湖北省黄石大冶市2025届化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

湖北省黄石大冶市2025届化学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和过氧化氢，它们混合时的反应方程式为：2H2O2＋X=N2↑＋4H2O，则肼(X)的化学式为()A．N2H6 B．N2H4 C．NH2 D．N2H4O22．如图所示实验操作正确的是A．滴加液体 B．熄灭酒精灯 C．闻气体气味 D．稀释浓硫酸3．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是A．加热液体 B．滴加液体C．加热蒸发 D．测定溶液pH4．“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（）A．稻草造纸

B．使用火药

C．蚕丝织布

D．冶炼金属5．根据下列各组原子结构示意图，判断元素的化学性质相似的一组是（）A． B．C． D．6．下列排列顺序不正确的是()A．相对分子质量：二氧化碳>氮气>氢气 B．氯元素的化合价：KClO3>Cl2>HClC．空气中组成物质的含量：氮气>氧气>稀有气体 D．地壳中元素含量：Al<Fe<Si7．下列物质中，属于大气主要污染物，必须减少排放的是()A．SO2 B．CO2 C．N2 D．O28．下列实验操作中，正确的是A．滴加液体 B．称量固体C．检查气密性 D．加热液体9．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．原子得到电子变成阳离子B．原子的质子数决定元素的化学性质C．分子、原子、离子均可以直接构成物质D．原子是最小的粒子，不能再分10．2019年11月13日14时35分，我国在太原发射中心用长征六号运载火箭以“一箭五星”方式成功将宁夏一号卫星发射升空。运载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），与氧化剂N2O4反应的化学方程式为：R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2，则偏二甲肼的化学式是A．C6H7N B．N2H4 C．CH4 D．C2H8N211．下列实验不能达到实验目的是（）A．测定空气中氧气含量B．验证Fe、Cu、Ag的活动性C．探究MnO2能否加快H2O2分解D．验证硝酸铵溶于水吸热12．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序是A．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Z>Y>X D．Z>X>Y二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是实验室制取气体的部分装置（1）A装置为固体加热制取气体的装置，请将右图方框中气体的发生装置补画完整_______。（2）C装置与B装置相比有什么优点_______。（3）用D装置采用排水法收集O，请简述操作步骤_______。14．在实验室中可选用如图所示装置制取：几种常见的气体．请回答有关问题：（1）装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式______________．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________．（3）用乙装置制取氧气和用甲装置（高锰酸钾）制取氧气相比，有哪些优点？（答出一点即可）______________15．将干燥的CO2气体通入如图所示的装置中(上下敞口)。图中①④放置浸泡紫色石蕊溶液（适量）的湿润棉球，②③放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。回答问题。（1）请分别描述能证明下列结论的实验现象①CO2的密度比空气大_____，②CO2不具备使紫色石蕊变色能力：_____。（2）取出已变红的棉花球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是________。16．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15__171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是_____。（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。（3）由实验1和实验4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，用托盘天平称取了五份石灰石样品，分别加入到各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应（杂质不参加反应），得到如下实验数据：实验编号12345石灰石样品的质量/g12.525.037.550.062.5生成CO2的质量/g4.47.513.217.617.6分析上述实验数据回答下列问题：（1）实验编号为_____的实验数据有明显错误。（2）这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？_____（写出计算过程）18．张玲同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取5.55g研碎的汉白玉粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作．记录数据如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量（g）4.253.953.353.35请计算（Ca-40C-12O-16）：（1）完全反应后生成二氧化碳_____g．（2）求汉白玉中碳酸钙的质量分数．_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：（1）硫元素的相对原子质量是_____（2）图2中x的数值是_____（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_____（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____②硫原子易得电子形成硫离子_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】解：由反应的化学方程式2H2O2+X═N2↑+4H2O，可知：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，所以X的一个分子由2个N原子和4个H原子构成，则该物质的化学式可表示为N2H4。故选B。【点睛】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定。2、B【详解】A、胶头滴管的使用要注意，滴加液体时不能伸入容器内部，以免污染试剂，使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽，错误；B、酒精灯的使用要注意这几个方面：一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，正确；C、闻气体气味时，不能把鼻孔凑到容器口，应用手把气体轻轻的扇过来，错误；D、稀释浓硫酸应将浓硫酸慢慢的注入水中并不断的搅拌，不能将水注入浓硫酸中，错误。故选B。3、D【详解】A、加热液体时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，用酒精灯的外焰加热，不符合题意；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，胶头滴管应垂直悬空在试管口正上方滴加液体，不符合题意；C、加热蒸发时，为防止液体局部受热沸腾飞溅出，要用玻璃棒搅拌，使液体受热均匀，不符合题意；D、测定溶液的pH时，不能把试纸直接浸入溶液内，会把溶液污染，而且会浸泡掉试纸上的色素，导致结果不准确，符合题意。故选D。4、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、稻草造纸的过程中，有新物质生成，属于化学变化；B、使用火药的过程中，火药燃烧爆炸，有新物质生成，属于化学变化；C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、冶炼金属的过程中有金属单质生成，有新物质生成，属于化学变化。故选C。5、A【详解】A、两种元素的原子最外层均为6个电子，都易得2个电子而形成8电子稳定结构，化学性质相似；故A正确；

B、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却不同。质子数为1的H元素，易得1个电子而形成最外层为2个电子的稳定结构；而质子数为11的原子最外层电子数为1，不稳定，易失最外层的1个电子形成稳定结构；故B不正确；

C、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却完全不同。质子数为2的He为稀有气体元素，化学性质稳定；而质子数为12的原子最外层电子数为2，不稳定，易失最外层的2个电子形成稳定结构；故C不正确；

D、两种元素的原子电外层电子数分别为1和7，最外层电子数为1的Na元素易失去最外层电子，而最外层为7的Cl元素易得到电子；元素的化学性质不同，故D不正确。

故选：A。【点睛】元素的化学性质取决于该元素原子的最外层电子数，最外层电子数小于4，易失电子；最外层电子数大于4，易得电子；最外层电子数为8（He除外），性质稳定。6、D【解析】A、二氧化碳相对分子质量=12+16×2=44，氮气相对分子质量=14×2=28，氢气相对分子质量=1×2=2；相对分子质量大小顺序为二氧化碳＞氮气＞氢气；故A正确；B、KClO3中氯元素化合价=0-（+1）-（-2）×3=+5；Cl2中氯元素化合价为0；HCl中氯元素化合价=0-（+1）=－1；Cl的化合价高低顺序：KClO3＞Cl2＞HCl；故B正确；C、空气的组成中，氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%，空气中组成物质的含量由大到小的是：氮气＞氧气＞稀有气体；故C正确；D、地壳中元素含量前四位的元素依次为O、Si、Al、Fe，地壳中元素含量Al＜Fe＜Si的顺序是不正确的；故D不正确。故选D。【点睛】相对分子质量，元素的化合价，空气的组成，地壳中元素含量。7、A【详解】目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等，二氧化碳、氮气、氧气都是空气的组成成分之一，不属于污染物。故选A。8、C【解析】A.滴管应悬空竖直，以免污染滴管，故A错误；B.天平应左物右码，故B错误；C.检查装置气密性，手握住试管，导管插入水中，故C正确；D.试管内液体不应超过试管容积的三分之一，故D错误。9、C【详解】A、原子失去电子变成阳离子，不符合题意；B、原子的最外层电子数决定元素的化学性质，不符合题意；C、分子、原子、离子都可以直接构成物质，如铁由铁原子构成，水由水分子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意；D、原子是化学变化中的最小粒子，原子还可分为原子核和核外电子，不符合题意。故选C。10、D【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故偏二甲肼的化学式为：C2H8N2。故选D。11、B【解析】A、实验过程中，红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气生成五氧化二磷，完全反应后冷却至室温，打开弹簧夹后水进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积，该选项能够达到实验目的；B、实验过程中，左边试管铁表面析出红色固体，说明铁比铜活泼，右边试管铁表面析出银白色固体，说明铁比银活泼，不能判断铜和银的活泼性，该选项不能达到实验目的；C、实验过程中，加入二氧化锰的试管产生气泡速率比没有加入二氧化锰的试管快，能使带火星的木条复燃，说明二氧化锰能够加快过氧化氢分解速率，该选项能够达到实验目的；D、实验过程中，U型管中红墨水液面出现左高右低，是因为硝酸铵溶于水吸热，导致瓶中气压减小，该选项能够达到实验目的。故选：B。12、A【详解】把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应，说明X＞H＞Y，把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化，说明Y＞Ag＞Z，所以X、Y、Z的活动性为X＞Y＞Z，观察选项，故选A．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、控制反应的发生和停止，且节约药品先将集气瓶装满水，再将O2从b口通入【解析】（1）图示A装置有酒精灯和铁架台，且为固体加热制取气体的装置，所以补画一支管口略向下倾斜且带单孔橡塞的试管，如图：（2）在装置C中，固体药品放在多孔隔板上，液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后，关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。装置与B装置相比优点是控制反应的发生和停止，且节约药品。（3）用D装置采用排水法收集O的操作步骤是先将集气瓶装满水，再将O2从b口通入。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等【详解】（1）选用该套装置还可制取二氧化碳，实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用浓硫酸干燥氧气时，应该从长管中进入，从短管出；用丁收集氧气时，因为氧气的密度比空气的密度大，因此应该从e管进入，故各装置导管的正确连接顺序为acbe；（3）用乙装置制取氧气比用甲装置的优点有：操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等．故答案为操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等．15、④比①先变红说明CO2的密度比空气大③②不变红说明CO2不具有使紫色石蕊变红的能力。碳酸不稳定，遇热易分解。【详解】（1）④比①先变红说明二氧化碳的密度比空气大；②③不变红说明CO2不具有使紫色石蕊变红的能力。（2）使紫色石蕊变红的是碳酸，取出已变红的棉花球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是碳酸不稳定，遇热易分解。16、对比实验MnO2有生成的KCl加快了反应收集气体的体积【详解】（1）实验1无任何催化剂，故其目的是做对比实验；（2）由表可知，加入MnO2所需时间49s，加入Fe2O3所需时间58s，加入KCl所需时间154s，故所列3种催化剂的催化效果最佳的是MnO2；（3）、由实验1和实验4可知，同样收集50ml氧气，KCl所需时间缩短，故有催化作用，维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：生成的KCl加快了反应收集气体的体积，其化学方程式为。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）2（2）80.0%【详解】（1）根据表中数据可以看出，每12.5g石灰石样品对应的二氧化碳为4.4g，所以实验编号2是数据有误的，且第四组实验是恰好完全反应。故填：2；

（2）设这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x，x=80.0%答：这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80.0%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整18、（1）2.2g（2）90