浙江省杭州市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

浙江省杭州市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.把下面的名言工整规范地抄写在田字格里。

仁者爱人，有礼者敬人。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.一字开花。2）.填上恰当的词语。

一(

)太阳伞一(

)米糕一(

)包裹3）.照样子，写词语。

香喷喷__________________

蒙蒙的细雨_________的田野_________的天空

子鼠午_________酉_________

春（风）拂面碧(

)如洗神(

)大地4）.补全古诗《咏柳》。

__________一树高，__________垂下__________绦。

不知细__________裁出，__________似剪刀。5）.根据课文内容填一填。

（1）春天来了，小朋友们忙着放风筝，这让我想到了诗句：“____________，忙趁东风放纸鸢。”河边，柳树吐出了嫩芽，柳丝摇摆，这让我想到了诗句：“____________，万条垂下绿丝绦。”

（2）爸爸常说：“平时肯帮人，____________。”生活中，别人有了困难，我们都应该伸出援助之手。

（3）过中秋，吃月饼，____________当空照。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列哪个想象与诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”不符？（）A．仿佛看到了戍边将士们绝望地醉倒在桌边，军营里弥漫着一种悲凉。B．仿佛听到了将士们的心声，有置生死于度外的豪情，有无法再见亲人的悲伤。C．仿佛着到了将士们正要举杯痛饮，却听到琵琶声在催他们出发上战场。D．仿佛听到了军营中琵琶乐起，酒杯碰撞，马儿嘶鸣，将士们即将奔赴战场。2）.小明检查自己的旅行日记时，发现了一个标点符号使用不当的句子，这个句子是（）A．我游历了北京、上海、杭州等风景如画的城市。B．我品尝了各式美食，如饺子，包子，汤圆等。C．沈阳真是一座热情好客的城市啊！D．体验各地的风土人情难道不是旅游的乐趣吗？3）.给下面这段话拟一个小标题，最恰当的是（）

夕阳西下，天空被染成了金黄色，云彩在余晖的映照下变得格外美丽。海浪拍打着岸边的礁石，发出悠扬的声音。沙滩上，几只海鸥在嬉戏着，它们时而盘旋在空中，时而轻盈地落在沙滩上。海风拂过，带来了清凉的海水气息，让人感到无比舒适。A．美丽的海景B．余晖下的云彩C．海鸥嬉戏D．海风和海水4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）我扑进母亲的怀抱，她却把我推开了。

改成“被”字句：__________________

（2）卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。

改成反问句：___________________

（3）这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。

缩句：_______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

闪闪的小鸟

蓝蓝的谷穗

弯弯的天空

快活的星星2）.连线，词语搭配，连一连敲响双臂

吹着铜钟

走过笛子

扬起荒野向往环境

端正严格

熟悉态度

要求未来

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)能写文章算不得什么夸耀的事，不能写文章却是一种缺陷。

(

)写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身。

(

)现在咱们要相信，不论什么人都能写文章。

(

)这种缺陷跟瞎了眼睛、聋了耳朵差不多，在生活上有相当大的不利影响。

(

)一般人都要识字，都要练习写作，并不是为了给自己捐上一个“读书人”或是“文学家”的头衔，只是为了让自己的生活更丰富，更见充实。

(

)车间里的工人能写文章，田亩间的农人能写文章，铺子里的店员，码头上的装卸工，都能写文章：因为他们各有各的生活。2）.将下列句子重新排序，整理成一段通顺的话。

(

)山腰的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)溪水那么清澈、干净，水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

(

)田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

(

)一条小溪从我们的村子中流过。

(

)小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯呢。

(

)小溪的一边是果园，春天花香弥漫，秋天五谷丰登。7、判断题（每题5分共1题）

1）.远古时候人们认为神话是真实而神圣的，我们读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗《饮湖上初晴后雨》回答问题：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1．诗中把秀丽的西湖比作(

)，用(

)和(

)一对反义词写出了对西湖的喜爱。

2．这首诗是(

)代诗人(

)的作品。作者写的是(

)时刻的景色。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文。

题目：“他（她）了我”

提示：①补充好题目。

②可以补充：帮助、启发、鼓励、支持、冤枉、委屈……

③先想好内容，再把题目补充完整、恰当，然后依照题目作文。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1．解释下列加点的字词。

（1）好书画_________

（2）一日曝书画___________

（3）处士笑而然之_________

（4）古语有云_______

2．下列句子中，括号里补充的省略成分有误的是（）A．（杜处士）所宝以百数。B．（戴嵩）尤所爱。C．（牧童）拊掌大笑。D．一日（杜处士）曝书画。3．在解释正确的句子后面打“√”，错误的画“×”。

（1）“所宝以百数”的意思是“他所珍藏的宝贝有几百种”。()

（2）“今乃掉尾而斗”的意思是“今天调换了尾巴打斗”。()

（3）“处士笑而然之”的意思是“处士笑了起来，觉得他说得对”。()

4．文中牧童和处士“笑”的方式不一样，请找出来写在下面，想一想：这“笑”体现了两人什么样的性格特点？

牧童：___________

性格特点：__________

处士：_________

性格特点：_________

5．这篇短文蕴含了什么道理？请用原文中的句子回答。

_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。海底世界（节选）①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后送。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1．你肯定学会了多种理解词语的方法，请联系生活经验说说“窃窃私语”一词的意思是__________。读到“海底的动物常常在窃窃私语”你想到的画面是______________。

2．用“﹏﹏﹏”画出第②段的关键语句。围绕这个意思，我们了解了靠肌肉伸缩爬行，梭子鱼利用水的反推力后退，巴在轮船底下前行。你还知道哪些动物的活动方式？请继续写一写，最少写两种

①

②

3．如果在学习《海底世界》这篇课文之前，老师布置“了解海底世界”的预习作业，你会怎样自主完成这项作业的呢？请选择（）A．上网查阅海底世界的资料B．阅读关于海底世界的有关书籍C．观看关于海底世界的影视作品12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.比一比，选字组词语。

绕饶竞竟恨狠堤题练链

富(

)(

)赛仇(

)(

)目铁(

)

围(

)究(

)凶(

)(

)岸(

)习2）.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

敷药（fūfú）综合（zǒngzōng）磕头（kēké）开凿（záozāo）

曲谱（pūpǔ）骨髓（suǐsuí）蒙昧（wèimèi）霎时（shàshùn）13、语言表