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冀教版小学数学四年级认识垂线第1页1.结合详细事例,经历了解两条直线相交(包含垂直)关系过程。2.知道平面上两条直线相交成四个角,有一个交点;了解两条直线相互垂直含义,认识垂线和点到直线距离。3.主动参加数学活动,取得主动学习体验。教学目标第2页探究新知观察下面三幅图,你发觉了什么?交点第3页探究新知两条直线相交成几个角,有几个交点?123412341234两条直线相交成4个角,只有1个交点。第4页探究新知观察两条直线相交成角,你想到了什么问题?123412341234①②③第5页探究新知垂足两条直线相交成直角时,这两条直线叫做相互垂直。其中一条直线叫做另一条直线垂线。第6页探究新知生活中有很多垂直现象,你能找出哪些?第7页探究新知下列图是直线外点A向这条直线画4条线段。说一说从A点到直线4条线段哪条是垂线?第8页探究新知下列图是直线外点A向这条直线画4条线段。估一估4条线段中哪条线段最短?第9页探究新知下列图是直线外点A向这条直线画4条线段。AB=AC=AD=AE=3.3cm2.9cm3.7cm4.4cm第10页探究新知下列图是直线外点A向这条直线画4条线段。从直线外一点到这条直线所画垂直线段长度,叫做这点倒直线距离。第11页1.指出下面图中相互垂直线。巩固应用第12页2.下列图中,小明假如从点A横过
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