小学年级美术教师总结范文（9篇）

第第页小学班级美术老师总结范文（热门9篇）小学班级美术老师总结范文第1篇本学期由于学校实际工作需要，我承当了六班级三个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下：一、同学现状分析：六班级的同学对美术基础学问都把握得比较多，学习的习惯也比较好，对美术的学习爱好也较深厚。本学期重要是让同学进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的变化与魅力。提高同学的审美意识和审美本领，加强对大自然和人类社会的酷爱记责任感，发挥制造美好生活的本领。二、教学计划贯彻情况1.激发同学学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长期的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。2.使同学形成基本的美术素养在美术教学中，我重视面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美本领，为促进同学健全人格的`形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，构成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，渐渐体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习本领，为终身学习奠定基础。3.老师自身素养的培育教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高本身，完善本身，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使本身更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。三、完成任务的措施：1、认真备好课、上好课。2、做好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。4、加强老师和同学的双边关系，即重视老师的教，又重视同学的学，确立同学的主体地位。5、采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。6、更改评价方法，采纳本身评价、小组评价、集体评价、老师评价或家长评价，充分确定同学的进步和进展，敬重个性差异，重视同学的自我评价，激发学习爱好。小学班级美术老师总结范文第2篇12月份对于我来说是个收获的时间，有幸参加了安徽师范大学的国培计划，并且接触到来自安徽和浙江重量级的美术学科带头人，让我对美术教学有了新的认得和思考，以下就是我的感受和总结。一、明确思路一节好课需要合理确定教学目标教学目标是一堂课的引导思想，是上课的启程点和归宿，也是教学的灵魂，课前的教学设计，钻、研课本，讨论同学都是一节好课的前提重视同学自我进展的本领的培育。也就是常说的备同学，备教材，在送教下乡的过程中充分体会这一点，何红霞老师结合当地学校同学特点，提前准备好教学计划及教具，教学中老师和同学间互动良好，一节别开生面的美术精品课顺当开展。二、预设过程教学过程是动态的，有生命的，不断进展的，教育对象面对都是一个个鲜活的生命体，他们有思想，有特点，有不稳定性。这就需要老师在教育过程中不能只有预设不考虑生成，但要避开漫无目的的生成，要依据受教育者的进展特点，本领，学问阅历等进行生成。体会新教材中蕴含的教学理念，能够整体把握教学框架，对课堂的教学进程有个清楚的定位，从而使预设与生成相互作用。在工作室何老师的课中也存在预设与生成的运用，在备课过程中预设出基本教学步骤要点，同时保留空白使课堂充分弹性达到教学目标。三、合理方法在送教下乡的美术课中何老师采纳了多种教学方法，如最常用的讲授法，演示法，练习法，和直观的教学方法等。在教学中利用多媒体呈现，激发同学学习美术的爱好。只有老师明察课堂，适时调控，快捷选择切实可行的方法，才能保证教学取得良好的效果。我们则要积极地接纳与汲取。激励同学自动探究，让同学在探究中去思考、去发觉、去解决。教学中我们要注意依据课堂教学情况，科学合理选用学法，激活课堂教学，促进同学自动进展。在教学过程中实行多种方法相结合。四、“爱好”是孩子最好的老师我认为爱好是学习美术的基本动力，充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好。此外，将美术课程内容与同学生活紧密联系，在送教美术课中，何老师就以“你喜爱什么节日？”引导同学对本节课《在欢乐的节日里》充分爱好，贴近同学的生活，从而激发对生活的酷爱，酷爱祖国传统节日，敬重世界文化的多元性。也体现出互动教学的特点。使同学在实际生活中了解美术的独特魅力。五、老师自我素养很紧要一名优秀的美术老师有很好的自我素养，如教学方面，育人方面，自我提高等都值得我去学习。参加工作室以来听了很多优秀的公开课，取人之长，补己之短，虚心向其他老师学习，本身才能更好的教育教学。在这半年的教学过程中，我尚有几点不足：1、关注学困生不够，有个别美术作品不佳。2、课堂创新氛围不够深厚，有作品类型雷同，千篇一律的现象。在将来日子里，我会更加关注全体同学，积极营造美术创作氛围，贯彻新课程标准的美术理念，全面促进素养教育的进展。六、为了尽快成长为专业老师在此我提出需要改进的地方：1、在美术教学中渗透德育，在传授基础学问，基础本领的过程中，加强思想品德教育。2、贯彻启发式教学形式，充分调动同学学习的积极性，使他们尽情的制造和表现。3、美术评价要多元化，激励大胆创作和个性发挥，重视进展性评价方式。最后，感谢能够成为名师工作室一员，我将努力研讨课堂教学，成为一名真正的名师。小学班级美术老师总结范文第3篇第一学期即将结束。在这一个学期中，我担负四班级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况本学期，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，认真遵奉教学大纲要求，大力推广素养教育。依据开学之初订立的计划，通过实在的教学措施，按时按质地完成了本期的教育教学工作内容。工作上兢兢业业，对同学以身作则，言传身教。教学中重视同学学问技能情感目标的达成，培育同学在造型表现，设计应用，赏识评述，综合探究四个教学领域的全面进展。工作中坚持做到教书育人双向进行，让同学在学习文化学问的同时提高本身的道德修养。二、教学工作在开学之初，就对全册教学进行了分析归类，提前布置同学准备好本学期的材料，巧妇难为无米之炊，为上好课做好物质准备。由于本学期参加骨干老师培训，有些课程提前上的，在教学中两课时的'课变成了一课时，上课的时间缩短了，这就要求老师在课前做好充分的准备，精讲少讲，多给同学留时间去完成作业。有弊必有利，这样的应急教学也给同学很好的磨练机会，同学在完成一幅画的内容时，不在像以前一样拖拖拉拉，在课堂上能够积极自动，紧张而专注的去完成一幅作业，他们知道没完成的内容已经没有下一节课的时间来连续，所以一段时间的训练，同学已经提高了绘画速度，有效了应对了上级的二非常钟美术技能抽测。在教学中，我还有效的利用多媒体教学，利用现有的互联网教学。云空间的应用有利的辅佑襄助了我们美术教学。在办公室找到的课件在每个班级的课堂上都能用到，甚至可以随时在课堂上搜索本身的博客，把课下传到博客上的同学作业打开给同学赏识评价，同学看到本身的作业显现在网络上非常惊喜，对他们是一个很好的激励。和同学互为云空间的好友，可以随时交流，特别是平常很少言语的同学，在空间里常常给老师留言，说说本身的想法，拉近了和同学的距离。美术教学中我认真遵奉《美术课程标准》的要求，遵从美术教育原则，依据学校的实际情况以及同学的年龄特征订立出切实可行的教学计划。重视激发同学学习美术的爱好，认真上好每一节课，把本身所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判定美和制造美，提高了同学的审美本领。除了美术基本素养的传承，还重视同学个性的的进展，培育同学的人文精神和审美本领，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。使他们在美术学习过程中，渐渐体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习本领，为终身学习奠定基础。三、自身素养通过参加学习，感觉本身在美术专业领域还有很多的不知，课堂之余，我认真参加了学校组织的各种业务学习外，还本身购买了很多和美术教育相关的书籍，订阅美术教育杂志，从教育教学书籍刊物的理论上提高本身，完善本身，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使本身能更好的进行教育教学工作，能更快地适应现代化教学模式。四、需要亟待提高的方面同学的潜力是很大的，美术特色的体现还有待提高，在国家课程和校本课上，完全可以让同学多做多练，能够有更多的作品收藏保存呈现。准备材料是上好课的关键，和班主任沟通，在这方面应当让同学家长重视起来。小学班级美术老师总结范文第4篇本期美术教学工作中，我重视面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的审美潜力和创新潜力。为促进同学健全人格的构成，促进他们全面进展奠定良好的基础，我选取了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，构成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，渐渐体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习潜力，为终身学习奠定基础。现对本学期工作总结如下：一、完成的教学任务1、绘画方面：能够感知各种颜色，运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习；学习染纸和穿编的方法，体验水墨画的特性；赏识了祖国风光和儿童画、民间美术作品的美；2、手工制作方面：学习使用各种简易绘画工具，学习了撕、折、拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工制作方法，养成了正确地绘画、制作姿势与习惯；学习了简单立体物的表现方法，学习了颜色表现方法，进行和本身生活切近的设计与制作3、其他潜力的培育：在美术活动中进展了同学的想象力和制造力，用心促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象；提高了同学手部运动的快捷性，促进了手和脑的协调进展；让同学感受了美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的爱好。二、取得的成绩1、用心参加学校组织的各项竞赛。本期，参加学校组织的第20届课题研讨活动，在综合科教学竞赛中，执教的《六面怪脸》获得一等奖。2、认真上好每一堂课。课前细心准备，认真备课，给同学创作的充足空间，发挥本身的特长，并进一步培育同学的制造意识努力提高同学的绘画水平和制作水平。3、提高同学的学习爱好。爱好是学习美术的基本动力，课堂上，我充分发挥美术教学特有魅力，将美术课程资料与同学的生活阅历紧密联系在一齐，强调学问和技能在帮忙同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。4、使同学在学习中构成基本的美术素养。美术教学中，我重视面对全体同学，以同学进展为本，审美潜力，同时，使他们在美术学习过程中，渐渐体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习潜力，为终身学习奠定基础。三、今后需努力的方向1、加强自身素养的培育，从理论上提高本身，完善本身，并虚心向其他美术老师学习，取人之长，补己之短。从而使本身更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化美术课堂教学模式。2、进一步培育创新意识，创新是艺术的灵魂，教学中应想方法用各种形式和方法激励同学发挥想象力和制造力，为本身的美术作品加添一份活力。总之，透过这一个学期的教学，使我坚信：培育同学学习美术的爱好是带领他们走向艺术殿堂的唯一捷径，在以后的美术教学中，我会沿着这个方向实施教学，培育同学各方面的潜力。小学班级美术老师总结范文第5篇为了让同学乐意地理解美术这门艺术教育，并且喜爱上这门学科，激发同学学美术的爱好是非常紧要的。只有如此，才能引导同学自动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和进展营造氛围和打下良好的基础。岁月如梭，转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中，我担负三班级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐，也在工作中发觉了一些令人不充足的问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下：一、贯彻落实教学计划：本学期我认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育；教学中我认真遵奉《小学美术课程标准》要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心引导，按时保质保量地完成教育教学工作。二、重视美术教学过程：在教育教学工作中，我认真遵奉《课程标准》的要求，遵从美术教育原则，依据学校的学科教学要求以及同学的年龄特征订立出切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，把本身的美术学问尽心尽力地传授给同学，使同学学到必需的基础学问，把握了必需的美术方面的基本技能和技巧，使同学提高审美潜力。在教学中，我重视激发同学学习美术的爱好。利用媒体呈现，叙述名人故事等，我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的资料形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使之转化成长期的情感态度。此外，将美术课程资料与同学的生活阅历紧密联系在一齐，强调了学问和技能在帮忙同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。为使同学构成基本的美术素养，在美术教学中，我更重视面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美潜力；为促进同学健全人格的构成，促进他们全面进展奠定了良好的基础。因此，我选取了基础的有利于同学进展的美术学问和机能，结合过程和方法，构成课程的基本资料，收到了良好的效果。三、辅导同学细心绘画：在美术引导方面我市细心细致，一丝不苟。学期中，我乐意理解学校的美术辅导任务，牺牲本身的休息时间辅导同学绘画。肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参加了我的绘画引导，创作了一幅幅美妙的作品，得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。总之，在这一学期的教学工作中，透过坚固结实的工作，不懈的努力，培育了同学对美术的爱好与喜好；训练了同学的美术表现方法和技能；培育了同学健康的审美潜力和情操；提高了同学的察看、想象、思维和创新潜力，成绩显著。但尚有不足之处：一是关照差生不够，还有少数个别同学的作品不理想；二是课堂不够严谨，创新氛围不够深厚。在新的学期里，我会更加关注全体同学，用心营造美术艺术气氛，为促进素养教育的进展再作贡献小学班级美术老师总结范文第6篇时间荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学年又要结束了。在这一个学年中，我担负三班级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学年中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况教学中认真遵奉教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。二、教学工作在教育教学工作中，我认真遵奉《教学大纲》的要求，遵从美术教育原则，依据学校的实际情况以及同学的年龄特征订立出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把本身所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判定美和制造美，提高了同学的审美本领。在教学中，工作总结我重视激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长期的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还重视面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美本领，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能，结合过程和方法，构成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，渐渐体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习本领，为终身学习奠定基矗三、阅历和教训1、老师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、本领培育和双基训练的关系。在传授双基、培育本领过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美本领。2、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。3、老师应加强示范，并充分利用呈现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4、个人简历要挂念美术教学的改革和进展，积极进行教学改革试验，努力提高教学质量。5、学业考核以平常成绩为主，考核可实行多种方式。6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问本领进展并重，并激励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更重视将来进展。7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。四、自身素养课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高本身，完善本身，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使本身能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪。小学班级美术老师总结范文第7篇转瞬间，一个学期过去，回顾这个学期所从事的美术教学工作，在这一个学期中，依据我校的实际需要，我担负了五六班级美术和陶艺校本课程。在工作中收获喜悦，也发觉了一些存在的问题。在此我总结如下：美术教学在美术课教学的内容上，中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强同学的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合同学的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系同学生活的实际。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与喜好；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美本领和良好的品德情操；提高同学的察看本领，想像本领、形象思维本领和制造本领。在美术课的教学环境上，充分了结合学校环境资源。将课本上的学问融入到同学的生活中，让同学关注到学校的草地、绿荫、草场、汽车、装饰、一草一木的同时，让同学从身边去发觉美，让同学能能够更深刻的感受到美。美就在身边。在美术课教学之余，我也重视自身进展进步。除了听课，评课，积极参加教研组教研活动。加强自身的专业素养，从思想上，利用行评机会端正本身，从行动上连续丰富本身教学阅历、文化学问的储备。本学期除了教学工作之外顺当完成了先启教育思想研讨会的布置工作顺当完成学校接待工作辅导同学参加了参加了区中小同学、老师现场写生比赛参加了区美术老师作品展获一等奖回顾本学期的工作开展是顺当的，也有不足之处，因此，下一年的教学任务对我来说，依旧很困难，我还需不断学习、不断完善、充实本身，积极努力准备好下年的工作。小学班级美术老师总结范文第8篇岁月如梭，转瞬一个学年过去了。在这一个学年中，依据我校的实际需要，我担负了二班级美术课，现对一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、思想政治酷爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的布置，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。二、教学工作在教育教学工作中，我认真遵奉《教学大纲》的要求，遵从美术教育原则，依据学校的实际情况以及同学的年龄特征订立出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把本身所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判定美和制造美，提高了同学的审美本领。在教学中，我重视激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长期的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还重视面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美本领，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能，结合过程和方法，构成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，渐渐体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习本领，为终身学习奠定基础。三、自身素养课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高本身，完善本身，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使本身能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。小学班级美术老师总结范文第9篇时间好像白驹过隙，飞逝而且不复返。总要到写教学总结才恍然期末将至。茫茫碌碌的半年，作为一名新的美术老师，我虽然没有值得称道的大成绩，但是在这半年时间里还是有不少收获，很多美术教学的新方法、很多提高同学学习爱好的手段、很多引导同学思考制造的心得。为了今后更好地开展工作，弥补这一学期教学中的不足，更好地完成教学任务，在这里对我这一学期的教学工作做一个小小的反思总结。这一学期，虽然参加了不少活动，但是我按时保质地完成了本学期的美术教学任务。在教学过程中我特别注意激发和培育了同学的美术学习爱好。课堂上也努力开发同学对美的感知力，提高同学的美术素养，让同学在我的启发下自动地去体验美术课程的美感。但在教学中依旧存在着很多问题，我一直在思考：什么样的美术课称得上好？怎样上好美术课呢？在思考的同时，又在一次次实践的检验中找寻答案。一、课前的准备在教学中，为了上好每一堂课，本人坚持每讲新课之前必需作好充分准备，教学中应用优秀的教学课件，大大拓展同学的视野，提高他们的学习爱好。比如在《做笔筒》这一课里，我准备了细心制作好的笔筒，应用了美丽的课件。有时为了让课堂更有氛围，我在课件中插入了好听的儿童歌曲，歌曲在课堂气氛的烘托上起了很大的作用。但美术课的准备绝不仅仅是教具的准备，它要有更广泛的内容。除了有形的课堂资源的准备之外，更要准备的是老师多方面的学问、深厚的文化底蕴。二、课堂教学课堂教学当然是重点，很多