2024七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固单元清新人教版

PAGEPAGE1第三单元综合检测得分________卷后分________评价________一、选择题。(每小题2.5分，共50分)1．右图是某校七年级(1)班小雨同学在历史学习中制作的“中国朝代更替示意图”(部分)。与图中②对应的朝代是(B)A．夏朝B．秦朝C．汉朝D．晋朝2．历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中，“中国之政”主要指的是(D)A．禅让制B．世袭制C．分封制D．中心集权制度3．热播电视剧《巡回检察组》塑造了一批人民检察官的形象。秦朝官僚机构中，哪一官职具有对内外官员的监察职责(B)A．丞相B．御史大夫C．刺史D．太尉4．如图所示人物建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。他统治期间的史实有(B)①统一度量衡制度②推行郡县制③将甲骨文作为通用文字颁行全国④开凿灵渠A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③5．虽然千年的历史风雨将秦长城剥蚀成了断垣残壁，但其仍以苍苍莽莽的气概，威猛雄浑的壮阔，浓缩成了一种厚实的文化积淀，以永恒的苍凉和悲壮，恒久留在华夏文明的史册里。秦长城在当时的主要功能体现在(D)A．扩大秦朝疆域B．炫耀国威C．划定国界D．军事防卫6．中国历史上第一次农夫大起义的领导人是(B)①刘邦②陈胜③项羽④吴广A．①②B．②④C．②③④D．①②③④7．汉初社会经济凋敝，朝廷实行“轻徭薄赋”“养精蓄锐”的政策，由此出现了我国封建社会的第一个清明的统治时期——“文景之治”。下列与之有关的说法不正确的是(D)A．汉高祖和他的后继者吸取秦亡的教训，留意减轻农夫的徭役、兵役和赋税负担B．文景时期，重视“以德化民”C．文帝景帝提倡以农为本，关切农桑D．文景之治的出现，与汉武帝的雄才大略有很大的关系8．右图漫画反映的加强中心集权的措施，与其实施者对应正确的是(B)A．“削藩”——汉景帝B．“推恩令”——汉武帝C．养精蓄锐——汉高祖D．确立县制——光武帝9．董仲舒曾就商鞅“改帝王之制，除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地”，建议汉武帝“限民名田(名田，占田也……)以赡不足，塞并兼之路……然后可善治也”。这说明董仲舒(A)A．基于儒家民本思想反思商鞅变法B．认为商鞅变法导致土地兼并C．以百姓利益为动身点来出谋划策D．否定了帝王之制和商鞅变法10．“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同因素是(D)A．严刑峻法，法家思想治国B．嘉奖耕织，推广铁器牛耕C．整顿吏治，严惩外戚宦官D．轻徭薄赋，减轻农夫负担11．东汉中期以后，出现外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治。造成这一现象的缘由有(C)①当时继位的皇帝大多年幼，无法主政②太后重用外戚③宦官野心大，利用皇帝与外戚争权夺势④皇帝不甘心被外戚摆布，依靠和宠信宦官⑤朝臣太没用，过于懦弱A．①③④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤12．与秦末农夫斗争相比较，黄巾起义表现出的主要不同特征是(B)A．反对暴政B．创立宗教组织C．提出口号D．推翻统治王朝13．“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西方国家的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开拓(B)A．推动了西汉进行政治改革B．促进了中外经济文化沟通C．掀起了诸侯兴修水利的高潮D．加速了中国北方民族的交融14．下列历史事务按时间先后依次排列正确的是(A)①张骞出访西域②班超经营西域③西域都护设立④蒙恬出击匈奴A．④①③②B．①③②④C．④②①③D．②④③①15．我国古代科技领域的四大独创对世界文明的进步贡献巨大。在古代世界四大独创中出现于汉朝的是(A)A．造纸术B．火药C．印刷术D．指南针16．东汉末年，书法渐渐成为一种艺术。为其供应物质条件的是(D)A．甲骨文B．简帛C．青铜器D．造纸术17．张仲景说：“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄。”在他眼中，“医相无二”(医人与医国一样重要)，他不仅医术高超，而且医德高尚，后世尊称他为“医圣”。请问他的杰出贡献是(B)A．麻沸散B．《伤寒杂病论》C．“望闻问切”四诊法D．《黄帝内经》18．“饮麻沸散，须臾便知醉，肠洗浣，缝腹摩膏，施行腹部手术。”在世界医学史上最早实行这种救治方法的名医是(B)A．张仲景B．华佗C．扁鹊D．黄帝eq\o(\s\up7(),\s\do5(图一图二))19.历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。假如要介绍图二中被隐去的典籍，你将选择(C)A．中国历史上第一部编年体通史，鲁迅先生曾称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”B．记录了帝王将相的历史活动，但在文学史上地位不高C．记述了从传闻中的黄帝到汉武帝时的史事D．全面总结了我国古代药物学的成就，在世界医学领域有很高的学术地位20．佛教起源于古代印度，后来发展为世界性的宗教，主要分布于东亚、东南亚地区。佛教传播到中国的时间是(A)A．西汉末年B．隋朝末年C．唐朝初年D．明末清初二、非选择题。(第21题10分，第22题15分，第23题11分，第24题14分，共50分)21．阅读材料，回答问题。(10分)材料一如图。材料二他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农夫大起义在大泽乡爆发了。(1)写出材料一帝国名称及建立者的名字，并指出帝国的建立有什么重要意义。(4分)秦，嬴政。秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(2)材料二中农夫起义的领袖是谁？起义最主要的缘由是什么？(3分)陈胜、吴广。抗拒秦的暴政。(3)该朝代的兴与亡，对以后历史的发展有什么影响？请举一个方面的例子说明。(3分)秦朝创立的统一国家、中心集权制度、郡县制、经济与文化的统一措施等对我国封建社会的发展产生了深远影响。秦朝虽短暂，但其兴亡的教训也为后来汉初的统治者所借鉴。22．所谓“高处不胜寒”，帝王也有帝王的困惑与苦衷，某班同学编写了一部关于“秦皇汉武”跨越时空的对话剧本，聊聊往事，吐吐心声。(15分)【第一幕问策】汉武帝：始皇，请看“西汉初期中心和封国力气对比图”。秦始皇：武帝，看来你遇到了封国问题，这可不利于你对地方的管理啊！我曾实行__郡县制__(填制度名称)，能够很好地限制地方。若解此难题，主父偃之策“__推恩令__”，可以一试。(1)请将上述对话补充完整。(4分)【其次幕共识】秦始皇：建立和治理一个国家，不是那么简单的。我在建国之初，就遇到很多麻烦的问题。你看这种类众多的钱币图，我曾被这小小钱币困扰很久，后来，我下令铸造半两钱，统一运用，效果不错。汉武帝：始皇英明。我也曾效仿您，统一钱币，效果也很好。(2)汉武帝“效仿”秦始皇统一货币，其铸币名称是什么？请你结合所学学问，谈谈为什么秦始皇和汉武帝都说统一钱币“效果不错”。(5分)五铢钱。随着钱币的统一，国家经济得到了发展，统治得到了巩固，有利于国家统一。【第三幕分歧】汉武帝：始皇，你我相谈甚欢。近日，我得一贤臣，接受了他提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议。秦始皇：这怎么可以！那些儒生甚为厌烦，我不同意你的做法。(3)汉武帝提到的“贤臣”指的是谁？秦始皇对“儒生”实行了什么手段？(4分)董仲舒。焚书坑儒。【第四幕评说】(4)请你为这部话剧取一个适当的题目，并谈谈你眼中的“秦皇汉武”。(2分)话剧题目：__帝王之谈、跨时空的会谈等(言之有理即可)__我眼中的“秦皇汉武”：__提示：可以从功绩、不足等角度评价，言之有理即可。__

23.大一统的汉朝是当时世界上的大国，它的强盛给我们实现民族复兴带来很多启示。阅读下列材料，回答相关问题。(11分)材料一到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》材料二汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。——傅乐成《中国通史》材料三踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、浇灌术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，恒久镌刻在人类文明的史册。(1)依据材料一并结合所学学问回答，武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？此措施起到了怎样的作用？(不得照抄原文，4分)“推恩令”。减弱了王国力力，大大加强了中心对地方的限制。(2)依据材料二并结合所学学问回答，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施？(不得照抄原文，2分)把铸币权收归中心，统一铸造五铢钱；实行盐铁酒官营、专卖。(3)依据材料三，分析丝绸之路的影响。(2分)极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化沟通。(4)综合上述材料并结合所学学问，分析汉朝兴盛的缘由。(3分)在政治和经济上加强国家管理；主动开展对外贸易和文化沟通；重视教化，培育人才。(言之有理即可)24．阅读下列图片，回答问题。(14分)(1)图一所示的场景与哪一独创有关？这一独创最早出现于何时？(3分)造纸术。西汉时期。(2)图二中的人物有何成就？与他同时期的“医圣”的代表作品是什么？(3分)独创“麻沸散”，创编出“五禽戏”