江西省新余一中学、二中学、三中学联考2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

江西省新余一中学、二中学、三中学联考2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列熄灭蜡烛的方法,其对应的原理错误的是A.剪断烛芯——隔离可燃物B.吹灭——降低温度至着火点C.用杯子把蜡烛罩上——隔绝氧气D.用湿抹布熄灭——降低温度至着火点2.分类是学习化学的一种重要方法。下列对物质的分类正确的是()A.洁净的空气(纯净物) B.高锰酸钾(氧化物) C.C60(单质) D.冰水(混和物)3.下列说法正确的是()A.不同元素的原子中子数一定不同B.所有原子都由质子、中子和电子构成C.铁制品锈蚀是铁在潮湿空气中缓慢氧化的过程D.在测定空气里氧气含量的实验中,红磷燃烧产生大量白雾4.下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是()A.增加易燃物,可以使燃烧更旺B.增大氧气浓度,可以使燃烧更旺C.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的D.清除可燃物,达到灭火的目的5.下列化学方程式书写错误的是A.氢气在空气中燃烧:B.碳酸受热分解:C.铁与稀硫酸反应:D.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气:6.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g未测2169下列说法中,错误的是()A.该反应为化合反应 B.该反应遵循质量守恒定律C.X中未测值为4 D.该反应中X可能是催化剂7.科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是()A.C2O3属于氧化物B.C2O3在一定条件下能还原氧化铁C.C2O3在氧气中充分燃烧的产物为CO2D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊8.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C.实验测定氧气的质最约占空气总质量的1/5D.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象9.下列变化中属于物理变化的是A.玻璃破碎 B.煤气燃烧 C.菜刀生锈 D.食物腐烂10.干冰的成分是A.CO B.CO2 C.H2CO3 D.H2O11.下列物质由离子构成的是A.氮气 B.铜 C.氯化钾 D.石墨12.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()A.2Fe3+:两个亚铁离子B.:一个铜离子带2个单位正电荷C.2H:两个氢元素D.O2:一个氧分子中含有两个氧原子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后,活动1和活动2的电子秤示数都减小了。(1)活动1的电子秤示数减小,从微粒的角度解释其原因是_________________________。(2)活动2中电子秤示数减小的部分________(填“等于”或“不等于”)蜡烛燃烧后生成物的总质量。14.为了验证银、铜、锌的金属活动性强弱,同学们设计了如下图所示的实验。(1)实验一中产生气体的金属是_____,该反应的化学方程式为_____________;其他金属不能反应的原因是_____________。(2)为了达到实验目的,且实验二中固体X和溶液Y发生了化学反应,则X、Y依次为___________,观察到的现象是______________________。15.利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2。请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的化学方程式____________________________。(2)图2中BC段气压变化的原因是什么____________________________?(3)导致DE段气压变化的实验操作是什么____________________________?16.用下图装置研究燃烧的条件。(1)该实验主要利用了铜片的_____性质。(2)对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是_____。(3)能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)反应时间(s)0102030405060溶液温度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)18.为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加的入9.8%的稀硫酸溶液至刚好不再产生气体为止。反量应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如下图所示。试计算样品中铜的质量分数?(写出详细计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如图:(1)反应I的化学反应方程式______。(2)整个循环过程中涉及的氧化物是______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、将烛芯剪去属于消除可燃物灭火,对应正确;B、扇灭蜡烛,使燃着的烛心温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,对应正确;C、用杯子把蜡烛罩上,属于隔绝氧气灭火,对应正确;D、湿抹布盖火,属于隔绝氧气灭火,对应错误。故选D。【点睛】灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)①消除可燃物,②隔绝氧气(或空气),③降温到着火点以下。2、C【详解】A.洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质,属于混合物,故选项A错误;B.氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的,高锰酸钾是由钾、锰和氧三种元素组成,不属于氧化物,故选项B错误;C.由化学式可知,C60是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项C正确;D.冰水是由水一种物质组成的,属于纯净物,故选项D错误。故选C。3、C【详解】A、不同种元素的原子中子数不一定不同,比如碳14原子的中子数为8,氧16原子的中子数为8,故错误;B、原子不都由质子、中子和电子构成,如氢原子核内无中子,故错误;C、铁制品锈蚀是铁在潮湿空气中缓慢氧化的过程,故正确;D、在测定空气里氧气含量的实验中,红磷燃烧产生大量白烟,故错误。故选C。4、A【解析】试题分析:燃烧的三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点,燃烧的现象与氧气的浓度以及与氧气的接触面积有关,火上浇油增加易燃物,可以使燃烧更旺,故选A考点:燃烧的条件5、D【详解】A、氢气在空气中燃烧生成水,反应的化学方程式为:,故正确;B、碳酸受热分解生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:,故正确;C、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:,故正确;D、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为:,故错误;故选:D。【点睛】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写。6、A【分析】根据质量守恒,反应前后总质量不变,故4+10+1+25=未测+21+6+9,故未测=4。【详解】A、由分析可知X反应后质量未变还是4,可能是催化剂,还可能是杂质,Y质量增加是生成物,Z质量增加是生成物,Q质量减少是反应物,“一变多”属于分解反应,A错误。B、一切化学变化,都遵循质量守恒定律,B正确。C、由分析可知,X中未测值为4,C正确。D、由分析可知X反应后质量未变还是4,可能是催化剂,还可能是杂质,D正确。故选:A。7、D【解析】A、根据氧化物的概念分析;B、根据一氧化碳具有还原性分析;C、根据一氧化碳燃烧生成二氧化碳分析;D、根据一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊分析;【详解】A、三氧化二碳是由碳氧元素组成的化合物,是氧化物,A正确;B、由于一氧化碳具有还原性,因此C2O3在一定条件下能还原氧化铁,B正确;C、根据一氧化碳充分燃烧生成二氧化碳,故C2O3在氧气中充分燃烧的产物为CO2,C正确;D、一氧化碳不能和氢氧化钙反应,因此C2O3不能使澄清石灰水变浑浊,D错误;故选:D。【点睛】此类试题的难度不大,主要考查学生对知识的迁移能力,考查三氧化二碳实际是对一氧化碳性质的考查。8、D【解析】A、装置中的红磷不可以用铁丝来代替,铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误;B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟;故选项错误;C、实验测定氧气的体积约占空气总体积的1/5;故选项错误;D、待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象,实验结果更准确;故选项正确;故选:D。9、A【详解】A、玻璃破碎,仅是物质形状的改变,并无新物质的生成,所以属于物理变化,故选项正确;B、煤气燃烧,属于物质在氧气的参与下发生的剧烈的氧化反应,生成二氧化碳等物质,有新物质的生成,所以属于化学变化,故选项错误;C、菜刀生锈,原因是菜刀生锈后,生成了新的物质铁锈(Fe2O3),属于化学变化,故选项错误;D、食物腐烂,是指在微生物或酶的作用下生成其他物质的化学反应,故选项错误。故选A。10、B【详解】固态二氧化碳称为干冰,其成分是二氧化碳,二氧化碳的化学式为:CO2。故选B。11、C【详解】A、氮气由氮气分子构成,故A不正确;B、铜由铜原子构成,故B不正确;C、氯化钾由氯离子和钾离子构成,故C正确;D、石墨由碳原子构成,故D不正确。故选C。12、D【解析】试题分析:A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,2Fe3+中的“2”表示铁离子的个数为2,故选项说法错误;B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示铜元素的化合价为+2价,故选项说法错误;C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氢原子的个数为2,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,O2中的“2”表示1个氧分子中含有2个氧原子,故选项说法正确。考点:考查化学符号及其周围数字的意义。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分子运动到空气中不等于【详解】(1)酒精易挥发,所以,活动1的电子秤示数减小,从微粒的角度解释其原因是:酒精分子运动到空气中;(2)蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,蜡烛减小的质量小于燃烧后生成物的总质量。故填:不等于。【点睛】在应用和理解质量守恒定律时.应特别注意有气体生成和气体参加的反应,应加上气体的质量。14、锌片(Zn)金属活动性顺序中,铜、银在氢后(铜、银的金属活动性比氢弱)铜、硝酸银(Cu、AgNO3)铜片表面有银白色固体析出,一段时间后,溶液由无色变为蓝色【详解】(1)在金属活动性顺序表中,锌在氢的前面,能置换出酸中的氢,而其他金属排在氢元素的后面,不能置换出酸中的氢。锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气。故答案为:锌片(Zn)、、金属活动性顺序中,铜、银在氢后(铜、银的金属活动性比氢弱);(2)为了验证银和铜的活动性,且固体X和溶液Y发生了反应,则X是二者中较为活泼的金属单质铜,溶液Y为银的对应的盐溶液,即硝酸银。将铜片放入到硝酸银溶液中,能观察到溶液由无色变为蓝色,铜片表面有银白色物质析出。故答案为:铜、硝酸银(Cu、AgNO3)、铜片表面有银白色固体析出,一段时间后,溶液由无色变为蓝色。15、红磷燃烧放热,瓶内温度升高,使压强变大红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹【分析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。(2)红磷在氧气中燃烧放出热量,使集气瓶中压强变大,故图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热,瓶内温度升高,使压强变大。(3)反应后温度降低到室温,打开了弹簧夹,在大气的作用下,水进入集气瓶,故导致DE段气压变化的实验操作是红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹。【点睛】反应后温度降低,压强减小,温度降低到室温,打开了止水夹水进入集气瓶。16、导热与O2接触铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧【详解】(1)铜片将水蒸气提供的热量传递给白磷,使白磷燃烧,故该实验主要利用了铜片的导热性质;(2)对比热水中

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