青岛版初中八年级数学上册第2章素养提优测试卷课件_第1页
青岛版初中八年级数学上册第2章素养提优测试卷课件_第2页
青岛版初中八年级数学上册第2章素养提优测试卷课件_第3页
青岛版初中八年级数学上册第2章素养提优测试卷课件_第4页
青岛版初中八年级数学上册第2章素养提优测试卷课件_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(时间:90分钟

满分:120分)第2章素养提优测试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(情境题社会主义先进文化)(2024河南郑州外国语中学期中,6,★★☆)小莹

和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘正中心方子的位置用(-1,0)

表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构

成一个轴对称图形.她放的位置是

(

)

A.(-2,1)

B.(-1,1)

C.(1,-2)

D.(-1,-2)对应目标编号M8102003B解析

B如图,小莹把棋子放在坐标是(-1,1)的位置,所有棋子构成一个轴对称

图形.

2.(2024山东聊城莘县期中,8,★★☆)若A(m,2-n)关于x轴对称的点是A1(4,5),则P

(m,n)的坐标是

(

)A.(-4,-3)

B.(4,7)

C.(-4,7)

D.(5,-4)B解析

B因为点A(m,2-n)关于x轴对称的点是A1(4,5),所以m=4,2-n=-5,解得m=4,

n=7,所以点P的坐标是(4,7).故选B.3.(学科素养空间观念)(2024山东聊城阳谷期中,11,★★☆)如图,小军任意剪

了一张钝角三角形纸片(∠A是钝角),他打算用折叠的方法折出∠C的平分线、

AB边上的中线和高线,他能成功折出的是

(

)

A.∠C的平分线和AB边上的中线B.∠C的平分线和AB边上的高线C.AB边上的中线和高线D.∠C的平分线、AB边上的中线和高线A解析

A当AC与BC重合时,折痕是∠C的平分线;当点A与点B重合时,折痕所

在直线是AB的垂直平分线,由此可确定AB的中点,根据AB的中点和点C可折出

AB边上的中线.因为∠A为钝角,所以AB边上的高不在△ABC内,无法折出.故

选A.4.[分类讨论思想](2023河北中考,5,★★☆)四边形ABCD的边长如图所示,对角

线AC的长度随四边形形状的改变而变化.当△ABC为等腰三角形时,对角线AC

的长为

(

)

A.2

B.3

C.4

D.5对应目标编号M8102005B解析

B因为△ABC为等腰三角形,所以AC=AB或AC=BC.当AC=AB=3时,3+3>

4,2+2>3,满足三角形三边关系,所以AC=3符合题意;当AC=BC=4时,2+2=4,不满足

三角形三边关系,舍去.综上,AC=3,故选B.5.(★★☆)如图,△ABC中,CB=CA,DE垂直平分AC,交AC于点E,交BC于点D,∠BAD=30°,则∠C的度数为

(

)

A.30°

B.40°

C.50°

D.60°对应目标编号M8102004B解析

B设∠C=x°,因为DE垂直平分AC,所以DA=DC,所以∠DAC=∠C=x°,所以∠CAB=∠DAC+∠BAD=(30+x)°,因为CB=CA,所以∠B=∠CAB=(30+x)°.在△ABC中,因为∠CAB+∠B+∠C=180°,所以30+x+30+x+x=180,解得x=40,即∠C=40°,故选B.6.(2024山东菏泽巨野期中,5,★★☆)如图,CE平分∠ACB且CE⊥DB于E,∠DAB

=∠DBA,若AC=18,△CDB的周长为28,则DB的长为

(

)

A.7

B.8

C.9

D.10B解析

B因为CE平分∠ACB,所以∠DCE=∠BCE.因为CE⊥DB,所以∠DEC=

∠BEC,又因为CE=CE,所以△DCE≌△BCE(ASA),所以CD=BC.因为∠DAB=∠DBA,所以AD=BD.因为AC=CD+AD=18,所以CD+BD=18.因为△BCD的周长=CD

+BD+BC=28,所以BC=28-18=10,所以CD=BC=10,所以BD=18-10=8,故选B.7.(2024山东菏泽曹县期中,8,★★☆)如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,D是

AB边上一点,∠BCD=30°,BD=4cm,则△ACD的周长为

(

)

A.6cm

B.8cm

C.12cm

D.16cmC解析

C在△ABC中,因为∠ACB=90°,∠A=60°,所以∠B=180°-∠ACB-∠A=30°.因为∠BCD=30°,所以∠BCD=∠B,所以DC=BD=4cm.因为∠ACD=∠ACB-∠BCD=60°,∠ADC=∠BCD+∠B=60°,所以∠ACD=∠A=∠ADC=60°,所以△ACD是等边三角形,所以CD=AD=AC=4cm,所以△ACD的周长为AC+AD+CD=4×3=12(cm),故选C.8.(2024山东菏泽曹县期末,8,★★☆)如图,△ABD是等边三角形,AC=AD,∠CBD

=15°,则∠BDC的度数为

(

)

A.120°

B.125°

C.130°

D.135°D解析

D因为△ABD是等边三角形,所以AB=AD,∠ABD=∠BAD=∠ADB=60°.

因为∠CBD=15°,所以∠ABC=∠ABD-∠CBD=45°.因为AC=AD,所以AC=AB,所

以∠ACB=∠ABC=45°,所以∠BAC=180°-45°-45°=90°,所以∠CAD=∠BAC-∠BAD=90°-60°=30°.因为AD=AC,所以∠ADC=∠ACD=

×(180°-30°)=75°,所以∠BDC=∠ADB+∠ADC=60°+75°=135°,故选D.9.(2024山东菏泽单县期中,10,★★☆)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,

对角线AC、BD相交于点O,下列结论:①∠ABC=∠ADC;②AC与BD相互平分;③

AC、BD分别平分四边形ABCD的两组对角;④四边形ABCD的面积S=

AC·BD.其中正确的是

(

)

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.①④对应目标编号M8102005D解析

D在△ABC和△ADC中,

所以△ABC≌△ADC(SSS),所以∠ABC=∠ADC,①正确;因为△ABC≌△ADC,所以∠BAC=∠DAC,∠BCA=∠DCA,

所以AC平分∠BAD,CA平分∠BCD.因为AB=AD,所以OB=OD,AC⊥BD,所以AC

垂直平分BD,因为AB与BC不一定相等,所以OA与OC不一定相等,BD不一定平分

∠ABC,DB不一定平分∠ADC,②③错误;因为AC⊥BD,所以四边形ABCD的面积

S=S△ABD+S△BCD=

BD·AO+

BD·CO=

BD·(AO+CO)=

AC·BD,④正确.故选D.10.[手拉手模型](2024山东潍坊诸城期中,8,★★★)如图,在△ABC中,AB=AC,D

为BC上的一点,∠BAD=25°,在AD的右侧作△ADE,使得AE=AD,∠DAE=∠BAC,

连接CE、DE,DE交AC于点O,若CE∥AB,则∠CED的度数为

(

)

A.25°

B.30°

C.35°

D.40°C对应目标编号M8102005解析

C因为AB=AC,所以∠ACB=∠B.因为∠DAE=∠BAC,所以∠DAE-∠CAD=∠BAC-∠CAD,即∠CAE=∠BAD.在△CAE和△BAD中,

所以△CAE≌△BAD(SAS),所以∠ACE=∠B.因为CE∥AB,所以∠B+∠ACB+∠ACE=180°,所以3∠B=180°,所以∠B=60°,所以△ABC是等边三角形,所以∠DAE=

∠BAC=60°,所以△ADE是等边三角形,所以∠AED=60°.因为CE∥AB,所以∠BAE+∠AEC=180°,所以25°+60°+60°+∠CED=180°,所以∠CED=35°,故选C.二、填空题(共6个小题,每小题4分,共24分)11.(2023山东菏泽成武期中,11,★★☆)如图,已知△ABC的周长为20,现将△ABC沿DE折叠,使点A与点B重合,若△BCE的周长为13,则AB的长为

.

7答案

7解析因为将△ABC沿DE折叠,使点A与点B重合,所以△AED≌△BED,所以AE=BE.因为△ABC的周长为20,所以AB+AC+BC=20,因为△BCE的周长为13,所以BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=13,所以AB=20-13=7.12.(2024山东滨州滨城期中,15,★★☆)如图,△ABC中,AB=3,AC=2,AD是△ABC

的角平分线,则BD∶DC=

.

对应目标编号M81020053∶2答案

3∶2解析如图,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,过点A作AM⊥BC于点M.因

为AD是△ABC的角平分线,所以DE=DF.因为AB=3,AC=2,所以

=

=

=

.因为

=

=

,所以

=

.

13.(新考向规律探究试题)(★☆☆)如图,已知∠MON=30°,点A1、A2、A3、A4、…在射线ON上,点B1、B2、B3、…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、…均为等边三角形,若OA1=2,则△A6B6A7的边长为

.

64答案

64解析∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A1A2,∠B1A1A2=60°,∵∠MON=30°,∴∠OB1A1=∠B1A1A2-∠MON=60°-30°=30°,∴∠MON=∠OB1A1=30°,∴A1B1=OA1=2,∴A1A2=A1B1=2,即等边△A1B1A2的边长为2,∴OA2=OA1+A1A2=2+2=4.∵△A2B2A3是等边三角形,∴A2B2=A2A3,∠B2A2A3=60°,∴∠OB2A2=∠B2A2A3-∠MON=60°-30°=30°,∴∠MON=∠OB2A2=30°,∴A2B2=OA2=4,∴A2A3=A2B2=4,即等边△A2B2A3的边长为4,∴OA3=OA2+A2A3=4+4=8.依此类推,等边△A3B3A4的边长为8,等边△A4B4A5的边长为16,等边△A5B5A6的边

长为32,等边△A6B6A7的边长为64.14.[分类讨论思想](2024山东聊城实验中学期中,17,★★☆)如图,在Rt△ABC中,

∠ACB=90°,∠CAB=36°,以C为原点,AC所在直线为y轴,BC所在直线为x轴建立平

面直角坐标系,在坐标轴上取一点M使△MAB为等腰三角形,符合条件的M点有

个.

对应目标编号M81020078答案

8解析如图,(1)当AB是底边时,作AB的垂直平分线与y轴相交于点M1,与x轴负半

轴相交于点M2,两个交点都符合条件;(2)当AB是腰时,①以点A为圆心,AB的长为半径,画圆,分别与y轴正半轴交于点M

3,与y轴负半轴交于点M4,与x轴负半轴交于点M5,三个交点都符合条件;②以点B为

圆心,AB的长为半径画圆,分别与x轴正半轴交于点M7,与x轴负半轴交于点M6,与y

轴负半轴交于点M8,三个交点都符合条件,因此共有8个符合条件的点.15.(2024北京清华附中期中,27,★★★)如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于

AC的对称点B'恰好落在CD上,若∠BAD=α,则∠ACB的度数为

(用含α的

代数式表示).

对应目标编号M810200290°-

α答案

90°-

α解析如图,连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E.因为点B关于AC的对称点B'恰好

落在CD上,所以AC垂直平分BB',所以AB=AB',所以∠BAC=∠B'AC=

∠BAB'.因为AB=AD,所以AD=AB',又因为AE⊥CD,所以∠DAE=∠B'AE=

∠DAB',所以∠CAE=∠B'AC+∠B'AE=

∠BAD=

α.又因为∠AEB'=∠AOB'=90°,所以四边形AOB'E中,∠EB'O=180°-

α,所以∠ACB'=∠EB'O-∠COB'=180°-

α-90°=90°-

α,所以∠ACB=∠ACB'=90°-

α.

16.[山东聊城常考](2024北京二中教育集团期中,16,★★★)如图,已知∠AOB=20°,点M,N分别为OA,OB上的点,OM=ON=4,点P,Q分别为OA,OB上的动点,则MQ+

PQ+PN的最小值是

,当MQ+PQ+PN取得最小值时,∠QPN的度数是

.

420°答案

4;20°解析如图,作点M关于OB的对称点M',点N关于OA的对称点N',连接M'N'交OA于

点P',交OB于点Q',连接OM'、ON'、PN'、QM'、P'N,则MQ=M'Q,PN=PN',所以MQ+PQ+PN=M'Q+PQ+PN'≥M'N',所以MQ+PQ+PN的最小值为M'N'的长.因为OM=OM',ON=ON',OM=ON=4,所以OM'=ON'=4.因为MM'⊥OB,NN'⊥OA,∠M'OB=∠AOB=20°,∠N'OA=∠AOB=20°,所以∠M'ON'=60°,所以△M'ON'为等边三角形,所以M'N'=OM'=4,即MQ+PQ+PN的最小值为4;当MQ+PQ+PN取得最小值时,∠QPN=∠Q'P'N,由作图知,∠NP'N'=2∠AP'N'=2×(∠AON'+∠ON'P')=2×(20°+60°)=160°,∠Q'P'N=180°-∠NP'N'=180°-160°=20°.

三、解答题(共6个题,共66分)17.(新考向尺规作图)(2023广西来宾期末,22,★★☆)(10分)如图,在△ABC中,

∠B=40°,∠C=110°.(1)画出下列图形:①BC边上的高AD;②∠BAC的平分线AE.(用尺规作图,不要求写出作法,保留作图痕迹)(2)求∠DAE的度数.

解析

(1)如图,①AD即为所求.②AE即为所求.

(2)在△ABC中,因为∠B=40°,∠ACB=110°,所以∠BAC=180°-∠B-∠ACB=30°.因为AE平分∠BAC,所以∠BAE=

∠BAC=

×30°=15°.因为AD是BC边上的高,所以∠ADB=90°,所以∠DAB=90°-∠B=50°,所以∠DAE=∠DAB-∠BAE=35°.18.(2024山东聊城实验中学期中,21,★★☆)(10分)如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)求出△ABC的面积.(2)若△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,写出点A1,B1,C1的坐标.(3)在x轴上找一点P,使点P到A、C两点的距离之和最小(保留作图痕迹).

解析

(1)因为A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3),所以AB=5,所以S△ABC=

×5×3=

.(2)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3).(3)作A点关于x轴的对称点E,连接CE交x轴于点P,连接AP,点P即为所求.

19.(学科素养应用意识)(2024山东菏泽定陶期中,23,★★☆)(10分)某中学校

园内有一块直角三角形(Rt△ABC)空地,如图所示,园艺师傅以角平分线AD为界,

在其两侧分别种上了不同的花草,在△ABD区域内种植了月季花,在△ACD区域

内种植了牡丹花,并量得两直角边AB=10m,AC=6m,分别求月季花与牡丹花两

种花草的种植面积.

对应目标编号M8102005解析如图,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,E、F是垂足,因为AD是∠BAC的平

分线,所以DE=DF.设DE=DF=xm,因为S△ABC=S△ABD+S△ACD,所以

AB·AC=

AB·DE+

AC·DF,所以10×6=10x+6x,解得x=

,所以DE=DF=

m,所以S△ABD=

×10×

=

(m2),S△ACD=

×6×

=

(m2),所以月季花的种植面积是

m2,牡丹花的种植面积是

m2.

20.[分类讨论思想](★★☆)(10分)在△ABC中,AB的垂直平分线分别交线段AB、

BC于点M、P,AC的垂直平分线分别交线段AC、BC于点N、Q.当∠PAQ=40°时,

求∠BAC的度数.对应目标编号M8102004解析因为直线MP、NQ分别为AB、AC的垂直平分线,所以AP=BP,AQ=CQ,所以∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C,所以∠BAP+∠CAQ=∠B+∠C.分两种情况讨论:①当点P在点Q右侧时,如图1,因为∠BAP+∠CAQ=∠BAC+∠PAQ,∠PAQ=40°,所以∠B+∠C=∠BAC+40°,因为∠B+∠C+∠BAC=180°,所以∠BAC=70°.

②当点P在点Q左侧时,如图2,因为∠BAP+∠CAQ+∠PAQ=∠BAC,∠PAQ=40°,所以∠B+∠C=∠BAC-40°,因为∠B+∠C+∠BAC=180°,所以∠BAC=110°.综上,∠BAC=70°或110°.21.(★★☆)(12分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,∠A=60°,点E为AD上

一点,连接BD,CE,BD与CE交于点F,CE∥AB.(1)判断△DEF的形状,并说明理由.(2)若AD=12,CE=8,求CF的长.

对应目标编号M8102008解析

(1)△DEF是等边三角形.理由如下:∵AB=AD,∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=∠ADB=60°,∵CE∥AB,∴∠CED=∠A=60°,∠DFE=∠ABD=60°,∴∠C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论