人教版初一（七年级）英语：易错知识点归类例析

七年级英语易错知识点归类例析七年级英语易错知识点归类例析第第一类、名词类第三类、代词类8.吴老师教我们英语。[误]MissWuteachesourEnglish.析]teachsb.sth.中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。9.你能找到这个问题的答案吗?10.格林先生星期六上午来这里。11.那个穿着红裙的小女孩是我们老师的女儿。[误]Thatlittlegirlonaredskirti12.莉莉，你为什么不回家呢?[误]Lily,whydon'tyougotohome?[正]Lily,whydon'tyougohome?[析]come,go等后接here,there,home等地点副词时，地点副词前不加to.13.我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。[误]IlikeChineseandEnglish,butIdon'tlik[正]IlikeChineseandEnglish,butIdon'tlikeP.E.orhistory.[析1在肯定句中并列成分之间用and来连接；而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。14.乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。[误]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.[正]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.2.our一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用anhour;15你不是学生吗?——不，我是学生。[误]——Aren'tyouastudent?——No,Iam.[正]——Aren'tyouastudent?——Yes,Iam.析]对否定疑问句的回答是用Yes还是用No,这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用Yes表“不”;如下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载2新目标七年级英语易错结构分析一新目标七年级英语易错结构分析一many和much都表示“许多”,但是many用来修饰可数名词的复数，例如：而much用来修饰不可数名词。例如：Thereisn'tmuchwaterinthebottle.瓶里没有多少水。Ihavesomefriends.我有一些朋友。(可数名词的复数)Givemesomewater.给我一些水。(不可数名词)Doyouhaveanymilkhere?你这儿有(一些)牛奶吗?(不可数名词)Idon'thaveanystorybooks.我没有(一些)故事书。(可数名词的复数)【重点】但在表示请求或建议的疑问句中，要有some,而不用any.例如：MayIaskyousomequestions?我可以问你一些问题吗?Wouldyoulikesomecoffee?要不要喝点咖啡?Canyoubringsomethingstoschool?你能带一些东西来学校吗?(新目标英语七年级上册P23)面的一边移到另一边。例如：内部(立体空间)Thethiefgotinthroughthewindow.小偷是通过这扇窗户进来的。Theriverrunsthroughourcity.这条河流经我们市。There'satreeinfrontoftheclassroom.教室的前面有一棵树。inthefrontof含义为“在…里面的前部”,例如：There'sadeskinthefrontoftheclassroom.教室里的前部有一张课桌。Iamsurprisedtheycanplayinthisheat.我很惊讶他们能在这么热的天玩。(新目标英语七年级下册P35)I'msurprisedatthenews.这消息使我感到很惊讶。下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载3surprising含义为“令人惊讶的”,主语常为事物，指本身引起人们对事物的兴趣。例如：Whathedidisverysurprising.他所做的事令人很吃惊excited的含义为“兴奋的，激动的”,多用于修饰人。而exciting的含义为“令人激动的；振奋人心的”,一般用Sheisexcitedattheexcitingnews.听到这个振奋人心的消息好非常激动。像这类由动词派生出来的带-ing或-ed的形容词，还有很多，如relaxing/relaxed,interesting/interested,pleasing/pleased等，他们的用法基本相同，-ing的修饰物，-ed修饰人。例如：place.这是一个非常有趣的地方。(新目标英语七年级下册P35)Thepeoplearereallyveryrelaxed!人们确实很放松。(新目标七年级英语下册P35)在(letsb.dosth.)这个结构中，要注意以下两点：1、sb.后的do一定用原形动词：例如：Let'splaysoccer.咱们踢足球吧。(新目标英语七年级上册P27)2、如果sb.是人称代词的话，动词后一定要用宾格形式。例如：Letmetellyouthewaytomyhouse.让我告诉你来我家的路。(新目标七年级英语下册P12)七、makesb.dosth.使(让)某人做某事此结构用法与letsb.dosth.相同，一定要注意，sb.后的do一定用原形动词：例如：Thatmademefeelveryhappy.那件事使我感到非常高兴。(新目标七年级英语下册P63)help常构成以下三种结构：Canyouhelpme(to)learnEnglish?你能帮助我学英语吗?CanyouhelpmewithEnglish?你能帮助我学英语吗?3、helponeself(to)sth自用(食物等)例如：Helpyourselftosomefish.随便吃点鱼。everyone/nobody等不定代词作主语，当第三人称单数看待，例如：Buteveryoneishavingagoodtime.但是每个人都玩得很开心。(新目标七年级英语下册P35)Nobodyknowsme.没有认识我。(新目标英语七年级下册P45)如果你认为你的同学汤姆喜欢京剧，但又不太肯定，你如何来表达呢?你可以这样说：IthinkTomlikesBeiingOpera句中的Ithink的意思是“我认为”。这是一个常用的句型，可以用来对某人或某物发表自己的看法，带有不太确切的猜测语气，常用于口语中。Ithink后面往往跟一个完整的句，即将一个句放在实义动词think之后作宾语，称为宾语从句。再如：IthinkBeiiingOperaisvervinteresting.我认为京剧很有趣。(画线部分是宾语从句)如果要表达否定的意思，需要“否定转移”,应该这么说：Idon'tthinkBeiingOperaisveryinteresting注意：当Ithink后面的句带有否定意义时，要把从句中的not提到think前，成为Idon'tthink句型，意思是“我十一、want用法详解want意为“想要，需要”,常构成以下三种结构：【句型一】want+名词/代词，意为“想要某物”。howmany与howmuch意为“多少”。howmany后接可数名词复数形式：—Thereare56.有56人。而howmuch后接不可数名词：例如：Howmuchbreadisthereonthetable?桌上有多少面包?play有“玩，打，演奏”的意思。如果play后面跟球类名词，不用加定冠词。and和with都可以表示“和”,但用法有区别：and是连词，连接两个并列的成分，也可以连接两个句。当and连接两个人或物作主语时，谓语动词通常用复数形式。例如：class.他和我在同一个班级。(主语是两个人，所以谓语动词用复数形式)作片。(此处的and连接的是两个句)【新目标英语七年级上册P56】如果主语后面有一个with引导的介词短语，谓语动词应与主语一致，例如：注意区别下面两个句：【注意】and连接并列主语时，位置比较固定，一般放在谓语动词前，如果用with连接，位置比较灵活。如：SheoftengoestoseeBeiingOperawithherfather.=Shewithherfatheroftengoestose爸爸一起去看京剧。(新目标英语七年级上册P56)下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载5在肯定句中，通常用and连接两个并列成分。如：Icansinganddance.我既会唱歌又会跳舞。在否定句中，通常用or连接两个并列成分。如Ican'tsingordance.我既不会唱歌也不会跳舞。在选择疑问句中，通常用or连接，例如：Doesshehaveanybrothersorsisters?她有兄弟或姐妹吗?【注意】选择疑问句的结构是“一般疑问句+or+选择部分?”,在上面的例句中，“Doesshehaveanybrothers”就是一个完整的一般疑问句，“or”是表示选择的连词，“sisters?”是选择部分。1、no意为“没有”,放在单数可数名词前，相当于nota,例如：Hehasnodogandnofamily.=Hedoesn'thaveadogorfamily.他没有狗和家庭。【新目标英语七年级下册P5822、no意为“没有”,还可以放在复数可数名词前或物质与抽象名词前，相当于notany,例如1、no“不，不是”,用以表示一般疑问句的否定回答。例如：—Isheyourbrother?他是你弟弟吗?(二)not“不，不是”用于be动词、情态动词或助动词之后，构成否定句。例如：Kateisn'tathometoday.凯特今天不在家。Youmustn'tplayontheroad.你们千万不要在马路上玩。Sorry,Idon'tknow.对不起，我不知道。【no是形容词，可直接放在名词之前。但名词前已有the,a(n),any,much,enough等词，则用副词not】如：正：Ihaven'tmuchmoney.我没有很多钱。十七、whatabout和howabout的How/Whatabout…?常用来征求对方的意见、询问某人对某事物的看法，意思是“…如何?/…怎么样?”about在这里作介词用，常接名词、代词或V-ing作宾语。如：Tomis15.Whataboutyou?汤姆15岁，你呢?Howaboutgoingforawalk?去散步怎么样?这两个句型都是用来询问对某人或某事的看法、感受、印象如何。例如：-WhatdoyouthinkofJoan?你觉得琼怎么样?2、too作“也”讲时.用于肯定句，并且常用于口语中.通常放在句末尾.常用逗号隔开。例如：Heisaworker.I'maworker,too.他是一个工人，我66Icandobetterinmath.我在数学方面能做的更好。二十一、strict的用法strict是形容词，意为“严格的；严厉的”,常构成下面两种结构：give是及物动词，意为“给；授予”,后面常接“双宾语”,即一个指人的宾语(间接宾语),一个指物的宾语(直接宾语),构成如下结构：【注意】如果是把直接宾语放到间接宾语前，在间接宾语前一定加上介词to.二十三、Whydon'tyou+动词原形?=Whynot+上面两个句型号在口语中常用来向别人提出建议或劝告，意为“为什么不……呢?”,有时含有责备的意思。如Whynotopenthewindow?为什么不打开窗户呢?下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载7Call是动词，意为“打电话”,常构成以下几种结构：例如：Look!Whoisswimmingintheriver?瞧!谁在河里游泳?例如：Nothingispermitted,everythingisallowed.一切都有不(明文)准许，但也不(明文)禁止。下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载8interesting形容词，有趣的，做定语和表语例：Thebookisveryinteresting.这本书很有趣(表语)Thestorysoundsinteresting.这个故事听起来很有趣(表语)Thatisaninterestingfilm.那是一部有趣的电影(定语)interested形容词.感到有趣的.短语：beinterestedinsth.对某事感兴趣beinterestedindoingsth.对做某事感兴趣例：IaminterestedinEnglish.我对英语感兴趣.Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣.interest可数名词，兴趣。短语：placeofinterest名胜古迹(复数变places)例：Hismaininterestsarereadingandplayingthepiano.他主要的兴趣是读书和弹钢琴.Heknowsmanyplacesofinterest.他知道许多名胜古迹.把你昨天从图书馆借的那本书给我看看好吗?三十五、时间介词in/on/at的用法in的用法：一天中某段时间、月份、年份、季节、世纪、节日那一周、时期等。1.一天中的某段时间(inthemorning/afternoon/evening、3.年份(in1997在1997年)6.节日那一周(inEasterweek在复活节那一周)intheday=duringtheday)4.季节(inspring在春天)2.月份(inMarch在三月)5.世纪(inthe20thcentury在20世纪)7.时期(intheholidays在假期里)等on的用法：某一天的某时段、星期几、日期、星期几+日期、具体时间、周年纪念、节日等。1.某一天的某时段(onMondaymorning星期一早晨)2.星期几(onMonday在星期一)3.日期(onApril1st在4月1日)4.星期几+日期(onMonday,April1st)5.具体时间(onthatday在那一天)6.周年纪念(onyourbirthday)1.钟点(atteno'clock10点钟时)2.用餐时间(atlunchtime午餐时)3.其他时刻(atnoon中午时)4.节日时(atChristmas圣诞节时)5.年龄(attheageof2727岁)等年月周前要用in,日前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。at也用在明分前，说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。4.Theoldmanraisedhishead,facingtherisingsun.老人抬起头，面对冉冉升起的太阳。film.他对那个有趣的片很感兴趣。t.他收到了请柬，但没有接受。alive.他们种了几棵树，但没几棵成活的。9.Heaskedmeforalittleink,butIhadlittlemyself.他向我要一点墨水，可我自己的墨水也没多少。10.Doyouspeakeveryday