边也向后跑，我也滚起来了我们玩得真是不亦乐乎！玩好了“水中漫步”我就坐在湖边的亭子里，看着鱼，喂着鱼，好不逍遥快活，这时我想到了一个好主意，就是钓鱼，我借来了一个鱼杆和一个鱼缸，开始钓鱼了，所谓钓鱼就是心平气和，才能办好事，我就在那慢慢地等，一条鱼上来了，我连忙收杆，哈哈一条红色加黑点的金鱼上钩了，这时我灵机一动，把手中的饼干放在钓竿上这块饼干只能让大的鱼吃，我就甩杆了，一条大的鱼来了，这条鱼先在饼干周围转了几圈，我们就在这里慢慢等着，突然，鱼杆动了一下，刹那间，我连忙拉杆，上钩的鱼儿在水里乱跳，我也拉着鱼杆，这时的鱼杆已经弯得像月儿一样，说时迟，那时快，只听“嘣”得一声，鱼线断了，这时候，我们都笑了。

夕阳西斜的时候，我们才兴余未尽地踏着熟悉的石板地，望着西边的夕阳，回到了车上，车子出发时，我买了一个具有价值意义的手链，带着它，我就会一直回想着苏州西山那美丽而又让我留恋忘返的祖国大好河山。

小学写景范文(篇八)说起我的家乡，他虽然不是名城，但这里也有迷人的景色。

春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、黄的、蓝的、紫的、千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景色可真美！

夏天到了，树叶更绿了。清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草地上高歌。荷花池里，荷花也开了，荷花是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！

秋天，大雁往南飞一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形，天空下是一片金黄色的，树叶也是黄的，农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！

冬天到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。

我的家乡真美丽，我爱我的家乡！

小学写景范文(篇九)秋天到了，我要去菊花展会看菊花，一进大门就看见一大片菊花的海洋，美丽极了。菊花千姿百态，造型独特，色彩丰富，非常漂亮。这时我看见一朵墨菊正在我身旁悄悄地绽开黑亮亮，淡雅的花瓣。

我有看见了一朵像海胆的菊花，也许那菊花上长的不是花瓣，是刺吧！如果长得真是花瓣，肯定像针一样锋利吧。我忍不住用手轻轻地摸了一下，果真是这样，那花瓣很细很细，虽然不像针那么硬，可是摸上去痒痒地，还有点刺刺的，真有意思。

我还看到了三种颜色不同的菊花，花瓣边上是紫色，靠中心一点的是白色，最中心是玫红色。还有一种是像魔鬼的爪子一样向外伸展，那爪子张牙舞爪，好像要吃人。

菊花还有一股迷人的`清香，花香里有青草味，还有秋天的味道，还有菊花它自己独特的气味，芬芳迷人。面对无数的菊花包围着我，心情十分愉悦。

不知不觉我游览了整个菊展，我脑海里到处是菊花的影子，忍不住写了这样一首关于菊花的诗：十月初来秋霜落，菊花盛开显多姿，只为傲立秋风中，万紫千红报秋来。

小学写景范文(篇十)曾有位诗人说过，阳光每天都是新的。生活其实并不是缺少美，而是缺少发现。其实，发现是美的，当你真的懂得发现时，你会发现其实世间的万事之美。

在古今多少的诗人的诗句中，描写下的诗句很少。大多是赞春或是悲秋。大概春与秋最能代表一个人其时的心情。但你是否发现过夏天呢?

夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节，，但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节，它象征着开始。秋天则是收获的季节，当你在饱尝收获的欣喜时，是否想到过夏呢?发现一下夏天把，其实它才是最美的季节。

俗话说，万事开头难，此话并不然，开头其实很容易，但中间的过程却是最难的。如果没有持之以恒的意念，哪会有最后的收获?如果没有不断付出的辛劳，哪会享受到丰收的喜悦?这就好比是一粒种子，你在春天时把它种下，同时也种下了你的希望，但如果你在夏天没有精心照看它，不为它除草、浇水，那么你在秋天得到的必定是干枯的果实，甚至是还未萌发的种子。但如果你在夏天对它精心照看，那你定能得到丰收。所以说发现夏天之美，其实是发现过程之美，只有当你发现并去按之实践，你才会得到成功。

你也许会发现夏天其实又像是一个公式的推导过程。如果一个式子只有猜想或是结论，并没有过程，那根本就算不上一个公式。只有通过严谨周密推导出的式子，才称得上是真正的公式。发现一下夏天，它就像这中间的推导一样，是那么的重要。

发现夏天可以通过许多的方法和途径。你可以亲身去体验并发现它的重要。也可以把它看成事物的发展过程去发现它不可缺少的地位。只有当你真正地去发现它时，才会发现它的重要性。

发现一下夏天吧，真的，你会发现很多，发现到夏天就像过程一样，付出艰辛和不断的努力才会取得最后的成功。

小学写景范文(篇十一)在去年暑假里妈妈带我去看大海。

我看见过雄伟壮观的瀑布，也看见过水平如镜的湖水，却从未看见过这样辽阔的海水。大海是如此的辽阔，一眼望不到边;大海是如此美丽，浪花朵朵，一朵刚落下，一朵又溅起;大海是如此汹涌，一浪未平一浪又起。

在这游玩的人都会在海上坐快艇。当我们坐在艇上时我非常激动，因为这是我人生中的第一次在海面上坐快艇!快艇在海面上画出白的弧线，溅起高的雾样的水花，弥漫在空气中，像雨一样洒在我的脸上。把手放在艇外，海水就会像鸽子一样来“啄”我的手。“啊，大海真美啊!”我不禁喊道。不一会儿就回到了岸上。

到了岸上我们走在沙滩上。在沙滩上的感觉又不一样了。平缓的波浪一波波的涌来，与走在沙滩上的人们嬉戏着。沙滩是如此的美，上面有从未见过的，色彩缤纷的各种贝壳，绿色长长的海草，它们被海水轻柔地带到沙滩上，调皮地躲在细沙里，害羞地不想让人们发现。沙滩里的沙子是如此细，绵，这里的沙子，你把它捧在手心，它就会像水一样流走，这里的沙子绵的就像小孩嫩嫩的皮肤。小孩子们兴致勃勃地垒起城堡，装饰着沙滩。

我赤着脚站在海边，平缓的海浪好似亲吻着我的脚，远处水天相接的地方，太阳照在水面上金灿灿的美丽极了。

夕阳西下，当红红的太阳躲进海里时平静的海洋立刻翻腾起来，一道道波浪时起时伏地涌向沙滩，呐喊着冲向岩石，溅起大朵的浪花，海水把本来在沙滩上玩耍的人们赶回堤岸，好像在告诉人们：天黑了，该回家了。我也只好依依不舍地回宾馆了。

小学写景范文(篇十二)现在正是冬季，大地一片灰茫茫的，树叶早已凋落了，小草也失去了往日的绿色变得枯黄了，就连我喜欢的小燕子和大雁等候鸟也无情的丢弃了这寒冷的季节飞到南方去了。这时的北方已经没有什么生机，唯有松树还保留着原有的绿色，像一个个哨兵一样站立在路旁、山冈等待春天的到来。

虽然北方的冬天给人的感觉有些冷清，但是当一场大雪的到来，这里就会别有一番景色了。天空灰蒙蒙的看不到一丝阳光，看那阴阴的天空我知道雪就要来了，雪姑娘提着白纱巾走了过来，那纱巾大得望不到边，她轻轻的一抖洒下纱巾，纱巾立刻变成了满天飞舞的雪花。“下雪啦，下雪啦”听见人们欢快的呼喊声，我也急忙来到窗前向外望，我看到洁白的雪花鹅毛般的轻盈，数也数不清，洋洋洒洒的飘落在树枝上，屋顶上，飘落在人们头上，大地上，于是窗外变成了粉妆玉砌的世界。

雪过天晴我走出家门，看到大地已经成了银白色，太阳也出来了，在阳光的照耀下雪更加洁白，晶莹，它们眨着无数颗小眼睛，好像在说：“嗨！快来和我一起玩吧。”我不禁走过去脚踏在雪上发出吱吱的声音，好似一首美妙动听的歌。

远处已经有堆起了个大雪人，许多的小朋友围着雪人在打雪仗，我也加入到了这支快乐的队伍，我突然发现原来冬天是孩子们的最爱！

小学写景范文(篇十三)听说气球瓶放在热水里，气球会变大。我和妈妈一起做了这个有趣的实验。

首先，我们准备了一个瓶子、一个气球和一盆热水。忍住心中的激动，我小心翼翼地把气球放在瓶口上。当我把瓶子放进热水时，我害怕瓶子在热水中爆炸。妈妈说：“别怕，我在呢！”在妈妈的安慰和帮助下，我终于鼓起勇气，试着轻轻地把瓶子放进热水里，然后开始仔细观察气球的变化。奇迹发生了，气球慢慢变大了。太神奇了！我的实验成功了！此刻，我仿佛看到气球在对我微笑，赞美我的伟大能力；小盆在为我鼓掌：真了不起；妈妈脸上有一个美丽的微笑…

我妈告诉我，瓶子里的空气受热会膨胀，膨胀的空气会“吹”气球。人生有那么多奥秘！

小学写景范文(篇十四)不知什么时候，落起了春雨，雨像绢丝一般，有轻有细，听不见淅淅的响声，也感不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地和人心。

当我打开作业本时，一阵“唰唰唰”的声音传进我的耳朵，我推开了阳台的门，一股带有被雨水浇过的、清新的泥土气息，迎面扑来，接着一片嫩绿色的世界跳入我的眼帘，杨树儿，柳树儿在雨中微笑着，来回地摇摆着。雨水的冲洗，使它们显得格外的绿，格外的美丽。

雨从天上徐徐落下，像油一样滋润了正在生长的植物。我迎着迷朦细雨，站在阳台上面，背靠着窗门，纵览着满园春色。簇簇桃花在雨里显得更加动人。杨柳的婀娜倩影在细雨中摆动，迎春花和榆叶梅在春雨中伸展出了花蕾，我仿佛己经看到了一个万紫千红的春天。

雨像落叶般轻，像针尖儿似的细。一颗一颗，一串一串，在即将消逝的夕阳下晶莹闪光。它密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕。连这面南边陲格外粗犷的云块，也变得丰润，柔和。喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，甚至只在暮春时节才出林的寒鸡鸟，一齐在雨里穿梭，飞鸣。钻进岩缝歇宿的鹰，也斜插雨幕重上了蒙蒙的天空。

雨越下越大。我抬头望去，粗大的雨点打在对面屋顶的瓦片上，溅起了一片片的小水花，像一层薄烟，笼罩在屋顶上，随风飘来飘去。雨水顺着屋檐流了下来，开始像断了线的珠子向下坠落，后来连成了一条线，直冲而下。

雨是那样的冰，那样的小，那样的细，那样的美。雨滋润着我的心，我爱这场雨。

小学写景范文(篇十五)一进公园大门，哇！人真多啊，有的拿手机和照相机拍照，有的欣赏鲜花，有的推着婴儿车……门口中间有座大花坛，花五光十色的，争奇斗艳、芬芳扑鼻，有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……像被颜料染过似的。花坛后面是一架红白相间的小风车，再后面是一座高大而雄伟的圆塔，周围还种满了茁壮的树木。

来到公园的草地上，好美啊！有一种未知名的白色树，上面开满了茂密的白色花朵，花茂密地把一些景物给掩盖起来，也把自己的叶子给掩盖起来，只留出一点绿渣渣。草地上落满了白色的花瓣，我就想起了一句诗句“夜来风语声，花落知多少”。还有一种红色的树，上面虽然开不出花，但长出了红色鲜艳的叶子，像被鲜血染过似的。湖水清澈见底，是青绿色的，上面飘满了各种各样的游船，有鸭子形的，有鹅形的，还有青蛙