部编版六年级道德与法治上册第1课《感受生活中的法律》精美课件（第3课时）

第一课

感受生活中的法律第3课时法律作用大道德与法治六年级上册欣赏视频深圳法治宣传片法律与我们的日常生活息息相关，要想生活得更好，就需要法律为我们提供保障。那么，在日常生活中，你感受到了法律的作用了吗？2023年7月18日，张帅在女子网球协会(WTA)250布达佩斯站与匈牙利选手托特对阵，张帅的球疑似压线，但被裁判喊了“出界”。在张帅提出抗议后托特却走上前用脚蹭除争议球印，托特还在获胜后振臂高呼庆祝。过程中，现场观众中还有人对张帅发出嘘声，后者最终含泪退赛。不公正判罚·张帅退赛事件对于这一事件，你是如何看待的，请谈谈你的看法。规则很重要下象棋踢足球比赛不能缺少规则，只有制定全面合理的规则，才能保证比赛的公平，才能避免同类事情的再次发生。而社会生活更离不开规则，缺乏规则的社会只能导致混乱。畅所欲言开动脑筋没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有规则，人和人便无法正常地交往。游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。如果没有法律，社会交往会变成什么样？如果没有法律，我们的生活将会......欣赏视频如果没有法律会发生什么法律作用大下象棋踢足球作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活我感我知你在日常生活中感受到法律的作用了吗？你认为法律有什么作用？法律作用我发现法律作用大公共场所禁止吸烟禁止噪音扰民法律如同指南针，为我们设定了行为准则，告诉我们行为的方向。行人要走斑马线法律作用大法律保障我们可以选择自己的生活。玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。晶晶在商场里经过精挑细选，买到了一件自己特别喜欢的汉服。军军哥哥在高考填报志愿时，选择了自己喜欢的学校和专业。法律作用大法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。企业要依法纳税。子女要赡养父母。我们要拾金不昧。阅读角管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，《管子》是管仲及其学派的著作综计。《管子》中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”大意是：法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。12023年5月，杨某某为博取关注,在多个网络平台发布涉“胡鑫宇”热点事件视频，视频标题为《胡鑫宇事件不知道通话内容》《胡鑫宇事件责任在于谁》《胡鑫宇失踪并不难查》《胡鑫宇失踪背后的阴谋》等谣言信息，在网上引发网民关注和热议，扰乱社会公共秩序。个旧警方依法对杨某某处以行政处罚22023年3月，贺某在某软件上接触到电信诈骗违法资金取现活动。为获取1000元/天的高额报酬，他为上线人员提供自己名下的银行卡，共计过账、取现24万元。经雨湖区人民法院审理依法判处被告人贺某有期徒刑一年八个月并处罚金；依法追缴违法所得，上缴国库。新闻链接法律作用大法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当正义和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。小组讨论：你认同他们的观点吗？为什么？以暴制暴以牙还牙忍气吞声如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。如果有人偷摘我家果园的葡萄，我就去摘他们家的。如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉。我不认同他们的观点。在自身合法权益受到侵害时，以暴制暴、以牙还牙、忍气吞声都是不对的。我们应该选择合理合法的方式维护自身权益，比如协商、调解、仲裁、诉讼。调解指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务，在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下，自愿进行协商，通过教育疏导，促成各方达成协议、解决纠纷的办法。协商是指当事人在发生劳动争议后，在自愿互谅的基础上，依照法律的规定，直接进行磋商，自行解决争议。仲裁是指经争议当事人的申请，经劳动争议仲裁委员会对双方发生的劳动争议依法进行的评价活动。诉讼是指国家审判机关即人民法院，依照法律规定，在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法解决讼争的活动。民间俗称“打官司”。维权的四种途径：协商、调解、仲裁、诉讼畅所欲言出谋划策问题一：如果小明爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为他的爸爸应该怎么办？欣赏视频被欠薪如何维权畅所欲言出谋划策问题一：如果小明爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为他的爸爸应该怎么办？问题二：小明爸爸家庭困难，无法支付诉讼费用，你知道可以找谁吗？相关链接法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。提醒：如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。法律作用大法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。华华因为违反校规校纪，学校要开除华华。铭铭在超市购买了一盒巧克力，到家后发现该巧克力已过期。慧慧到书店看书，离开时，店家怀疑她偷拿了图书，要求搜查慧慧的书包。试一试请你说一说，如果遇到以下情况，你该怎么办？法律作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。人人依法享有权利，人人依法履行义务，在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。＊＊＊＊＊＊法律作用大1、正确认识法律的作用2、学会依法维权第三课时法律作用大板书设计感受生活中的法律第一单元我们的守护者第1课时1新课导入什么是国法？什么是家规国有国法家有家规法律是什么学生乘坐大巴去秋游爸爸妈妈带孩子到医院看病这些事情和法律有关吗？既受法律的约束，也受法律的保护法律是什么法律保护了我们的权利

法律保护了我们的权力。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权力，我们在法律的保护下，学习知识、快乐成长。法律是什么法律规定我们的权力我有财产权我有受教育权过马路，要遵守交通规则；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。长大成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。法律规定了我们的义务法律规定了我们的义务我们要遵守交通规则

我们要保护野生动物探究法律、纪律与道德异同点（1）小伙子，能给老人让个座位吗？（2）无故迟到、旷课，是违反校规的。（3）无证驾驶、后悔呀！判断下列情景属于道德、法律还是纪律？违反的后果是什么？纪律、道德和法律都规范我们的行为。探究法律、纪律与道德异同点相同之处法律是什么探究法律、纪律与道德异同点不同之处1.法律由国家制定和颁布；道德通过人们的意识和社会舆论；校纪由教育行政机关制定。2.法律靠国家强制力，具有权威性；道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟；纪律依靠行政力量和学校教育。3.法律对全体社会成员具有普遍约束力，只调整人们的行为；道德对特定人群具有约束力；校规校纪约束在校学生。探究法律、纪律与道德异同点道德与法律的联系法律与道德，是基本的社会规则。对社会而言，两者缺一不可。拓展阅读辩论道德有用道德无用总结道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。课堂小结鸟儿在蓝天上飞翔，花儿在阳光下绽放，我们生活在蓝天和阳光下，也生活在法律中。我们每个人都要做一个遵纪守法的好学生。感受生活中的法律第一单元我们的守护者第2课时1新课导入这些场景与哪些法律有关？新课导入工厂里有：道路上有：超市内有：学校中有：生活与法律法律无处不在

我们每一个人，从出生到成长、上学、工作、结婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保护。小采访：了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。我的姑姑是老师《中华人民共和国教师法》生活与法律小采访：了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。我的叔叔是军人《中华人民共和国现役军官法》生活与法律小采访：了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。我的妈妈在经营一家餐饮《中华人民共和国食品安全法》生活与法律

法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，时时都有法律的踪迹、处处都有法律的身影。生活与法律《中华人民共和国刑法》我国三大实体法《中华人民共和国民法》《中华人民共和国行政法》生活与法律

刑法是规定犯罪和刑罚的条例。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。刑法生活与法律

民法是维护人民日常生活秩序的主要法律。民法保护我们生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。民法法律是什么小丽的妈妈与保险公司签订保险合同法律是什么强强的爸爸与村委会签订土地承包合同生活与法律

行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公共提供服务。行政法法律是什么市场监管管理部门颁发企业营业执照税务部门工作人员解释税收政策法律是什么学校门口的墙上、街道的电线杆上被人贴满了烟草广告。张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。张兰大学毕业，取得了教师资格证，被聘为一所学校的数学老师。新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》。中华人民共和国教师法中华人民共和国广告法中华人民共和国国歌法中华人民共和国环境保护法中华人民共和国婚姻法法律作用大爸爸喝了酒之后，一定不开车。他告诉我，法律禁止酒后驾车。我觉得，法律让我们更安全。我看到残疾人受到法律的特殊保护，法律让大家的生活更有保障。我家邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。我觉得法律让生活更公平。（1）法律如同指南针，为我们设定了行为准则，告诉我们行为的方向。（2）法律保障我们可以选择自己的生活。（3）法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。（4）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当正义和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。法律的作用如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。你认同他们的观点吗？如果有人偷摘我家果园的葡萄，我就去摘他们家的。如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉。小结

法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭