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文档简介
2025届广西壮族自治区桂林市九年级化学第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.浓硫酸与木炭反应的化学方程式:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O,其中X的化学式是()A.SO2 B.SO3 C.CO2 D.H2S2.日常生活中的下列做法不正确的是A.贵重设备着火,用干粉灭火器灭火B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒D.用金属铜制导线,用聚氯乙烯制电线外皮3.下列宏观事实对应的微观解释正确的是()A.金刚石和石墨的物理性质差异大﹣﹣原子的种类不同B.H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣分子间的间隙不同C.公园里闻到花的香味﹣﹣分子在不断运动D.把液化石油气压缩进钢瓶﹣﹣分子体积变小4.下列说法正确的是()A.由不同种元素组成的物质一定是混合物B.某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质不一定是酸C.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量一定增加D.某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大5.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④6.下列变化一定属于化学变化的是()A.纸张燃烧 B.爆炸 C.工业制氧 D.酒精挥发7.将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是A.减少酒精的挥发 B.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积8.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.碘B.蔗糖C.汽油D.泥土9.下列关于氧气和二氧化碳的叙述正确的是A.液氧可用作宇宙火箭的燃料B.二氧化碳能溶于水,可用来制汽水C.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是动植物的呼吸作用D.氧气和二氧化碳都是含有氧元素的化合物10.晚会上有同学表演小魔术“烧不坏的手帕”——将普通的手帕放在酒精与水的混合物中,浸透后取出点燃,手帕上火光熊熊,火灭后手帕完好无损,此手帕烧不着的直接原因是()A.手帕的温度未达到它的着火点B.酒精燃烧时会吸收热量C.酒精浸过的手帕不是可燃物D.酒精燃烧生成的CO2隔绝了空气11.切洋葱时人会流眼泪,原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇,从分子性质的角度解释,这是利用()A.分子很小 B.分子在不断地运动C.分子之间有间隔 D.分子可以再分12.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是()A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料C.用金刚石裁玻璃 D.用石墨做铅笔芯写字二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)A实验:在实验过程中观察到气球的变化是_____。(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒,请你从原子的角度说明守恒的原因_____。(3)乙、丁两组同学得到的结论是:化学反应前后总质量不守恒。老师引导学生分析了B、D两个实验。你认为B实验天平不平衡的原因是_____,实验B中发生反应的化学方程式为_____。实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是_____。(4)通过上述实验,得到的启示是:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在_____装置中进行实验。14.现有如下图所示的实验装置:(1)写出实验室能用A装置制取O2的化学方程式______。若某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是______;二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为________g;在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有________(填序号)。①量筒②药匙③试管④酒精灯⑤滴管⑥玻璃棒若用G装置采用排空法收集氧气,检验氧气是否集满的方法是_______。(2)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用____(填字母)装置;收集甲烷气可选用E或F装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是______。15.在“质量守恒定律”的教学中,老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究,请你参与探究并回答有关问题:如图A、图B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平上,右盘加砝码使之平衡,取下锥形瓶,将锥形瓶中两种物质混合,反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。(1)把A瓶和B瓶重新放回到天平上,A瓶的天平依然保持平衡,写出A装置中发生反应的化学方程式_____。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡,其原因是_____。(2)如图C所示,用细线系住铜棒使之平衡,再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后,铜棒_____(选填“能”或“不能”)保持平衡。由此可知,有气体参加或生成的反应,设计质量守恒定律的验证实验一定要在_____装置中进行。(3)从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是_____。16.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器:(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________________________(填序号),药品是___________________________,反应的化学方程式是___________________________;(2)若补充一种仪器___________________________(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取较纯净的氧气,你选择的仪器是___________________________(填序号),反应的化学方程式是___________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应生成CO2的质量为_____。18.现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。(1)恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的总质量为_____g。(2)求恰好完全反应时所得溶液溶质的质量分数(结果保留1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)学习化学后,我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。(1)目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。①检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是_________。②测定地下水的酸碱度可用_________。(填标号)A.紫色石蕊溶液B.无色酚酞溶液C.pH试纸③自来水生产过程中,可用沉降、_________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2==2NaCl+2X,则X的化学式为________。(2)现在,我们家里厨房做饭用的主要燃料为天然气,天然气的主要成分是_________(填化学式),其燃烧的化学方程式为____________,家用燃料经过了如下的更新过程下列有关家用燃料更新的理由,正确的是_________________。A.天然气是新能源,取之不尽用之不竭B.气体燃料的利用率更高C.减少煤燃烧过程中产生的污染物
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则,2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2。故选A。2、A【详解】A.贵重设备着火,用液态二氧化碳灭火器灭火,选项错误;B.用熟石灰改良酸性土壤,因氢氧化钙是碱,能与酸类物质发生中和反应,选项正确;C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒,因牙膏呈碱性,能与蚊虫分泌的酸性物发生中和反应,消除症状,选项正确;D.用金属铜制导线,用聚氯乙烯制电线外皮,因铜有良好的导电性,而聚氯乙烯耐腐蚀性强、质轻、易加工成型,选项正确。故选A。3、C【详解】A、金刚石和石墨的物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释错误;B、H2O和H2O2的化学性质不同,是因为分子构成不同,故选项解释错误;C、公园里闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;D、把液化气压缩进钢瓶,分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误。故选C。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。4、B【详解】A、由不同种元素组成的物质不一定是混合物,例如水由不同种元素组成的物质属于纯净物,故A错误;B、某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质不一定是酸,例如非金属氧化物与碱反应生成盐和水,故B正确;C、金属与盐反应,溶液质量的变化需要考虑进入溶液金属的相对原子质量与置换出来的金属的相对原子质量的大小比较,进入溶液金属的相对原子质量大于置换出来的金属的相对原子质量,溶液质量增加,进入溶液金属的相对原子质量小于置换出来的金属的相对原子质量,溶液质量减小,故C错误;D、没有说明温度不能比较某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大小,故D错误。故选B。5、C【解析】①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气,溶液的质量不断增加,盐酸反应结束,溶液的质量不再增大,正确;②金属与酸的反应是放热反应,溶液的温度逐渐升高,当反应结束后,温度下降,会恢复到原温度,错误;③镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,反应过程中气体的体积不断增加,盐酸反应结束,气体的体积不再增大,气体的体积不会一直增大,错误;④根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量不变,氯元素的质量在反应前后不变,正确。图像正确的是①④。故选C。点睛:解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。6、A【解析】A、纸张燃烧过程有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选项正确;B、爆炸可能属于物理变化,例如轮胎爆炸,也可能是化学变化,例如火药爆炸,故错误;
C、工业制氧没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
D、酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
故选:A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。7、D【分析】可燃物燃烧条件:物质是可燃物、与氧气充分接触;温度达到可燃物的着火点。【详解】A、增大了酒精的挥发,故A不正确;B、可燃物的着火点不变,故B不正确;C、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,故C不正确;D、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,可以增大酒精与氧气的接触面积,使燃烧更剧烈,故D正确。故选D。8、B【详解】A、碘不易溶于水,只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液,不符合题意;B、蔗糖能溶于水形成均一、稳定的溶液,符合题意;C、汽油不溶于水,只能以小液滴的形式悬浮于液体里形成乳浊液,不符合题意;D、泥土不溶于水,只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液,不符合题意。故选B。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质,溶液是由溶质和溶剂组成;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。9、B【解析】A、液氧具有助燃性,可用作宇宙火箭的助燃剂,不是燃料,故A错误;B、二氧化碳能溶于水,可用来制汽水,故B正确;C、地球上二氧化碳含量上升的主要原因是化石燃料的大量使用,故C错误;D、氧气是单质,不是化合物,故D错误。故选B。10、A【详解】手帕属于可燃物,与氧气充分接触。手帕没有燃烧是酒精燃烧时会吸收热量,使手帕的温度未达到它的着火点。
故选:A。【点睛】燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.(2)可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可。11、B【分析】切洋葱时人会流眼泪,是因为洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇分子不断地运动,向四周扩散,使人会流眼泪。【详解】A、由分子的性质可知,切洋葱时人会流眼泪的主要原因与分子的大小无关,选项A错误;B、由于分子是在不断地运动,这是造成切洋葱时人会流眼泪的主要原因,选项B正确;C、由分子的性质可知,切洋葱时人会流眼泪的主要原因与分子之间有间隔无关,选项C错误;D、由分子的性质可知,切洋葱时人会流眼泪,发生的是物理变化,分子没有改变,选项D错误。故选B。12、B【解析】A、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性质--升华时吸热,不符合题意;B、天然气用作燃料是利用了天然气的化学性质--具有可燃性,符合题意;C、用金刚石裁玻璃是利用了金刚石的物理性质--硬度大,不符合题意;D、用石墨做铅笔芯写字是利用了石墨的物理性质--刻画时容易留下痕迹和本身是黑色,不符合题意;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、先膨胀后缩小反应前后原子种类、数目、质量不变反应生成的氧气逸出氧气参加了反应密封【详解】(1)在实验过程中观察到气球的变化是先膨胀后缩小,因为白磷燃烧放出热量,故气球先膨胀,冷却后,由于消耗了氧气,气压减少,故后缩小;(2)化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,质量不变;故填反应前后原子种类、数目、质量不变;(3)B实验不守恒的原因是过氧化氢在二氧化锰的催化下反应生成氧气和水,氧气逸出,该反应的化学方程式为,实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,镁条和氧气反应生成了氧化镁,根据质量守恒定律,燃烧后的质量等于燃烧前镁条的质量和参加反应的氧气的质量之和,故质量变重;(4)有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在密封装置中进行实验,故填密封。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。14、可控制加入过氧化氢溶液的速率150①⑤⑥将带火星的木条放在b导管口处A甲烷的密度比空气小,难溶于水【详解】(1)用A装置制取O2,则是用氯酸钾制取氧气,氯酸钾发生分解反应生成氯化钾、氧气,反应的化学方程式为:。若某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。把发生装置由B改为C,其理由是可控制加入过氧化氢溶液的速率,从而控制反应速率;溶液稀释前后溶质的质量相等,如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,设需加水的质量为x,则50g×20%=(50g+x)×5%,解得x=150g;在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有量筒、滴管、玻璃棒,故选①⑤⑥。若用G装置采用排空法收集氧气,由于氧气的密度比空气的密度大,进入以后占据下方空间,空气则被赶到上方空间而易从b端排出,故氧气从a端通入。将带火星的木条放在b导管口处,如果木条复燃,则收集满了氧气。(2)加热固体制取气体,选择发生装置A。故制甲烷气的发生装置是A;收集甲烷气可选用E装置,说明甲烷气的密度比空气的密度小,收集甲烷也可用F装置,说明甲烷气难溶于水。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。用万用瓶收集密度比空气大的气体,气体从长导气管进入。15、反应生成的二氧化碳逸出瓶外,装置质量变轻不能密闭化学反应前后,原子的种类、数目、质量保持不变【详解】(1)A装置中发生反应是氢氧化钠与硫酸铜反应生在成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,反应的化学方程式。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡,其原因是反应生成的二氧化碳逸出瓶外,装置质量变轻;(2)铜在空气中加热与氧气反应生成氧化铜。如图C所示,用细线系住铜棒使之平衡,再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后,铜棒不能保持平衡。由此可知,有气体参加或生成的反应,设计质量守恒定律的验证实验一定要在密闭装置中进行。(3)从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是化学反应前后,原子的种类、数目、质量保持不变。16、②③④⑤石灰石和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑试管①④⑥⑦⑧【解析】(1)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的仪器是②③④⑤,药品是石灰石和稀盐酸,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)纯净的氧气要用排水法收集,题中所给的仪器有酒精灯,所以可以用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,所以选择的仪器是①④⑥⑦⑧,补充的仪器是试管;反应的化学方程式是:。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装
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