政教处年终工作总结2023（5篇）

第第页政教处年终工作总结2023（5篇）政教处年终工作总结2023第1篇俗语说得好，一月复始，万象更新。新春二月，各处莺歌燕舞，鸟语花香。我校政教处本学期在校长室的领导下，开展了很多工作，取得了一些成绩。为了进一步做好以后的各项工作，在工作中扬长避短，现将二月份的工作小结如下：开展的工作和取得的成绩和取得的成绩：一、开展的工作和取得的成绩（一）思想政治方面连续做好老师的思想政治教育工作，带领老师学习《中小学日常管理规范》及国家的紧要的政策、法律法规，引导老师各处为人师表，进一步规范了老师的行为，提高了工作效率，培育了老师高涨的工作热诚。组织我校部分同学观看了《xx感动中国颁奖晚会》，这些同学都是来自我校各个班级的“活跃分子”。通过观看这样的节目，这些同学都从中受到了教育。针对我校有些同学存在留长发或染发的现象，我校组织四到六班级中长头发的同学重温了容止格言，帮忙他们懂得同学应做到纽必结，衣必整，发必理……（二）安全教育方面帮助校长室和各村小校长、中心小学各职能部门负责同志、各班主任、全部的任课老师及后勤、食堂工作人员签订了安全工作责任状，提高了各位领导和老师的安全意识。组织各班召开的安全学问主题班会，出了一期安全学问板报，对同学进行了包括交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。组织同学观看了开学初交警四中队送来的交通安全碟片，学习了安全交通法规。加强了放学路队的管理，进一步规范了放学路队的秩序。（三）常规管理方面连续狠抓“三清三齐”工作。到目前为止，我们本学期共召开三次班主任会议，提高了各班主任对“三清三齐”工作的认得，各班基本上养成了良好的行为习惯，打扫卫后能自动地放好洁具，摆放好课桌凳；修订了《xx中心小学班主任工作管理条例》，使其更具有可操作性；成立了红领巾值日岗，加大了对常规管理的检查力度，每天三次对我校的卫生、纪律、行为习惯方面进行检查，每天按时公布检查结果，好的表扬，坏的进行批判。存在的问题；二、存在的问题一部分同学还没有养成良好的卫生习惯，有顺手乱抛纸屑的习惯，学校内还偶然会显现有废纸的时候；行为习惯的培育不够到位，有的班级，同学在教室时，检查一点问题也没有，而在大课间和早操时检查，情况就很糟糕；个别班主任工作责任心不强，对学校的精神和提出的要求不能够适时的向同学传达。三、努力方向针对本月的情况，我们将进一步实行一些切实可行且有效的措施，想方设法调动班主任和其他任课老师的工作积极性，提高他们的工作效率，力争在同学良好行为习惯的养成、同学思想教育、环境卫生等方面得到进一步的提高。政教处年终工作总结2023第2篇一年来，我着力于学校德育工作开展，在上级教育部门的正确领导下，在校领导班级成员的相互搭配及教职员工们的支持和帮忙下，认真履行本身的职责，工作中、生活中都严格要求本身，踏实的做好本身分管的工作。针对新形势，讨论新方法，提出新思路，解决新问题，用心工作，较好的完成组织交给本身的任务。在此，我把一年多来本身的工作情况向大家作实在总结汇报。一、所作的工作及取得成效1、完善制度为了使各项德育管理理制度更科学、更合理，真正体现“与时时俱进，使制度更好地为管理服务，一年来，我认真讨论了已往订立的《头苑中学文明班级及班主任工作量化管理方案》《头苑中学班主任管理方法》《同学宿舍管理方案》和《头苑中学值日老师工作考核方案》，将方案在实在实施中暴露出的问题一一整理，并提出修改看法，拿出修改稿，再征求看法，最后定稿，使这些制度渐渐得到完善，可操作性加强，在管理中越来越好地发挥了它应有的作用。2、开展了坚固结实有效的德育工作（1）重视同学行为习惯的养成教育。为了培育同学良好的行为习惯，我着力提高教职工的思想认得，通过专门的会议进行学习；我还强调老师的示范作用，比如说当老师中显现的一些有悖于老师为人师表的现象时，我多次在老师会上提出来，让广阔教职工在培育同学良好的行为习惯的同时也提高自身的修养。把培育良好行为习惯同日常管理结合起来，有肯定效果。一直以来，学校一直把宿舍管理当作同学的生活的课堂，天长日久，同学初步养成了学会生活的好习惯；卫生工作是学校工作的重点之一，我强调把搞好卫生同培育良好行为习惯事例为一体，政工处要求团委组织自己愿意者服务，一个星期3次对学校各个角落卫生清理及对宿舍卫生检查，起带头模范作用，让同学养成了不乱扔纸屑的习惯；现在同学乱扔垃圾的现象基本得到掌控。（2）加强精神文明建设。政工处都要组织开展“宿舍文化节活动”在活动中，召开动员大会，组织各项活动评比，做文明留宿生的签名活动、还有组织“辞别不良行为，做文明小使者”演讲等活动；坚持开展文明班级评比、文明寝室评比、优秀同学评比活动……这些活动的开展对促进我校精神文明的进展起到很好的作用。（3）抓好爱国主义、集体主义、法制等方面的教育。重视了联系时政治，让同学了解国际大事，如抗震救灾宣扬活动，重视纪念日的教育；抓好国旗下讲话，伴有主题性质的国旗下的讲话，开展法制教育讲座等。（4）加强安全教育和管理。我都要组织开展“安全”活动，在活动中通过老师讲座、自我学习、主题班会、国旗下讲话、寄家长的一封信、学问竞赛还有联系当地派出所开展交通安全专题教育活动、珍爱生命拒绝毒品教育宣扬等形式，提高广阔同学的自我护护本领和加强安全意识；多次参加安全工作会议，认真讨论学校安全工作，每学期还要拟室学校安全工作计划，学期末适时总结。二、提高班主任的管理水平为了提高班主任的管理水平，着力搭建交流平台，召开班主任工作研讨会，让班主任在会上上交流管理阅历，共同讨论和解决工作中碰到的实在问题；当然这方面我做得还很不够，还不能充足一些班主任成长的要求。三、加强公寓管理我首先立足于学校和我校同学的实际，订立并完善了宿舍管理的规章制度，从寄宿生到班主任，从宿舍管理员到班级组，从值日布置到组织统一的检查都尽量做到有章可循；为了将检查情况适时反馈给班主任，为了使班级评比有台帐可参考，我还细心设计了各种表格，有每天的值日情况登记表、班主任签到表和每周信息汇总表；为了使宿舍管理员能把握住寄宿生。制度是根本性的东西，但制度的可行性来自于实际的寄宿生管理成效。其次我能坚持深入宿舍，深入到寄宿的同学中去，自动把握第一手情况和信息，适时与宿舍管理员进行交流对接。从开学第一天到最后一天，我常在早上6：40分点钟左右然后就到公寓楼看看情况，晚上基本总能坚持在12点以后查完宿舍方才回宿。我一直认为宿舍的管理是学校形象的窗口，是同学生活的课堂。执行宿舍管理制度后对宿舍的管理取得肯定的成效，但在后半段我认为值日老师的工作态度又有点松懈。在今后的工作管理中为了坚持人性化管理，为了激发同学自主管理的本领，为了使宿舍管理出成绩出效果，要加强了值日老师的工作考核。政教处年终工作总结2023第3篇孩子是每一个家庭的将来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母老师手中，为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，充分生命。通过一学期的实践我们更加认得到：家园互动是课程架构中的一部分内容，是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。一、紧密家园之间的联系，建立公平、合作和谐的关系：家庭访问是家园联系常用的一种紧要方式，更是情感、观念沟通不可缺少的途径。开学前，我们两位老师利用本身的休息时间，顶着烈日，对每个孩子逐一家访，和家上进行情感和教育方面的沟通。家访不仅让我们和孩子的情感更加融洽，同时让家长亲身经过老师和孩子的言语交流和行为引导。在一次次的家访中，老师、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小伙伴常常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园，针对如此问题，我们两位老师没有向家长告状，而是通过家访，表扬孩子的闪光点，给这个孩子有表现的机会，帮忙孩子克服胆小、树立自信念。做好家长工作，放松家长的心理，使孩子能顺当渡过入园适应期。我们还把老师的电话在园地中公布，制造家长们和老师电话沟通的条件。平常家长在学习、生活、教养上有问题，都会相互沟通、交流。有时碰到老师工作上的繁忙，家长就可以通过电话与老师取得联系。电话的纽带一直把老师、幼儿、家长紧密相连。二、引导家长走进二期课改，挖掘自身潜在的教育资源。本学期，我们通过个别联系和结合家长的需求，定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教引导。向家长宣扬二期课改的精神，帮忙家长认得幼儿自我意识进展的特点，敬重幼儿合理的意愿，支持幼儿从事感爱好的活动。在“培育幼儿的生活自理本领”的座谈中，家长们认得到包办代替对孩子进展的不良影响，学穿脱衣裳、学穿鞋，本身进餐已成为家长们激励孩子学习的内容。从家里做起，让本身的孩子都有本身动手的机会，从而提高了班中孩子们的生活自理本领。我们通过家园园地各栏目保持与家长的沟通，促使家长认同幼儿园的培育要求和教育策略，尽可能吸引家长共同参加班级的教育。引导家长多方面支持幼儿的主题活动，奉献出本身及家庭中的各种资源。如在一次谈话“我小时侯的物品”主题活动中，很多孩子谈到了“围兜”“奶瓶”“小衣裳”等等，我们就将此活动的目的告知家长，请家长共同搭配引导幼儿将它们带来并进行呈现，大多数家长们了解后非常支持，纷纷把需要的物品送到幼儿园，丰富了我们的墙面内容，促进了主题活动的开展。在我们张贴了“请您帮忙”的主题内容后，班中的爷爷奶奶们利用家长的布料，为孩子们制作了“沙包”“风车”等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游记》的道具送到幼儿园，丰富了孩子们游戏材料。家园合作的资源利用让我们看到了教育成功的希望。另外激励家长通过家园园地和家长座谈会介绍本身的教育阅历和体会，参加教育讨论也是我们工作的重点。“宝宝成长故事”“育儿阅历谈”是我们开垦的栏目，家长们也来稿参加，虽说参加面还不广，但我们信任，下学期的家长工作会在原有的基础上更上一层楼。政教处年终工作总结2023第4篇中小学德育工作要坚持从本地区实际和青少年儿童的实际启程，遵从中小同学思想品德形成的规律和社会进展的要求，整体规划中小学德育体系。以下是一篇关于“政教处德育工作总结”的范文，供您参考借鉴，希望对您有所帮忙!学校政教处工作是学校一切教育教学工作的方向标、助推器、加油站。本学期，以学校经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实贯彻《鸡西市中小学养成教育实施方案》，探究加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的学校文化氛围，进一步提高同学的思想道德素养和文明修养，促进同学养成教育的形成，在全体老师和同学的共同努力下，政教处工作取得了肯定的成绩：一、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围1、班主任是班级的、组织者和管理者，始终是一支紧要的骨干气力，也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度。2、结合学校总体工作布暑，定期召开班主任例会，加强班主任在班级管理中的方向性，提高班主任驾驭本职工作的本领和水平，加强班主任履行职务行为的执行力。3、为了创新我校德育工作，提高班主任队伍的专业素养和管理水平，在期末阶段参加了区教育局组织的班主任阅历交流会，同时，在学校内部也开展了相互交流与学习的班主任论坛，相互学习、相互促进，提高班主任队伍的整体素养。二、强化常规管理和教育，更改同学精神面貌1、一学期来，政教处对每月班会进行主题布置，并分初高中阶段分别下发了“鸡西市养成教育规范要求”，各班主任充分利用班会课，对同学的行为习惯加以正面宣扬和教育，政教处通过班课检查，对规范教育进行督导。2、通过对同学个人卫生，染发、长发、指甲、首饰、衣着等的定期检查，规范个人卫生标准，使同学养成良好的个人卫生习惯。3、加大对室内外卫生的检查和巡查力度，并设立值周流动红旗，定期进行总结，加强了周四例行卫生清扫的检查，使学校卫生得到良好的保持。4、利用同学会、团总支在同学中的骨干地位，通过站岗、值周等形式，对同学中存在的问题进行监督。5、充分利用更新设备和改组后的广播站加强对同学爱国教育、公德意识教育和心理健康教育，同时利用三楼宣扬橱窗及各楼层黑板报，加强对同学养成教育、文明礼仪教育、“防灾减灾“教育、经典文化教育的宣扬和引导，使同学树立正确的人生观、价值观和世界观。6、为切实除去学校安全故事的发生，政教处同后勤一起，以规范同学日常行为为基础，积极开展安全教育工作，防止同学发生意外损害事故，在课间、间操、放学期间布置主任在各楼层值班、楼梯值周同学站岗。并加强交通安全教育，积极开展法制教育，组织了“紧急疏散演练”等活动，提高了同学对重点事故的应对本领。三、举办德育教育活动，促进学校文化建设在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，政教处、各班级组通过举办内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进学校文化建设。1、本学期，政教处亲自组织了“团优表彰大会”“纪念5、12主题演讲比赛”“经典学习呈现大合唱”等校级大型德育教育活动，参加引导了高三学年、初四学年毕业联欢活动，高中学年《弟子规》学习启动大会、初二学年经典学习启动大会等学年教育活动，各项活动教育到位、材料完整，极大地丰富了学校文化氛围，促进了对同学的教育。2、为建设绿色学校，政教处组织各学年及班级进行了轰轰烈烈的绿色学校文化建设，涌现了一大批学校建设骨干班级。同时，积极参加到社区实践活动中，组织同学会骨干同学参加了“迎五一植树劳动”、高中学年同学到社区挖树坑等活动，培育了同学酷爱劳动、酷爱学校、酷爱家乡、保护环境的良好品质。3、在每周例行的升国旗仪式上，实行班主任国旗下讲话制度，并对每周的国旗下讲话稿进行严格的命题要求，突出主题教育，使每次升旗仪式都成为对同学进行良好教育的契机，也为班主任自我本领的提升搭建了呈现的舞台。四、学习传统经典文化，树立同学良好品质本学期，以《弟子规》为重要学习内容，开展了中华民族传统文化教育活动，发挥学校文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐学校。1、学期初，高中学年及初二学年召开了《弟子规》学习启动大会，掀起了全校性的学习热潮。通过主题班会、诵读与竞诵等活动，运用行之有效的教育形式，对同学进行传统文化教育。2、政教处对各学年和班级经典文化学习进展进行了督导检查，并组织高中学年班主任和任课老师参加了高二二班组织的《弟子规》竞诵呈现活动。3、利用广播站、黑板报、橱窗等媒介加强了经典文化的学习和教育，如黑板报分别以《弟子规》《论语》《孝经进行了专题宣扬，每天清晨广播站定时播放《弟子规》音频诵读，营建了经典学习氛围，使经典学习深入老师和同学内心。4、本学期期中阶段，政教处组织了“经典文化学习诵读呈现”，部分班级和老师参加了呈现活动，期末阶段，经过紧张的筹备，举办了全校性的“经典学习歌咏大赛”，取得了良好的教育效果。政教处年终工作总结2023第5篇假如说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带领班级组长和班主任一方面致力于教育理念的探究，另一方面致力于透过坚固结实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成同学良好的学习习惯，构建温馨学校、书香学院、品味学校，让学校成为同学们的亮丽家园。第一加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素养的高下直接决议着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱同学、忠诚教育的优秀班主任团队，实在来说，我们重要从以下几方面动手加强班主任队伍建设：（一）进一步完善和下大气力推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习进展中的第一职责人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽老师的“星级班级管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清楚，常规明确，管理实在，实效显著。磨练、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，谙习了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是透过对同学的深入了解，让年轻老师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。（二）坚持班主任例会制度，透过班主任例会，明白学校政教工作动态，布置班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。（三）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任老师工作座谈会，进行个案分析和广泛交流，相互借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。（四）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自我的感性认得上升为理性思考，渐渐构成自我富有个性的教育风格。（五）组织班主任召开主题班会观摩课，进行主题班会教案比赛。（六）组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。透过评比，在班主任中提倡一种对教育的酷爱与忠诚，提倡一种班主任工作的细致深入和坚固结实高效，从而，在班主任队伍中构成了一种用心向上的工作氛围，既推动了教育工作的进展，同时有利于班主任的成长。第二下大气力抓好同学常规管理，努力养成良好的学校风尚。（一）加强检查，适时反馈。每周对各班的教室卫生，同学仪表，同学出勤以及其他行为规范做到勤检查，勤反馈，适时公布结果，督促整改。如对室内卫生，我们连续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”，班级组长、政教主任把关。另外，透过“五星班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。（二）集中气力，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一向不如人意，本学期以来，在各个班级构成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每一天进行缜密严格的评分，并直接纳入当月的五星班级评比资料。不仅仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。（三）订立方案，明确职责，努力将同学安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保同学安全，本年度，政教处进一步完善了了《同学学校活动安全管理制度》《同学户外活动安全常识》《调河头中学同学放学、集会安全管理方法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度，并多次召开班级组长和班主任会，认真部属落实安全管理事宜。（四）组织各班级摸清后进生基本情形，各班级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并职责到人，美味老师负责1—2名后进生的教育转化工作，效果明显。（五）连续加强值周检查力度，值周老师在校领导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，严格登记；实行值班老师中午的巡逻制度，保证了学校安全，维护了学校秩序；实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保同学放学高峰期间校门良好秩序。（六）坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用同学发言，从实际启程，从实效启程，就读书做人进行提倡，树立了榜样，弘扬了正气。第三细心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。（一）20年x月份始，政教处在全校同学中开展了“彬彬有礼过公路”的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣扬橱窗，并召开家长会，发放了“彬彬有礼过公路”教育致家长的一封信，在学校里营造了一种“讲交通规定，做礼貌市民”的深厚气氛。（二）20年x月，政教处组织举办了“唱歌祖国，唱歌时代，唱歌学校”的大型红歌比赛，表现出了昂扬的精神状态和用心向上的时代精神。（三）20年x月，政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动，透过召开“我做书法家”主题班会，提倡说一般话，写规范字。（四）20年x月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主