浙江省海曙区五校联考2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第1页
浙江省海曙区五校联考2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第2页
浙江省海曙区五校联考2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第3页
浙江省海曙区五校联考2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第4页
浙江省海曙区五校联考2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省海曙区五校联考2025届化学九上期中经典模拟试题试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有()A.氢原子 B.1个氢分子 C.2个氢元素 D.氢气2.甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下,下列说法不正确的是()A.物质甲是单质B.丙分子中A、B原子个数比为3:1C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变D.根据质量守恒定律可推知乙的化学式为A23.规范的实验操作可以避免试剂的污染和误差等,下列实验操作不规范的是()A.检査装置气密性 B.取用粉末状固体药品C.给液体加热 D.取用液体药品4.实验装置如下图,甲、乙两集气瓶用导管连接,玻璃管A下端紧系一个气球。将此装置放置在阳光下一段时间,可看到白磷燃烧,请分析甲瓶中的气球的变化情况是()A.逐渐变大 B.逐渐变小C.先变大后又变小 D.先变小后又变大5.港珠澳大桥所用高强度纤维由乙烯(化学式为)合成,关于乙烯的说法正确的是()A.摩尔质量为28g B.由两个碳原子和四个氢原子组成C.碳、氢元素质量比为1:2 D.1mol乙烯中约含有个碳原子选项6.分子和原子的区别是A.分子的质量大,原子的质量小B.在化学反应中分子可分,原子不可分C.分子能直接构成物质,原子不能D.分子能保持物质的化学性质,原子不能7.下列有关物质性质的描述中,属于物理性质的是()A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B.镁条可以在空气中燃烧C.铁在潮湿的空气中易生锈D.酒精易挥发8.下述关于分子和原子的说法,正确的是A.在化学反应中,原子种类一定发生变化B.同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子C.混合物与纯净物不同,纯净物只由一种原子组成D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子9.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是

A.m=37,n=1B.铷原子的相对原子质量是85.468C.铷在元素周期表中位于第四周期D.铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定10.下列说法正确的是()A.含有氧元素的化合物一定是氧化物B.单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质C.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价D.一种物质组成的物质一定是纯净物,同种分子构成的物质也一定是纯净物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.Ⅰ.如图是某粒子的结构示意图,其中x表示元素的核电荷数,a、b、c代表该原子相应电子层上的电子数。(1)若如图表示的是某原子的结构示意图,则x的值=_____(用a、b、c表示)。当x=17时,c=_____。(2)若如图表示的是某负二价的阴离子,则其离子符号为_____。(3)若如图表示的是某一阳离子,则该元素位于元素周期表的第_____周期。Ⅱ.物质A是一种重要的化工原料,主要由石油炼制得到。在一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D,下图是该反应的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。请回答下列问题:(1)1个C分子中含_____个原子。(2)D物质的化学式为_____,D物质由_____构成。(3)4种物质中,属于单质的是_____(填图中字母)。(4)若把一定质量的纯净物A和24g的纯净物B在一定条件下发生如上反应,当B物质完全反应时,可生成22gC物质和9gD物质。则:若A的相对原子质量为28,请写出该反应的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:①________。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,应选择的实验装置是________(填序号),在加试剂之前要进行的操作是________;写出该反应的化学方程式________。(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式________。在试管口放一团棉花的作用是________,能用排水法收集氧气的原因是________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是________。若用F装置收集氧气,检验氧气已收集满,应将带火星的木条放在________端(填“a”或“b”)。(4)用D装置收集氧气时,若发现导气管口刚一有气泡冒出,就立刻开始收集,会造成的不良后果________。(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应后二氧化锰的质量分数________(填“增大”、“减小”或“不变”)(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢最好选用的发生装置是________(填序号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)14.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a____,b___。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为____;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:____;若用E装置收集氧气则验满方法是____。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是____;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从____端通入(填c或d),反应的符号表达式是____。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从____端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是___。A过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B催化剂的质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.糍粑中富含淀粉,淀粉在人体中经酶的作用,最终变成葡萄糖(C6H12O6),为人体组织提供能量。请计算:(1)葡萄糖中碳、氢元素的质量比为_________。(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为__________。(3)90g葡萄糖中含碳元素的质量_________。16.今年的6月18日是我国一个传统的节日即“端午节”,该节日在我国民间有一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等,已知艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。回答下列问题:(1)黄酮素组成中含_____种元素,它属于____________(填“无机物”或“有机物”)。(2)黄酮素中氢、氧元素的质量比为________(填最简整数比)。(3)22.2g黄酮素中含碳元素的质量与________g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有氢原子,故A正确;B、只有氢气中含有氢分子,其他物质不含有氢分子,故B错误;C、元素只讲种类,不讲个数,故C错误;D、H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中不含有氢气,而含有氢原子,故D错误。故选:A。2、C【解析】

A、物质甲的分子由2个B原子构成,属于同种原子构成的单质分子,即物质甲为单质;正确;B、由微观示意图可以看出丙分子由3个A原子和1个B原子构成,A、B原子个数比为3:1,正确;C、从图中可以看出,反应前后原子的个数没有改变,但分子的个数发生了改变,由4个分子变成了2个分子,故此选项说法不正确;D、反应生成2个丙物质的分子,共含有2个B原子和6个A原子,而反应前的1个甲物质的分子中只含有2个B原子,根据化学变化前后原子种类、个数不变,可知每个乙物质的分子由2个A原子构成,所以乙物质的化学式为A2;正确。故选C。3、C【解析】

A、检査装置气密性,导管一端插入水中,双手握紧试管,导管口有气泡冒出,不符合题意;B、取用粉末状固体药,把药品倒入纸槽中,把纸槽送入试管中,慢慢竖起试管,不符合题意;C、使用酒精灯给液体加热时,酒精灯中的酒精不能少于酒精灯容积的四分之一,符合题意;D、取用液体药,瓶口紧挨试管口,标签向手心,瓶塞倒放,不符合题意。故选C。4、D【解析】

白磷燃烧时消耗氧气,产生五氧化二磷,此时因燃烧产生热量,容器内气体体积膨胀,气球变小,过一段时间,温度下降后;由于产物五氧化二磷为固态,容器内的压强变小,此时气球必然变大,由此可知:甲瓶中的气球的变化情况是先变小后又变大。故选D。5、D【解析】

A、乙烯的相对分子质量为28,则摩尔质量为28,摩尔质量的单位是“”,不是“g”,A选项错误,不符合题意;B、由乙烯的化学式为可知,一个乙烯分子由两个碳原子和四个氢原子构成,乙烯由碳元素和氢元素组成,B选项错误,不符合题意;C、由乙烯的化学式为可知碳、氢元素质量比为,C选项错误,不符合题意;D、1mol乙烯中乙烯分子数约为个,每个乙烯分子中含有2个碳原子,因此1mol乙烯中约含有个碳原子,D选项正确,符合题意。故选D。6、B【解析】

分子、原子都是构成物质的基本粒子,但分子在化学变化中能分成原子,原子在化学变化中不能再分,是最小的粒子。故选B。7、D【解析】

需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;B、镁与氧气反应生成氧化镁。镁条可以在空气中燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;C、铁在潮湿的空气中生成新的物质生锈,铁在潮湿的空气中易生锈,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;D、酒精挥发中只是酒精的状态发生改变,没有新物质生成。酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质。8、D【解析】

A、在化学变化中,原子是最小的微粒,不能再分,错误;

B、不同种原子能结合成分子,比如水分子是由氢原子和氧原子构成的,错误;

C、纯净物不一定是由原子构成的,可能是由分子或是离子构成的,错误;

D、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,正确;

故选D。9、C【解析】

A、元素周期表小方格,右上角数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,故m=37=2+8+18+8+n,n=1,A正确。B、元素周期表小方格,最下方数字表示相对原子质量,B正确。C、元素周期数,等于核外电子层数,故铷在元素周期表中位于第五周期,C错误。D、核外电子质量很小忽略不计,铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定,D正确。故选:C。

10、D【解析】

A、氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有氧元素,不是氧化物,该选项说法不正确;B、只含有一种元素的物质不一定是单质,例如臭氧和氧气组成的混合物中只有氧元素,属于混合物,该选项说法不正确;C、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素不一定显负价,例如氢氧化镁中镁元素化合价是+2,氧元素化合价是-2,氢元素化合价是+1,该选项说法不正确;D、一种物质组成的物质一定是纯净物,同种分子构成的物质也一定是纯净物,该选项说法正确。故选D。【点睛】氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物;判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、a+b+c7S2-四3H2O分子BC2H4+3O22CO2+2H2O【解析】

Ⅰ(1)若如图表示的是某原子的结构示意图,质子数=核外电子数,则x的值=a+b+c。当x=17时,核外电子排布为:,c=7;(2)若如图表示的是某负二价的阴离子结构示意图:则其离子符号为:S2-;(3)若如图表示的是某一阳离子,阳离子失电子后形成3个电子层,则该元素的原子有4个电子层,电子层数=周期数,该元素位于元素周期表的第四周期。Ⅱ由微观反应示意图可知:B表示氧分子,C表示二氧化碳分子D表示水分子(1)1个二氧化碳(CO2)分子中含有1个碳原子和2个氧原子,共3个原子;(2)D物质的化学式:H2O;水是由水分子构成的;(3)单质是由同种元素组成的纯净物,在这4种物质中,属于单质的是B,由氧原子构成,是氧气;(4)若把一定质量的纯净物A和24g的氧气在一定条件下发生如上反应,当氧气物质完全反应时,可生成22g二氧化碳气体和9g水。则:若A的相对原子质量为28。由质量守恒定律可知,纯净物A的质量=22g+9g-24g=7g;22g二氧化碳中碳元素质量为:22g×,氧元素质量为22g-6g=16g;9g水中氢元素质量为:9g×,氧元素质量为9g-1g=8g二氧化碳中氧元素质量+水中氧元素质量=氧气质量,16g+8g=24g,说明纯净物A中没有氧元素;且纯净物A中碳元素质量为6g,氢元素质量为1g,则纯净物A的化学式中碳原子个数与氢原子个数比为:;因为A的相对原子质量为28,则A的化学式为:C2H4;则反应的化学方程式:C2H4+3O22CO2+2H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗B检查装置的气密性防止高锰酸钾堵塞导气管氧气不易溶于水防止高温熔融物溅落而炸裂集气瓶底部b收集的氧气不纯增大B【解析】

(1)①是长颈漏斗。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,属于固液常温反应下制取气体,故选择发生装置B,在加试剂之前要进行的操作是检查装置的气密性,以防装置漏气,该反应的化学方程式为:。(3)A装置中放了棉花团,则是用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为:。在试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾颗粒堵塞导气管,能用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是为了防止高温熔融物溅落而炸裂集气瓶底部。若用F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气的密度大,进入以后占据下方空间,而空气被赶到上方空间易从b端排出,故检验氧气是否收集满,应将带火星的木条放在b端。(4)用D装置收集氧气时,要待气泡连续均匀放出时,再开始收集,若发现导气管口刚一有气泡冒出,就立刻开始收集,会造成收集的氧气不纯。(5)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,二氧化锰在反应中作催化剂,反应前后其质量不变,但反应后固体质量变小,故反应后二氧化锰的质量分数增大。(6)在实验室里,用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,属于固液常温反应下制取气体,故选择发生装置B。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】(1)仪器①名称是试管,②的名称是水槽;(2)向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E;(4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置;(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置D,检验氧气收集满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满;(6)解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑234Xx=614、酒精灯长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满可控制反应的进行与停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快)【解析】

(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:K

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论