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文档简介

福建省部分地市校2024届高中毕业班第一次质量检测数学试题2023.11本试卷共5页,总分150分,考试时间120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,则(

)A. B. C. D.2.已知向量满足,则与的夹角为(

)A. B. C. D.3.已知某正六棱柱的所有棱长均为2,则该正六棱柱的外接球的表面积为(

)A. B. C. D.4.杭州第19届亚运会火炬9月14日在浙江台州传递,火炬传递路线以“和合台州活力城市”为主题,全长8公里.从和合公园出发,途经台州市图书馆、文化馆、体育中心等地标建筑.假设某段线路由甲、乙等6人传递,每人传递一棒,且甲不从乙手中接棒,乙不从甲手中接棒,则不同的传递方案共有(

)A.288种 B.360种 C.480种 D.504种5.设,是两个不同的平面,a,b是两条不同的直线,且,,则“”是“”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.若函数,的值域为,则的取值范围是(

)A. B.C. D.7.已知,,,则(

)A. B.C. D.8.已知定义在上的奇函数满足,则对所有这样的函数,由下列条件一定能得到的是(

)A. B. C. D.二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多个符合题目要求。全不选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9.在一次数学考试中,某班成绩的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是(

A.图中所有小长方形的面积之和等于1 B.中位数的估计值介于100和105之间C.该班成绩众数的估计值为97.5 D.该班成绩的极差一定等于4010.已知等差数列中,,公差为,,记为数列的前n项和,则下列说法正确的是(

)A.B.C.若,则D.若,则11.已知圆和圆,则(

)A.圆的半径为4B.轴为圆与的公切线C.圆与公共弦所在的直线方程为D.圆与上共有6个点到直线的距离为112.定义在上的函数的导函数为,对于任意实数,都有,且满足,则(

)A.函数为奇函数B.不等式的解集为C.若方程有两个根,,则D.在处的切线方程为三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.的展开式中的系数为(用数字作答).14.与圆台的上、下底面及侧面都相切的球,称为圆台的内切球,若圆台的上下底面半径为,,且,则它的内切球的体积为.15.已知等比数列满足且,则的取值范围是.16.斜率为1的直线与双曲线()交于两点,点是曲线上的一点,满足,和的重心分别为,的外心为,记直线,,的斜率为,,,若,则双曲线的离心率为.四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设的三个内角,,所对的边分别为,,,且.(1)若,求的最小值;(2)求的值.18.如图,多面体中,四边形为正方形,平面平面,,,,,与交于点.

(1)若是中点,求证:;(2)求直线和平面所成角的正弦值.19.已知数列和,其中的前项和为,且,.(1)分别求出数列和的通项公式;(2)记,求证:.20.设,为实数,且,函数.(1)讨论的单调性;(2)设,函数,试问是否存在极小值点?若存在,求出的极小值点;若不存在,请说明理由.21.为了了解高中学生课后自主学习数学时间(分钟/每天)和他们的数学成绩(分)的关系,某实验小组做了调查,得到一些数据(表一).表一编号12345学习时间3040506070数学成绩65788599108(1)请根据所给数据求出,的经验回归方程,并由此预测每天课后自主学习数学时间为100分钟时的数学成绩:(参考数据:,,的方差为200)(2)基于上述调查,某校提倡学生周末在校自主学习.经过一学期的实施后,抽样调查了220位学生.按照是否参与周未在校自主学习以及成绩是否有进步统计,得到列联表(表二).依据表中数据及小概率值的独立性检验,分析“周末在校自主学习与成绩进步”是否有关.表二没有进步有进步合计参与周末在校自主学习35130165未参与周末不在校自主学习253055合计60160220附:,,.0.100.050.0100.0050.0012.7063.8416.6357.87910.82822.已知抛物线:()上一点的纵坐标为3,点到焦点距离为

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