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文档简介
2024届即墨市数学四下期末检测试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.在一个直角三角形中,一个锐角是,另一个锐角是(________);一个等腰三角形的顶角是,它的一个底角是(________)。2.小军比小华多8张邮票,小军给小华(_______)张,他们的邮票就一样多了。3.0.053的计数单位是(__________),它有(__________)个这样的计数单位。4.9平方米12平方分米=(____)平方米30.5吨=(____)千克15厘米7毫米=(____)厘米8元35分=(____)元5.在〇里填上“>”、“<”或“=”。7.9〇8.16.8〇6.8004.06○4.016.007○6.076.由5个亿,7个十万,4个千,5个十组成的数是(____),读作(____)。7.某答题比赛中,答对一题加10分,答错一题倒扣4分。1号选手共抢答10题,共得30分,他答错了(______)题。8.坐升降电梯时,电梯的升降运动是(______)现象.9.可以更清楚地看出两组数据的多少,用(______)统计图。10.一个三角形中,最少有________个锐角,最多有________个钝角.11.在能拼成三角形的小棒下面画“△”。(单位:厘米)()()()二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.梯形中的一组对边平行,这组对边永不可能相等。(____)13.在一个三角形中,已知两个内角分别是55°和33°,这个三角形一定是锐角三角形。(______)14.一个三角形中,有两个角分别是95°和91°.(____)15.所有的整数都比小数大.(_______)16.如图,这个平行四边形是轴对称图形。(________)17.平行四边形不是轴对称图形.(______)18.被减数增加1.5,要使差不变,减数应减少1.5。(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米 B.4厘米、10厘米、7厘米 C.3厘米、3厘米、6厘米20.小英画了一个多边形,这个多边形的内角和不可能是()。A. B. C.21.下列算式中得数最小的算式是()。A.2.8×0.5
B.2.8×0.999
C.2.8-0.522.甲数是42,比乙数的5倍少3,乙数是()。A.3 B.6 C.923.下面各式中,积最小的是()。A.56×0.45 B.5.6×4.5 C.5.6×0.45四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.口算。42×20=910÷70=100-25=6300÷70=24×50=130×20=283+19=18×5÷18×5=25.用竖式计算。850×4.62=70-68.02=9.6+14.78=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.1吨废纸可以生产纸张700千克.如果1千克这样的纸张能制成25本练习本,那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本?30.列式计算158个30是多少?31.学校门前新修的马路长96米,要在马路两边栽上树,每两棵树之间相距8米(两端都要栽).一共要栽多少棵树?32.小华到书店买笔记本,买15.7元一本的,差0.4元。他只好买13.85元一本的,剩下的钱正好买一枝圆珠笔。这支圆珠笔多少元?33.明明有一本140页的故事书,已经看了5天,还剩下15页没看,他平均每天看多少页?(先写出等量关系,再列方程解答)
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、6065【分析】(1)根据三角形的内角和是180度,即可求解;(2)根据等腰三角形的两底角相等,用180°-50°得到两底角和,再除以2即可解。【详解】(1)180°-90°-30°=90°-30°=60°(2)(180°-50°)÷2=130°÷2=65°故答案为:60;65【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理及等腰三角形的性质。2、4【解析】略3、0.00153【分析】根据小数的意义,0.053是三位小数所以它的计数单位是0.001,一个小数的数位上是几,它就表示有几个这样的计数单位,因此有53个0.001。【详解】据分析得出:0.053的计数单位是(0.001),它有(53)个这样的计数单位。故答案为:0.001;53【点睛】此题考查小数的计数单位:一位小数表示十分之几,计数单位是0.1或;两位小数表示百分之几,计数单位是0.01或……。4、9.123050015.78.35【解析】将复名数改写成单名数,需要看转化的两个单位之间的进率是多少。比如,9平方米12平方分米=()平方米,本题需要将12平方分米改写成以“平方米”做单位的数,平方米和平方分米的进率是100,平方分米改写成平方米,需要除以进率,12÷100=0.12,加上整数部分的9,就是9.12平方米。5、<;=;>;<;【解析】略6、500704050五亿零七十万四千零五十【详解】本题主要考查零的读法,每一数级末尾的零不读,中间的零需要读。7、5【解析】略8、平移【解析】略9、复式条形【解析】略10、21【详解】三角形内角和是180°.如果三角形中锐角的个数少于2个或钝角的个数多于1个,那么三角形中会出现两个或者两个以上的角是钝角或直角,此时三角形的内角和一定大于180°,显然不对,所以一个三角形中最少有2个锐角,最多有1个钝角.11、(△)(△)()【详解】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【分析】梯形中的一组平行边不可能相等,如果相等,那么这个梯形就变成了平行四边形。【详解】梯形中的一组对边平行,这组对边永不可能相等。故答案为:正确。【点睛】本题考查的是梯形的特征及分类,关键是熟练掌握梯形的图形特点,采用画图法能更快解题。13、×【分析】三角形的内角和是180°,已知三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角度数;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。【详解】180°-(55°+33°)=180°-88°=92°这个三角形是一个钝角三角形,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题求出另一个内角的度数,然后根据锐角三角形的定义即可解决问题。14、×【解析】略15、×【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.故答案为错误16、×【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知,不是轴对称图形。故答案为:×。【点睛】本题考查轴对称的定义,需熟练掌握。17、√【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形.18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【详解】略20、A【分析】多边形都可以分成若干个三角形,所以多边形的内角和是180°的倍数,所以逐项判断哪一个角度不是180°的倍数就是答案。【详解】A、600°÷180°≈3.3B、720°÷180°=4C、900°÷180°=5故答案为:A【点睛】本题考查的是三角形的内角和为180°,主要判断多边形内角和是不是180°的倍数即可。21、A【分析】分别计算出三个算式的结果,再进行比较,即可解答。【详解】2.8×0.5=1.4,2.8×0.999=2.7972,2.8-0.5=2.3,1.4<2.3<2.7972故答案为:A【点睛】小数乘小数,积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。22、C【分析】给甲数加上3后得到的和正好是乙数的5倍,再用和除以5即可求出乙数。【详解】(42+3)÷5=45÷5=9故答案为:C【点睛】考查学生综合分析能力,仔细计算即可。23、C【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。据此计算出各选项中算式的积,再比较解答。【详解】A.56×0.45=25.2;B.5.6×4.5=25.2;C.5.6×0.45=2.522.52<25.2则积最小的是5.6×0.45。故答案为:C。【点睛】本题考查小数乘法的计算方法,需熟练掌握。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、840;13;75;90;1200;2600;302;25【分析】退位减在口算时需要点借位的圆点;乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑,最后有几个0在得数末尾添几个0;在18×5÷18×5这题是需要注意只包含乘除运算,所以我们从左往右算,不能先算乘法再算除法。【详解】42×20=840910÷70=13100-25=756300÷70=9024×50=1200130×20=2600283+19=30218×5÷18×5=25故答案为:840;13;75;90;1200;2600;302;25。【点睛】在计算18×5÷18×5,25×4÷25×4,10+2-10+2此类题目时,先观察算式中只含有加减或乘除,所以只能从左往右算,不能改变运算顺序。25、3927;1.98;24.38【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】850×4.62=392770-68.02=1.989.6+14.78=24.38【点睛】此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。27、【详解】略28、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、210000本【解析】25×700×12=210000(本)答:能制成210000本练习本.30、158×30=4740【详解】略31、26棵【分析】此题可以先考虑马路一边植树情况:两端都要栽,那么植树棵数=间隔数+1,根据总路长96米和间距8米即
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