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文档简介
七、古诗名句填空。〔10分〕(1)千里之行,______________。(2)学而不思那么罔,________________。(3)________________,自缘身在最高层。〔4)勿以恶小而为之,________________。(5)知己知彼,________________。(6)两岸青山相对出,________________。(7)请写出两句诗句中含“风〞字的诗句。A.________________,________________。B.________________,________________。(8)请写出两句诗句中含“月〞字的诗句。A.________________,________________。B.________________,________________。八、以下句子没有语病的一项为哪一项()(2分)A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。C.增加质量是语文教学改革的当务之急。D.由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。九、按要求写句子〔共8分〕1、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我容许把你的借给她。〞改为第三人称转述:〔2分〕_____________________________________________________________________________________2、你看,所有人都喜欢看这部动画片,不是吗?改为双重否认句:〔2分〕3、①六年级进行队会。②这次队会是以“珍爱生命〞为主题的。③这次的队会是上周在礼堂进行的。把以上三句话连成一句语意连贯的句子,意思不能遗漏。〔2分〕_____________________________________________________________________________________4、仿句,要求语意连贯,句式一致。〔2分〕如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束柔柔暖暖的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。十、口语交际:〔6分,每题各1.5分〕在一次优秀演员颁奖晚会上,一位知名的女演员因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,愤而离去。请你设想一下,以下不同年龄、不同身份的人在这种情况下会怎样说?①晚会主持人充满歉意地对观众说:
②一个小朋友不解地问妈妈:
③一位影迷对此失望地说:
④一位知名的老表演艺术家气愤地说:
十一、阅读下文,完成1—3题。〔8分〕楚人学舟楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎③鼓速进,亟④犯大险,乃四顾胆落,坠桨失舵⑤。然那么以今日之危者,岂非前日之幸乎?【注释】①楚:古国名。②折:掉头。旋:转弯。③椎:用椎敲柁:同“舵〞。1、解释以下句中加点的词语。〔4分〕楚人有习操舟者习:操:始折旋疾徐始:徐:遽谢舟师遽:谢:乃四顾胆落乃:顾:2、用现代汉语翻译以下句子。〔3分〕〔1〕遂以为尽操舟之术。译文:〔2〕椎鼓速进。译文:3、本文告诉人们的道理是:。〔1分〕十二、阅读下面文章,按要求答复以下问题。〔14分〕人生无乞丐=1\*GB3①朋友从南站办事回来,给我讲了一个这样的故事:③当车子缓缓继续前行时,小男孩的声音也随之响起:“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好,我叫王小明,我现在唱几首歌给大家听。〞④这时候,音质很一般的电子琴声响了起来,小男孩自弹自唱,孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后,男孩走到车厢头,正如人们所预料的那样,他开始“行乞〞了,他没有托着盘子,也没有直接把手伸到你前面,只是轻轻地走到你身旁,叫一声“叔叔阿姨〞什么的,然后默默地站立着,所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样子,或干脆把头转向另一侧……⑤当男孩空着小手走到车厢尾时,坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来:“怎么搞的,柳州这么多乞丐,连车上都有?〞⑥顿时,所有的目光都集中到他俩的身上,没想到,小男孩小小的脸上竟显出与年龄不相称的冷峻,声音不大不小的不紧不慢地说:“阿姨,我不是乞丐,我是卖唱的。〞⑦霎时间,所有冷淡的目光都变得生动起来,不知是谁带头鼓起了掌,片刻,车厢里掌声连成一片。说到这儿,朋友的声音变得很消沉:“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?〞⑧那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水,有一天,我路过广场,一阵悠扬的琴声飘来,是一位少年在拉二胡,我一眼就看出,他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩,当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。1、“所有人都知道他的意思〞中,“他的意思〞是指__________________________。〔2分〕〔1〕“惹人注目〞中的“惹〞字是“引起〞的意思。〔〕〔2〕“盛情难却〞与“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命〞中的“却〞字都是表示转折的意思。〔〕〔3〕“坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来〞中的“我〞指作者。〔〕3、与第七自然段“所有冷淡的目光〞意思相对应的句子是〔2分〕:_______________________________________________________________________________________________________________________。4、读读文章最后一自然段,“那一刻,我的眼睛亦漂浮一层雾水〞,说说这层雾水有什么不平常的意义?〔3分〕_______________________________________________________________________________________5、“当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时,我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。〞你是怎样理解这句话的?〔3分〕______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、请用简洁的语言概括文章的主要内容。〔2分〕______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、作文〔25分〕题目:这也是课堂材料:幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂,上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅。这也是课堂!提示和要求:1.联系日常生活体验,想想“这〞指什么地方,“我〞经历了怎祥的一件事,“我〞有什么收获。2.用上提供的材料,把?这也是课堂?这篇记叙文写具体、完整,字数五六百字。小升初择校考试语文模拟题〔三〕答案一、C二、随风而(逝)不甘(示)弱实事求(是)(视)假设无睹(势)不可挡爱不(释)手(事)在人为(拭)目以待(义)不容辞奇花(异)草开卷有(益)出其不(意)人云(亦)云(易)如反掌深情厚(谊)(抑)扬顿挫三、D四、(严重)的后果(严正)的立场(严明)的纪律(严谨)的结构(严肃)的神情(严厉)的批评(严峻)的考验(严格)的要求五、〔1〕一刻千金〔2〕白眼狼〔中山狼〕〔3〕xie第四声〔4〕松竹梅千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。〔5〕项羽〔6〕觑瞻瞩窥六、A 七、(1)千里之行,始于足下。(2)学而不思那么罔,思而不学那么殆。(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(5)知己知彼,百战不殆。(6)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(7)请写出两句诗句中含“风〞字的诗句。A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。B.随风潜入夜,润物细无声。C.夜来风雨声,花落知多少。D.野火烧不尽,春风吹又生。E.城阙辅三秦,风烟望五津。(8)请写出两句诗句中含“月〞字的诗句。A.举头望明月,低头思故土。B.明月松间照,清泉石上流。C.举杯邀明月,对影成三人。D.月出惊山鸟,时鸣春涧中。E.秦时明月汉时关,万里长征人未还。八、D九、1、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她容许把我的借给许小燕。2、你看,没有人不喜欢这部动画片。3、上周六年级在礼堂进行以“珍爱生命〞为主题的队会。4、例如:如果你是花儿,那快乐就是一滴晶晶莹莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛湛蓝蓝的天空。十、十一、1、习:学习。
操:驾驭。
始:
开始。
徐:慢。
遽用椎敲着鼓,径直向前驶去3、学习、工作不能浅尝辄止〔不能自满或应该不断进取〕十二、1、他开始向大家“行乞〞。2、Y,N〔“盛情难却〞的“却〞是推辞的意思〕,N〔此处的“我〞指作者的朋友〕,Y3、“所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样子,或干脆把头转向另一侧……〞4、①作者流下的泪水,包含着对小男孩的悲惨命运的同情;②同
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