成都市小升初语文试题分析

瞬间有多久？科学家经过精确计算说明，瞬间等于0.018秒，这位平凡母亲的名字也许不会被世人记住，但她创造的不可能再创造的奇迹已被人们所公认，而且她的另一个名字——“母亲〞，已成为爱的“代名词〞。母爱就发生在生活中的一瞬间，只要我们细细品味，就一定会感受到母爱的伟大、温暖。

点评：首段，比喻排比，文采斐然；故事，记叙生动，哀惋动人。如果结尾一段，能紧扣中心，发表议论那么更好！历年小升初历年小升初真题分析：一、轻松地与学生沟通，鼓励学生畅所欲言。1、了解学生性格、兴趣和学习习惯。2、引导学生正确的认识自己。3、与学生建立良好的师生关系。二、近三年考试知识点分析全卷课内知识考查约占30％，课外知识考查约占70％。试卷内容、结构和题型如下：2021年试卷结构：一、根底整合〔约12分〕〔一〕字音字形题。〔二〕成语和近义词、反义词。二、积累与运用〔约28分〕〔一〕查字典。〔二〕句子类：缩句、句型的转换和仿写句子。〔三〕默写古诗文、歇后语、课外拓展。〔四〕语句提炼。三、阅读与鉴赏〔约17分〕四、写作与表达〔35分〕写作题型：材料作文〔写信〕。2021年试卷结构：一、根底练兵场〔约18分〕〔一〕字音字形题。〔二〕词语、成语的理解及分类。〔三〕关联词的运用。二、积累与运用〔约27分〕〔一〕古诗默写、文学常识、歇后语、课外拓展。〔二〕句子类：缩句、句型的转换和仿写句子。〔三〕图文转换。三、阅读与鉴赏〔约20分〕四、写作与表达〔35分〕写作题型：话题作文。2021年试卷结构：一、根底积累与运用〔约42分〕〔一〕字音字形题。〔二〕词语、成语的理解、辨析及分类。〔三〕查字典、修辞手法。〔四〕关联词的运用。〔五〕古诗默写、文学常识、歇后语、课外拓展。〔六〕句子类：句型的转换〔改双重否认、转述句〕。〔七〕信息提炼。二、阅读与鉴赏〔约23分〕三、写作与表达〔35分〕写作题型：话题作文。年份内容2021年民校联考2021年民校联考2021年民校联考第一局部积累与运用一、字音辨析〔8分、填空题〕一、1、字音辨析〔8分、填空题〕一、1、成语之音近字辨析、近反义词〔8分、填空题〕2、词语在语言环境中的辨析〔3分、填空题〕二、易错字与生僻字的掌握〔4分、填空题〕2、词语的理解和辨析。〔6分、填空题〕3、判断题〔6分〕⑴查字典、笔顺、笔画、释义。⑵成语辨析。⑶成语辨析。⑷文学常识。⑸病句辨析。⑹修辞手法的辨析。三、古诗词理解与辨析〔6分，填空题〕3、成语中易错字的辨析。〔3分，选择题〕四、成语的近义词与反义词的辨析〔6分、填空题〕4、成语分类的辨析〔3分、填空题〕4、关联词的运用。〔3分、填空题〕〔12分、填空题〕5、关联词的运用。〔2分、填空题〕5、句子中的成语辨析〔3分、选择题〕六、病句修改〔6分、填空题〕二、积累与运用：〔27分，填空题〕1、文学常识：词牌名、曲牌名。2、课文内的文学常识。3、根据语言环境填写古诗词。4、课文内容填空。6、根据语言环境填写古诗词(课内)〔6分、填空题〕7、句型转换：肯定句改双重否认、直接引语改间接转述句。〔4分、填空题〕七、句型转换〔4分、填空题〕5、句子类：〔2分、填空题〕⑴缩句。⑵修改病句。8、文学常识：〔5分、填空题〕⑴月亮的别称。⑵成语故事中的人物。9、信息提炼〔4分、填空题〕6、趣味语文，课外拓展〔4分、填空题〕⑴成语理解。⑵三字成语。⑶易读错字的辨析。⑷文学常识。⑸成语故事中的人物⑹成语填空。7、图文转换。〔2分、填空题〕8、仿句〔3分、填空题〕合计分数：46分合计分数：45分合计分数：42分第二局部阅读与鉴赏八、记叙文比照阅读〔19分〕〔主要考查了：成语典故辨析、描写手法的辨析、中心思想的归纳、典故成语与寓言成语的辨析与积累〕三、记叙文阅读〔20分〕二、记叙文比照阅读〔23分〕〔主要考查了：多音字的字音辨析、成语理解、辨析、句子的理解、写作顺序、联系生活体会文章的中心〕第三局部写作九、材料作文〔写信〕〔35分〕据报载：广州某中学学生曾雪莹身患白血病住院，家境贫寒，父母下岗，父亲因病丧失劳动力，靠母亲打零工维持生计，广州青年志愿者协会、、、请以“小华〞这个名字把你想对她说的话给她写一封信，不能出现考生的姓名与具体地址，字数为450左右。四、话题作文与半命题作文〔35分〕1、赠人玫瑰，手有余香，请以这句名言为话题，写一篇400字的文章，文体不限，题目自拟。2、生活中的智慧无处不在，只要我们留心。请用：我用智慧为题，写一篇文章。要求：A、把题目补充完整，B、要围绕中心有条理地具体表达，写出真情实感，C、400字左右。三、材料作文〔35分〕生活中有许多事情发生在那一瞬间，这一瞬间或许让你感动，或许让你幸福，或许给你考验……请以“瞬间〞为话题，写一篇记叙文。

要求：①围绕中心有条理地具体表达，写出真情实感。②自拟题目。③400字左右。语文检测语文检测〔一〕、按要求填空。1、学校有“金、杨、王、张、孙、胡、费、高、徐〞几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是______老师，排在最后的是______老师，排在第五位的是_____老师。2、以下汉字起笔相同的一组是〔〕A、刹肺侦奥肥B、范杰杖沃堪C、租厨判燥宅D、嘻卜悟慎掘1、先撇后捺：人八入2、先横后竖：十王干

3、从上到下：三竟音

4、从左到右：理利礼明湖

5、先外后里：问同司

6、先外后里再封口：国圆园圈

7、先中间后两边：小水写字笔顺口诀

从上到下为主，从左到右为辅。

上下左右俱全，根据层次分组；

横竖交叉先横，撇捺交叉先撇；

中间突出先中①，右上有点后补②；

上包下时先外③，下包上时先内④；

三框首横末折⑤，大囗最后封底⑥；

分歧遵照?标准?⑦，做到流畅美观。3、查字典填空。“屈〞这是()结构的字，共()画，第四笔是()。用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，先查()部，再查()画。请你用这个字组两个不同的词：()、()。4、下面几组词的注音是否正确，对的打“√〞，错的打“×〞。〔3分〕hàn〔〕fǔ〔〕zòu〔〕huàn〔〕fēn〔〕zhòu〔〕震撼爱抚节奏梦想昏倒骤雨5、按查字典的要求填空。〔5分〕〔1〕“韧〔rèn〕〞字用音序查字法，先查大写字母〔〕，再查音节〔〕。〔2〕“肺〞字用部首查字法，先查部首〔〕，再查〔〕画。〔3〕“囊〞字用数笔画查字法，应查〔〕画。6、看拼音，写汉字。háoliángjiāo自〔〕桥〔〕〔〕急战〔〕高〔〕〔〕傲7、把下面句子中的错别字用“〞线标出，并更正在〔〕里。〔1〕圆明圆在北京西北郊，是一坐举世闻名的黄家园林。〔〕〔2〕小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。〔〕〔3〕挑山工说他们一步采不实不行，更不能担误工夫。〔〕〔二〕、字词句局部。1、写出以下词语中的同音字。yì〔〕不容辞

奇花〔〕草

开卷有〔〕

出其不〔〕人云〔〕云

〔〕如反掌深情厚〔〕

〔〕扬顿挫根据前面的提示，把以下带“意〞的词语补充完整。“心情爽快〞叫〔〕“心术不正〞叫〔〕“小心注意〞叫〔〕“任凭自己〞叫〔〕“沾沾自喜〞叫〔〕“任意妄为〞叫〔〕惬意恶意注意任意得意恣意2、选出加点词语在句中的意思。①、久别重逢，同学们显得格外亲热。〔〕②、卡车装不下，我们格外找了一辆大车。〔〕备选答案：①格子以外②额外、另外③超乎寻常④规格、格式③、这孩子大大的眼睛，看上去怪精神的。〔〕④、雷锋精神永远鼓励着我们每一个少先队员。〔〕⑤、我们要领会这次会议的精神。〔〕备选答案：①宗旨、主要的意义②活泼、有生气。③人的思想④指人的意识、思维活动和一般心理状态3、把下面的惯用语填写到正确的位置上〔是选词填空〕铁公鸡马大哈老狐狸变色龙笑面虎墙头草把粗心大意的人比喻为〔〕把见风使舵的人比喻为〔〕把外表善良而内心凶狠的人比喻为〔〕把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为〔〕把世故圆滑的人比喻为〔〕把立场不坚决、左右摇摆的人比喻为〔〕4、用“——〞画出以下各组中不是同一类的词语。①足球排球棒球气球网球②武断勇敢坚强坚决机智③曲艺电影歌舞报纸戏剧④四川云南广州江苏西藏5、按要求写句子。用一个比喻句写出老师育人的辛苦。_________________________________________________________小草出土。〔写成拟人句〕_________________________________________________________为了防止这类交通事故不再发生，我们千万不可酒后驾车。〔修改病句〕为了防止这类交通事故再发生，我们千万不可酒后驾车。6、以下各句不是病句的,请打“√〞，是病句的请在原句上修改。①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。()②语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。()③通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。()④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。()⑤方辉同学被荣耀地评为东坡区“三好学生〞。()7、择恰当的关联词填空。因为……所以……如果……就……既……又……虽然……但是……就是……也……不管……都……①、到太阳上去，〔〕坐飞机，〔〕要飞20几年。②、〔〕我们看太阳只有盘子那么大，〔〕它的实际体积却大得很。③、〔〕朝鲜妈妈先把自己的小孙孙背进防空洞，那我们的伤员〔〕会被炸死。④、〔〕天晴下雨，他〔〕按时上学。⑤、这篇课文〔〕生动感人，〔〕引人深思。8、①哥哥弟弟被评为三好学生〔二人都被评为三好学生〕②哥哥弟弟被评为三好学生〔告诉哥哥〕③哥哥弟弟被评为三好学生〔问哥哥〕④哥哥弟弟被评为三好学生〔哥哥问〕9、扩句。①、〔〕太阳〔〕下山了。②、〔〕天空中〔〕挂着〔〕圆月。③、〔〕小朋友〔〕听故事。10、缩句。①、她的爸爸不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。__________________________②、这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。________________________③、赶路的人们在这个草棚下避雨。______________________________④、那滋润着白云山万木，孕育出蓬勃生机的清泉，仿佛汩汩地流进了我的心田。清泉流进了心田。11、把反问句改成陈述句写下来。①、海上日出的景象不是伟大的奇观吗？________________________________________________________②、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？12①〕；因初月如钩，故称月亮为〔〕；因传说〔〕住在月中，故她的名字也成为了月亮的又一别称。②写出以下故事或成语中的主角。〔〕舌战群儒；〔〕血溅鸳鸯楼；〔〕明修栈道，暗度陈仓；婵娟、娥眉、嫦娥诸葛亮、武松、刘邦或韩信三、快乐阅读。最有益的教诲在那年的毕业晚会上，班主任给大家讲了一个故事：从前，有两个人结伴穿过沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人也因中暑而不能行动。同伴把一枝枪递给中暑者，再三吩咐：“枪里有五颗子弹，我走后，每隔两小时你就对空中鸣放一枪，枪声会指引我前来与你会合。〞说完，同伴满怀信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑，同伴能找到水吗？能听到枪声吗？他会不会丢下自己这个“包袱〞单独离去？暮色降临的时候，枪里只剩下一颗子弹，而同伴还没有回来，中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的秃鹰飞来，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的身体……终于，中暑者彻底崩溃了，把最后一颗子弹送进了自已的太阳穴。枪声响过不久，同伴提着满壶清水，领着一队骆驼商旅赶来，找到了中暑者温热的尸体。十多年过去了，每每想起这个故事，我总会在惋叹之余陷入沉思：那位中暑者不是被沙漠恶劣气候吞没，而是被自己的恶劣心理消灭，面对友情，他用猜疑代替了信任；身处困境，他用绝望驱散了希望。十多年来，〔〕面对怎样的环境，面对多大的困难，我〔〕没有放弃自己的信念，放弃对生活的信心。那个故事，是我今生得到的最有益的教诲。1．写出以下词语的近义词。〔3分〕教诲〔〕吩咐〔〕驱散〔〕2．根据短文内容，理解下面的词语。〔4分〕①满腹狐疑：②惋叹：3．在文中〔〕里填上适宜的关联词。〔2分〕4．文中给我们讲了一个什么故事？请简洁地写下来。〔3分〕5．读短文，说说是什么让中暑者将最后一颗子弹送进自己的太阳穴。〔3分〕6．作者说自己在那个故事中得到的最有益的教诲是什么？用“〞在文中画出来。〔2分〕7．请联系自己的生活经历，谈谈这篇短文带给你的思考。〔3分〕答案：1．教育叮嘱驱赶2．①有很多疑心，不相信②很惋惜地叹气3．无论……都4．沙漠中，中暑者不相信远去找水的同伴，在同伴带水归来之前自杀了。5．答：是他自己的恶劣心理，猜疑和绝望让他自杀了。6．十多年来，无论面对怎样的环境，面对多太大的困难，我都没有放弃自己的信念，放弃对生活的信心。7．答：我有一次参加奥数考试，初赛时我仅以1分的优势进入了决赛，虽然初赛考得不好，但我没有失去信心，决赛考了个好成绩。我从中知道了无沦遇到什么困难都不能失去信心。CC——课外知识拓展及课内阅读课内阅读拓展1、补充词语。心悦〔〕服腾云〔〕雾喜出〔〕外身〔〕其境深情厚〔〕寸草春〔〕〔〕然而生不〔〕而同雪中送〔〕死而后〔〕〔〕学步气〔〕吁吁一尘不〔〕一丝不〔〕赏〔〕悦目泪〔〕满面2、汉字碰碰车。“盖〞在“掩盖〞中读〔〕，作为姓时读〔〕“仇〞在“报仇〞中读〔〕，作为姓时读〔〕“查〞在“检查〞中读〔〕，作为姓时读〔〕“单〞在“简单〞中读〔〕，作为姓时读〔〕3、改正成语中的错别字。咳不容缓〔〕天尝地酒〔〕默默无蚊〔〕不记其数〔〕迫不急待〔〕永往直前〔〕张冠李带〔〕鞠躬进瘁〔〕4、成语之最。最遥远的地方〔〕最荒凉的地方〔〕最差的座位〔〕最昂贵的稿费〔〕最难做的饭〔〕最长的腿〔〕5、填出歇后语中的人物。〔〕卖豆腐——货不硬人硬〔〕大摆空城计——化险为夷〔〕面前耍大刀——不自量力〔〕败走华容道——不出所料〔〕打黄盖——两厢情愿〔〕住魏国——乐不思蜀〔〕的居处——开门见山〔〕误闯白虎堂——单刀直入〔〕断案——铁面无私〔〕七十二变——神通广阔6、①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，〔〕着群众和部队主力远去的方向。②对未来，他充满了〔〕。③家里虽穷，但他非常〔④实现四个现代化，是全国人民的共同〔〕。⑤〕⑥旧社会，劳动人民的生活没有〔〕。⑦去北海公园过队日，是我们〔