山东省临沂市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

山东省临沂市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

fānshēnzhēngyǎnfǔtóuhúnzhuówéikàng

huǎnhuǎnměngshòuhěnxīnhuòdébēicǎn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

肋骨（làilèi）踌躇（zhóuchóu）点缀（zuìzhuì）2）.根据课文内容填空。

（1）聪明在于学习，____________________。

（2）《我为少男少女们歌唱》的作者是_____________，我国现代_____________、_____________、文学评论家。他于1938年怀着对光明的渴望，奔赴革命根据地_____________。其主要作品有诗集《预言》《夜歌和白天的歌》等。3）.默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

________________

_________________，_________________。

_________________，_________________。4）.请给下列的加点字注音。

视察(

)荫蔽(

)着落(

)疑心(

)

侧身(

)惊慌(

)执着(

)凝神(

)5）.根据所学内容填空。

（1）扁鼻子军官的目光立刻变得_________，他向前弓着身子，伸出两只大手。

（2）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的____。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面哪一句诗是对母爱的赞美（）A．谁言寸草心，报得三春晖。B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。C．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2）.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．歧途（qí）苔藓（xiǎn）不可计数（shù）B．烦琐（suō）馈赠（kùi）衣冠楚楚（ɡuān）C．眼睑（liǎn）河畔（bàn）硕果累累（léi）D．发酵（jiào）皲（jūn）裂面面相觑（qù）3）.“你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”，为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力，比在露天真实感受到的要大十倍百倍？（）A．因为风雨猛烈，“我”感到害怕。B．因为天窗很小，压缩了外面的世界。C．因为天窗是有限的，但看不见的世界却带来了无限的想象空间。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子大变脸。

（1）独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）

_______________________________________________________

（2）梧桐树在摇晃着。（改为拟人句）

________________________________________________________

（3）伶俐可爱的燕子从南方飞来。（缩句）

_______________________________________________________

（4）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）

_______________________________________________________

（5）“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。（照样子写句子）

“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐_________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下面的笔画与相应的拼音相连。

2）.我会认一认，连一连。

tǒngxiāoshǎngjúàixiàngtiē

赏菊艾统巷贴宵6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()不几天,就长出了小苗苗。

()今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”

()我忙跑到阳台上去看。

()我在阳台上种了一些花生。

()啊!花生苗真的开花啦!金黄色的小花开在花生苗的下部,真好看!2）.把下面错乱排列的句子整理通顺

________它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色的。

________为了看日落，我登上了顶楼。

________又一会儿，夕阳忽地全落下去了，只剩下红色的晚霞在天边飘浮，就像一群仙女，穿着粉色的纱裙在天际漫步。

________向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

________一会儿，夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼，显得更红艳了。

________观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学课文《蝴蝶的家》，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．下雨时，“我”一次次猜想蝴蝶的家在哪里，又一次次否定，体现了“我”急切的心情。(

)

2．课文第5段中，女孩连续说了三个“一定”，体现了她对蝴蝶的美好祝愿。(

)

3．课文两处“我真为蝴蝶着急了”，用了反复的修辞手法写出了“我”对蝴蝶的关心。(

)

4．“我”不停探索蝴蝶的家在哪里，体现了“我”求知若渴的品质。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解题。太阳是大家的西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到西山上就要落下！一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……太阳就要从西山落啦！她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她、盼她……1．根据课文内容填空。

一天中太阳做了多少好事：

她把（），

她把（）；

她陪着（），

看他们（）……

2．这首诗运用了__________的手法，把太阳当作孩子，小树和鲜花的朋友显得多么亲切呀！A．比喻B．拟人C．夸张3．我会仿照例子写句子。

例：在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。

在地球的另一面，也有_________________，也有_________________。

4．想一想太阳还为我们做了哪些好事？

_______________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话。

新年快到了，给你的好朋友或者家人写几句祝福的话吧！不会的字可以用拼音代替。

_________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古诗文，完成下列小题。①【甲】羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。②【乙】云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。1．【甲】中的“羿”是__________，我还知道一个与他有关的故事是_______________。

【乙】中的“灵药”就是材料一中的“_______________”。

2．下面对材料理解不恰当的一项是（）A．【甲】中,嫦娥偷吃了不死之药，飞到了月宫，变成了蟾蜍，成了月中精灵。B．【乙】中,嫦娥面对枯燥孤独的生活，非常后悔偷了灵药。3．请将相关的内容填在与之相关人物的括号内。

神农(

)女娲(

)燧人(

)

A．钻木取火B．抟（tuán）土造人C．尝百草著《本草经》

4．请写出两个带有“月”字的成语：____________、__________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.驻足欣赏。走进蚂蚁____________________①蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。他找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。他们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。②蚂蚁靠什么把消息通知同伴呢？他招呼同伴就靠头上那对触角，他们用触角互相碰撞来传递信号。（）食物又大又可口，触角（）摆动得特别猛烈。③蚂蚁认路的本领很强。他认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在他们爬过的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。1．给短文选择合适的题目写在文前的横线上。

蚂蚁“搬兵”蚂蚁的趣闻蚂蚁认路

2．填入文中的括号内的关联词语恰当的是（）A．因为……所以……B．如果……就……C．不仅……而且……D．虽然……但是……3．第3自然段是围绕哪句话来写的？请用“——”画出相关的句子。

4．认真阅读短文后填空。

（1）短文分别从蚂蚁___________、传递信号和__________三个方面介绍了蚂蚁。

（2）蚂蚁认路主要靠_________，蚂蚁把消息通知同伴主要靠___________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”标出加点字的正确读音。

心脏（zāngzàng）住宅（záizhái）女娲（wāwá）

少年（shǎoshào）角色（jiǎojué）流窜（cuànchuàn）2）.抄写下面的字。勺