视觉营销设计教案设计

《视觉营销设计》课程授课教案系部电商系任课教师李玉婷审阅签名授课题目复习与总结复习本学期学习的内容授课时间长度160分钟授课进度第19周，第1、2节授课对象21电商1、2、3班教学材料《电商创意视觉海报设计》教学目标知识目标：掌握海报的设计的要素能力目标：能够掌握海报的设计技巧和方法通过任务驱动型的教学项目教学，树立以打造学生就业创业竞争力为核心目标的培养思路，树立良好的职业道德，从爱国主义政治思想，基本知识和技能上培养学生的综合能力。教学重点综合运用ps的各项工具，掌握海报的设计技巧能够运用ps的各项工具能够独立设计一张海报教学难点学会运动套装海报的设计学会运用文字工具、滤镜工具、蒙版工具等工具的综合使用等。教学方法与手段教学方式：讲授eq\o\ac(□,√)探究□问答☑实操eq\o\ac(□,√)演示eq\o\ac(□)练习☑其他□教学手段：板书□多媒体eq\o\ac(□,√)模型□实物□标本□挂图□音像□其他☑过程设计课前准备5分钟；授新课内容50分钟；实操训练90分钟；总结与布置作业15分钟授课类型一体化课eq\o\ac(□,√)理论课□讨论课□实操课□练习课□其他□教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动目的意图第一步（5分钟）课前准备督促学生把手机放入收纳袋并检查课前卫生起立，师生互相问好名常规点名把手机放收纳袋，喊到可以密切师生关系检验学生课堂状态使学生养成文明礼貌的好习惯第二步（50分钟）授新课内容复习认真聆听老师讲授内容，记下重要知识点；教师实操让学生们能独立设计海报，对整学期教学要点做总结第三步（90分钟）实操训练老师巡堂，对有问题的学生进行回答同学们打开ps，实操练习，并以名字命名保存文档，提交练习让学生熟悉操作流程，学会独立设计圣诞节海报第四步（15分钟）总结与布置作业利用课间总结本次课程内容，并布置下次上课所需要完成的作业等。随老师总结快速记忆和复习，记录作业内容。让学生通过总结回顾本次课程内容，同时通过作业巩固本次课程学习的目的。内容讲解第一步（5分钟）课前准备：1.清点人数2.准备多媒体教学设备和教学工具3.上交手机，整顿纪律4.播放歌曲《我和我的祖国》，进行爱国主义教育，培养学生对祖国的爱戴之情。5.安全使用机房，饮料、水等液体禁止放置电脑桌面以防发生触电危险第二步（50分钟）授新课内容：复习（一）下达任务（10分钟）以一张圣诞节海报作为例子，独立设计一张关于圣诞节的海报题目：制作一款圣诞节海报展示图产品：圣诞节任务名称：圣诞节海报展示图任务背景：该店铺主营节日产品为主，近期即将迎来圣诞节节日，将以圣诞节为主题为主题发布一次全场折扣优惠活动，请根据该内容进行海报设计。设计规格：950像素*445像素5.要求：海报视觉效果要明确目标人群；版面主次分明、清晰明了，各层次间的对比强弱要适度；把握传达的信息核心。文件色彩模式为RGB模式，分辨率为72dpi，提交输出JPEG格式和PSD设计源文件。命名规范：姓名+学号教师讲授（40分钟）确定颜色风格、尺寸用途、版面、主题、文案、产品、装饰等素材设计要点讲解并结合实操演示第三步（90分钟）实操训练：按照授课内容完成海报的设计，分组完成课堂作业并互相评分后提交。新建文件（2）制作背景颜色（3）制作文案内容（4）制作产品排版（5）保存文件教师巡堂指导。第四步（15分钟）总结与作业布置：课程总结：在本章中主要讲述了圣诞节的设计，通过训练加强ps的各项工具的综合使用，通过实训任务，自我测评，独立完成海报的设计，提升自己的专业技能，掌握