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文档简介
爱丽丝梦仙境读后感8篇爱丽丝梦仙境读后感篇1
?憩园》是巴金先生在抗战时期写的较为成功的一部小说。一部小说的成功不在于他的篇幅有多大,内容有多广泛,而在于它塑造的人物是否典型,描写的环境是否具有代表意义,而《憩园》就做到了这点。
小说中的黎先生是一个写小说的贫困知识分子的形象,住旅馆也只是住在一个开了窗就能闻到煤臭味的房间里,虽写文章有所小成,但依然逃脱不了寒碜的命运。他的同学姚国栋既大学毕业又留过洋,而黎先生只读过半年大学已经写了六本书,而当了教授和官员的姚国栋,曾经充满壮志凌云的姚国栋回国几年却没有写出一本书,究其为何原因?生活在锦衣玉食,生活富足家庭中的姚国栋,虽有比姚先生优越百倍的生活条件,虽有比黎先生接受过更好的教育,但终究到头来还没有黎先生的成就大,实在是令人感叹。之所以有这种结果是因为姚国栋生活在封建大家庭中,过着像寄生虫一样的生活,沉溺于物欲的享受,这些都只能让姚国栋丧失谋生的能力,最终使其家庭走向堕落。
初读《憩园》给我的感觉就是很平淡。之所以用平淡来形容是因为小说给读者的故事框架就是主人公黎先生到好朋友家去当食客,换句话说就是借住。但随着情节的发展,大大的改变了我的初衷。小说故事的发展存在两重性,一种是必然性(姚先生儿子的夭折),另一种是偶然性(杨家小孩父亲的死),而且必然性与偶然性的对比给读者一种忠告(这是我认为的)。人物塑造方面,可谓是个性鲜明、情感丰富。
小说的第一主人公黎先生在这部小说中充当的角色是多重的:他既是好朋友姚先生家发展的见证者,又是杨家小孩的倾诉对象,而且还是杨家小孩救父亲的热心者。
见证者:小说故事的场面绝大多数是在好朋友姚先生家发生的。姚先生在看来是一位自命不凡、手高眼低而且不善听取别人意见的一号人物形象。他总是以为自己的观点是正确的,尤其是对他儿子的教育,而他儿子最后的死,在看来也是他咎由自取。姚先生的夫人可以算是用来衬托姚先生的,他的知书达理、温柔贤惠无不衬托出姚先生的自命不凡、不善听取别人意见的丑陋性格。姚先生是靠他祖上传下来的几千亩地活着的,他在当时可以算是游手好闲、靠祖宗产业活着的人,换句话说是寄生虫。他靠着钱活着,而他儿子却由于钱夭折,这似乎存在着一种必然性。
倾诉的对象:小说在一开始(就是黎先生刚搬到好友家住的时候),杨家小孩这个人物就出现了,而且每次对他描写的笔墨都很少,给人一种摸不透的感觉。但随着故事的发展,也就是黎先生对杨家小孩每次来为了折山茶花而与仆人发生争吵而感到奇怪时,杨家小孩向他吐露了折花的原因,也就是杨家小孩的父亲杨梦痴的故事。小说故事情节的发展可谓是达到了高潮。憩园的原主人就是杨家小孩的父亲,他父亲由于他放荡的行为,用小说中李老汉的话就是走错了一步而毁了自己的一生。而他父亲最后却未能保住公馆(当时只有他一个人反对卖掉公馆,可是孤立无援),他对失去公馆感到十分悲痛。这样看来杨家小孩的父亲在经历这场事件之后,可以算是一位觉醒者,他十分悔恨自己以前的行为,以至于对他儿子和妻子形成愧疚感,而且到了后来他隐姓埋名也就时消失,目的就是不愿再拖累他们。最后离去时,给他儿子的信上就写到把我当成已死的吧。这种人性的感悟是何等的深刻,在卖掉公馆时他终于懂得了他父亲也就时杨家小孩的爷爷对他说过的一句话:不留德行,留财产给子孙是靠不住。好一个不留德行,留财产给子孙是靠不住的,相比之下的姚先生就是一位不觉醒的人,他还没有看透世间。没有觉醒,因为他没有失去公馆,他又怎么知道失去的滋味呢?
热心者:黎先生在得知杨家小孩父亲的遭遇之后,可以算是十分感动而且同情的。与其说是同情杨家小孩的父亲,还不如认为就是同情杨家小孩。黎先生对他超前的成熟感到吃惊,对他如此的爱父亲而感动。在看来黎先生似乎有一种责任来帮助他救他父亲。而杨家小孩的父亲却为了躲避他而病死在狱中,这无不使人心酸、使人心痛,而更心酸、更心痛的是他儿子杨家小孩。他父亲最后的死在小说中多有暗示:小说中描写两个瞎子和一个瞎女人在公馆旁唱着《唐明皇惊梦》以及黎先生的怪梦似乎都预示着这个悲惨结局。
小说的故事就这样结束了,给人一种沉闷之感。似乎故事的结局不应该是这样,而应该是这样:好朋友姚先生的儿子小虎被姚夫人感化了,杨家小孩的父亲在黎先生和杨家小孩的帮助下得救了。可是结果都是相反的,但这样结果在看来是存在一定道理的,它可以算是抗战时期社会的一个缩影。
爱丽丝梦仙境读后感篇2
这是一本童话书,里面的故事可笑而离奇;这是一本不过百余页的书,所展现的仅仅是一个小女孩在一个漫长的下午遇见了她想象中的人和动物;这也是一本即使在童话书中都显得极其普通的书,却使大家都难忘。
书中的主人公爱丽丝在一个下午跟姐姐读书时,意外地走进了书里的世界。在那里,她经历了许多奇怪的事情:会说话的兔子,会动的扑克牌,还有红心皇后用火烈鸟做成球杆,打刺猬做的球,真是让人哈哈大笑啊!我认真的读完这本书后,了解了书的大致内容:爱丽丝在她那离奇可笑的梦境中,碰见了使她变小的药水、组成王国的扑克牌,能穿入的镜子、使人忘记名字的小树林……更有趣的是人物,有公爵夫人、红心皇后、老甲鱼、龙虾四组、叮当兄弟俩、骑士……当他被小猪碰醒后,才发现刚才的一切只不过是一个奇怪的的梦。这一切就像是我自己的一个五彩梦,深深地吸引着我们。
笔下的爱丽丝心地善良、活泼可爱,乐于助人,并且能面对一些稀奇古怪的人或物时,冷静、沉着,值得去学习。她对一只小鹅都彬彬有礼,我也要学习她,真诚的对待身边的每一个人每一件事。如果我们每一个人都如同爱丽丝一样,世界将会多么美好?没有骗子、没有小偷,人们互相尊重,没有纠纷、没有争执,世界上就没有了战争,该多么美好。但这一切也只像是一场梦,很难成为现实,但只要一起努力,终将有一天会实现。
虽然这只是一个梦,但我们还是要学习爱丽丝的一些精神品质,将她梦想的精神真正变成我们现实拥有的精神。
爱丽丝梦仙境读后感篇3
妈妈给我买了一本名叫《爱丽丝梦游仙境》的书,我被书里那精彩奇妙的梦幻世界所吸引。
书中讲述像仙女一样美丽的爱丽丝,在一个闷热又无聊的夏日午后,她陪伴着姐姐在河边读书,在昏昏欲睡的时候,她追赶一只会说话的兔子,就开始了她的梦幻之旅。在梦中,爱丽丝好奇地跟着兔子看个究竟,却掉进了兔子洞,这个洞是一个神秘莫测的、不可思议的童话世界。在这个世界里,她时而变大,时而变小,遇到了一群稀奇古怪的人和动物,掉进了自己的眼泪池,参加了鸟类的集会,拜访了三月兔和帽匠……最后和王后进行槌球比赛,后来和王后发生冲突时,爱丽丝才醒来,发现自己依然躺在河边。
虽然这只是一个梦,但我们要学习爱丽丝善良、乐于助人的精神,经常给予他人帮助,无论是什么,都爱惜它,真心对待。我们更要学习她的勇敢,也许在某些情况下,胜利和失败也只有一步之遥,有可能一个人拥有勇敢就会成功,而没有,则可能失败。
而主人公纯洁善良的爱心,那种纯真,不正是走进了每一个孩子心灵的深处?她用爱帮助别人,付出真心对待每一个人,每一件事!
爱丽丝是一个可爱又爱动脑筋的女孩。从她身上深受启发:无论做什么事都要动脑筋,想办法。有一次写作业时,发现有到数学题不会,急得直冒汗。但我冷静下来,好好思考了一番,凭着自己的努力终于做了出来,我非常开心。是爱丽丝教会了我要勤于动脑。
在这本书中收获了很多知识,以后我要养成肯动脑勤思考的习惯,我十分喜欢这本书!
爱丽丝梦仙境读后感篇4
它是一本故事书,里边的小故事荒诞不经,诡异而好笑;它是一本但是数百页的书,所呈现的只是是一个小女生在一个悠长的中午遇上的各种各样不太可能存有的动物和人;这也是一本即便在童话书上都看起来极为一般的书,小故事中的全部人物角色都是讲话,都是有自身的念头这与一切一个寓言故事对比基本上沒有一切不一样。
殊不知就这样的一本书,竟然变成红遍全球的少儿读物。一位作家说,当她第一次看《爱丽丝梦游仙境》时,她“非常高兴,她的母亲最终不得不摆脱它”。谁在给我讲笑话?”一本一般的童话书怎么会有这么大的诱惑力呢?我带著疑惑,轻轻地打开书的尾页,赶到了归属于爱丽丝的全球:那梦中的仙境。
自始至终,全部小故事全是那般的怪异。爱丽丝一直无缘无故地增大缩小,以致于差点儿被自身的泪水溺死;她看到了许多小动物和很多人,尝试和她们闲聊讲话,仅仅她们都彻底异常,并且并不友善;她一直不断地问这问那,可是另一方无论谁都不容易给她一个符合常情的回答,但是爱丽丝竟然还会继续坚信!这一切都要我这般地啼笑皆非。当爱丽丝说梦话的情况下,我好像也在说梦话。看见一堆不正确豁然摆放在眼下,可是我,却无计可施:这就是说白了的“仙境”吗?
可是当一本书看完了之后,我却拥有彻底不一样的觉得。直至摆脱“仙境”的一瞬间,我恍若隔世发觉,原先那边,真的是一个仙境啊。
最先,那边有一个可爱的小小姑娘。尽管他一些情况下会在例如猫究竟吃不吃蝙蝠那样的难题上犹犹豫豫,但这对她的讨人喜欢并无防碍。爱丽丝是英勇的,她不畏惧一切生疏的地区和一切得以让别人低下头的威仪。她敢对哪个无缘无故就需要砍下他人脑壳的王后说:“谁会心疼你呢!你仅仅一副扑克牌!除此之外你什么都不是!”她敢和一切路人问好,敢跟所有人争论,敢提一切难题。自然,在做这一切的情况下她都拥有基础的文明礼貌,无论别人是多么的的粗暴。做为一个小小姑娘,爱丽丝有一个孩子该有的一切,另外都没有一个孩子不应该有着的任何东西。从她的的身上,我终于知道一个一切正常的小孩应该是如何的;从她的言谈举止中,我好像又找到了我太早遗失的儿时,和一个孩子该有的童真。
次之,那就是一个纯粹的全球。那里边沒有心计都没有交锋,爱丽丝耍的小阴谋虽然极为显著却压根没有人发觉。纯粹和荒诞,这两个看起来相距甚远的词却这里做到了统一。也许,这是由于荒诞因此才会纯粹?還是由于纯粹因此才会看起来不符“基本”?又或者是,原本就没什么,原本就很一切正常;仅仅我想得太多了?想得太深?
是的,我一读这本书,就害怕思考得太深,想得太多。由于这本书仅仅以便考虑阅读者“阅读的快乐”而写作的,十分简单。因此这也就变成我很喜欢它的第三个缘故:它是多么的单纯性,沒有一切“深层次含意”的创作啊。想一想大家如今,有时候读一句话必须不断地咬合,必须翻来翻去地品位自然我们要考試,大家所读完的文章内容也决不是这类写給小朋友们看的“儿科”,只是老师们精心挑选出去经典作品,品位当然是理应的。可是我确实很担心有一天我会像刘心武老先生那般去看看《红楼梦》里的每一个不值一提的情景,“从字缝中看得出字来”。自然别人是在探佚,是在做科学研究,与我只是喜爱《红楼梦》的剧情对比当然相去甚远;并且别人自也觉得一番快乐在这其中。仅仅我认为,这好像是以放弃另一种快乐为成本的:那便是阅读的快乐。
爱丽丝的小故事早已告一段落,最终一觉醒来,她仍在那棵树底下,立刻就该去喝英式下午茶了(自然杯盘是整洁的)。而我还在凌晨时分看了这个故事以后,还要入眠了。期待,我能在梦里顺着爱丽丝的踪迹,赶到哪个仙境哦不,不一定是哪个仙境,要是是一个纯粹的地区,一个能够与只归属于小朋友们的单纯性相一致的地区就可以。我不敢说我能像爱丽斯那般义无反顾,可是我会尝试着去做,做回到最初,做返回一个小小姑娘该有的模样。
爱丽丝梦仙境读后感篇5
?爱丽丝梦游仙境》讲述了一个故事:爱丽丝的心是善良的,纯洁的,乐于助人的。她这人做事一向没什么条理,但她却似乎总是对付过去了。她总是保持清醒,坚持自己的价值判断。她从不随波逐流。她保持着可贵的尊严、良知和独立人格。在她醒来之前,她真的`还活着,这让我想起了这件事。在现实生活中,我们生活在荒诞、虚伪、逻辑混乱等环境中,但又有多少人不能失去自我,失去宝贵的尊严、良知、人格,随波逐流、酩酊大醉,在肮脏的环境中被异化。
读完故事后,我合上书揉了揉疲惫的眼睛。我认为爱丽丝很高兴,因为她可以进入书籍的世界,即使这是一个梦想。爱丽丝就是这样一个女孩。看了她的故事,我们不禁喜欢上她了。我们不禁感到高兴,因为她的起伏和她逃避困难。就是这样一个女孩使我想起了我自己。我也有自己的梦想,我曾经沉迷于梦想的喜悦或哭泣。我曾经认为梦想是如此遥远,因为梦想和现实之间总是有差距。梦中的仙境有多远?我能到达我伸手可及的地方吗?
同学们,我们一定要牢记爱丽丝故事的启示,在未来的生活中能够像她一样聪明勇敢,在初中考试中出其不意!
爱丽丝梦仙境读后感篇6
寒假期间,我读了一本由英国作家查尔斯·路德维希·道奇森编写的《爱丽丝梦游仙境》。
?爱丽丝梦游仙境》讲述了这样一个故事:爱丽丝的心地善良,纯洁,乐于助人,能面对各种稀奇古怪的人和物时神情自定,始终保持清醒,坚持自己的价值判断,绝不随波逐流,保持了自己宝贵的尊严,良知和独立人格,直至梦醒十分都真实的活着,而使我想到了现实的生活中,我们所处的荒谬绝伦,虚伪虚假,逻辑混乱等的环境中,而又有多少人能不失去了自我,丢掉了宝贵的尊严、良知、人格,随波逐流而醉生梦死,被污浊的环境中而异化。
读了这个故事以后,合上书本,我揉了揉疲劳的双眼。我觉得爱丽丝好幸福,因为她可以进入书的世界,即便那是个梦。爱丽丝就是这样一个女孩,让我们看了她的故事后不由自得去喜欢她,去因为她经历的跌宕起伏而心跳不止,去因她的逃脱困境而喜上眉梢。也就是这样一个女孩,让我想到了我自已。我也有自已的梦,也曾经沉醉在梦境中的喜悦或哭泣中。我曾经以为梦想是那么的遥不可及,因为梦想和现实总是有差距的,梦中的仙境究竟有多远?我真的能走到伸出手就可以触摸到的地方吗?
爱丽丝的故事给予了我一些启发,在今后的生活中应该像她一样机智勇敢,在小升初的考试中一鸣惊人!
爱丽丝梦仙境读后感篇7
?爱丽丝漫游仙境》这部小说或者说是一本童话。他写了当代的'孩子们的童真与无邪。这部小说用孩子们的眼光看待我们这个世界。主人公爱丽丝是一个风趣、活泼而善良的女孩。她用自己的善良打动了“仙境”中那些稀奇古怪的动物们。用了十分平时的语言,写了一本这样成功的小说。甚至现在都有用这部书改编的电影,这足以体现这本小说成功。
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