中班比尾巴课件与中班熊与澡盆故事教案两份汇编

中班比尾巴课件与中班熊与澡盆故事教案两份汇编一、比尾巴游戏教案活动目标：1.认识几种动物的尾巴，知道它们尾巴的不同特征。2.能参与“比尾巴”游戏，体验合作与竞赛的乐趣。3.发展想象力，能在美工活动中表现自己喜欢的动物尾巴。活动准备：1.课件：小鱼、小鸭、小猴、小狗的尾巴。2.实物：小鱼、小鸭尾巴的模型。3.比尾巴游戏场地。活动过程：一、导入：1.教师出示课件，请幼儿说出是什么动物的尾巴。2.引导幼儿观察几种尾巴的特征。二、游戏比尾巴1.教师说明游戏规则。2.幼儿分组进行游戏。三、结束2.幼儿回收玩具。活动延伸：1.美工活动：请幼儿用橡皮泥制作自己喜欢的动物尾巴。2.家园共育：请幼儿与家长一起收集其他动物的尾巴图片，进行交流分享。二、熊和澡盆教案活动目标：1.理解故事内容，能讲述故事的主要情节。2.能用完整的句子表达自己想说的话。活动准备：1.故事课件或图片。2.记录卡、彩笔。活动过程：一、导入：1.教师出示课件或图片，引导幼儿说出故事的名字。2.邀请幼儿讲述故事的主要情节。二、理解故事内容1.教师讲解故事，帮助幼儿理解故事情节。2.引导幼儿关注故事中熊的饮食卫生问题。三、讲述故事1.教师引导幼儿用完整的句子表达自己想说的话。2.邀请幼儿上台讲述故事。四、活动延伸1.区角活动：引导幼儿到美工区画一画熊和澡盆。六、动物尾巴认知教案活动目标：1.认知几种动物的尾巴，知道它们尾巴的不同特征和用途。2.能参与“猜尾巴”游戏，发展观察力和想象力。3.培养合作精神和语言表达能力。活动准备：1.课件：小鱼、小鸭、小猴、小狗的尾巴。2.实物：小鱼、小鸭尾巴的模型。3.布幕或背景板。活动过程：六、导入：1.教师出示课件，请幼儿说出是什么动物的尾巴。2.引导幼儿观察几种尾巴的特征。七、猜尾巴游戏1.教师说明游戏规则。2.幼儿分组进行游戏，每个幼儿轮流猜测并说出自己猜的动物的尾巴特征。2.幼儿回收玩具。八、动物尾巴手工教案活动目标：1.认知几种动物的尾巴，知道它们尾巴的不同特征和用途。2.能用手工材料制作自己喜欢的动物尾巴。3.培养动手能力和创造力。活动准备：1.手工材料：彩纸、剪刀、胶水、蜡笔等。2.动物尾巴模板。3.参考图片或视频。活动过程：九、导入与认知1.教师展示动物尾巴的参考图片或视频，引导幼儿说出是什么动物的尾巴。2.引导幼儿观察几种尾巴的特征和形状。十、制作动物尾巴1.教师说明制作步骤和注意事项。2.幼儿根据模板和材料制作自己喜欢的动物尾巴。十、展示与分享1.教师组织幼儿展示自己制作的动物尾巴。2.邀请幼儿分享制作过程中的感受和成果。重点和难点解析一、比尾巴游戏教案重点和难点解析：1.环节一：认识动物尾巴。此环节需要重点关注幼儿对动物尾巴特征的理解和记忆。教师应通过生动的课件和实物模型，帮助幼儿观察和认知不同动物尾巴的形状、颜色和用途。2.环节二：比尾巴游戏。此环节需要重点关注幼儿的合作与竞赛能力。教师应确保游戏规则清晰，并引导幼儿积极参与，培养团队精神和竞技精神。二、熊和澡盆教案重点和难点解析：1.环节一：理解故事内容。此环节需要重点关注幼儿对故事情节的把握。教师应通过图片和生动的语言，帮助幼儿理解故事的主要情节，引导幼儿关注熊的饮食卫