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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果,那么下列比例式中正确的是()A. B. C. D.2.如图,抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示,下列结论:①;②;③方程的两个根是,;④当时,的取值范围是;⑤当时,随增大而增大其中结论正确的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成黑、白两种颜色指针的位置固定,转动的转盘停止后,指针恰好指向白色扇形的穊率为(指针指向OA时,当作指向黑色扇形;指针指OB时,当作指向白色扇形),则黑色扇形的圆心角∠AOB=()A.40° B.45° C.50° D.60°4.如图,在△ABC中,AB=18,BC=15,cosB=,DE∥AB,EF⊥AB,若=,则BE长为()A.7.5 B.9 C.10 D.55.如图,在中,.将绕点按顺时针方向旋转度后得到,此时点在边上,斜边交边于点,则的大小和图中阴影部分的面积分别为()A. B.C. D.6.等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是()A.正比例函数 B.一次函数 C.反比例函数 D.二次函数7.如图为4×4的正方形网格,A,B,C,D,O均在格点上,点O是()A.△ACD的外心 B.△ABC的外心 C.△ACD的内心 D.△ABC的内心8.从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是()A. B.C. D.9.已知如图,在正方形ABCD中,AD=4,E,F分别是CD,BC上的一点,且∠EAF=45°,EC=1,将△ADE绕点A沿顺时针方向旋转90°后与△ABG重合,连接EF,过点B作BM∥AG,交AF于点M,则以下结论:①DE+BF=EF,②BF=,③AF=,④S△MEF=中正确的是A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.如果点D、E分别在△ABC中的边AB和AC上,那么不能判定DE∥BC的比例式是()A.AD:DB=AE:EC B.DE:BC=AD:ABC.BD:AB=CE:AC D.AB:AC=AD:AE二、填空题(每小题3分,共24分)11.有4根细木棒,它们的长度分别是2cm、4cm、6cm、8cm.从中任取3根恰好能搭成一个三角形的概率是_____.12.△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则sin∠A的值为__________.13.从一副没有“大小王”的扑克牌中随机抽取一张,点数为“”的概率是________.14.设x1,x2是一元二次方程7x2﹣5=x+8的两个根,则x1+x2的值是_____.15.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为__.16.一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系.已知两车相遇时快车比慢车多行驶60千米.若快车从甲地到达乙地所需时间为t时,则此时慢车与甲地相距_____千米.17.如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的P点处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为________米.18.已知α,β是方程x2﹣3x﹣4=0的两个实数根,则α2+αβ﹣3α的值为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)一个不透明的布袋里装有2个白球和2个红球,它们除颜色外其余都相同.(1)从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是;(2)先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,请用列表或画树状图等方法求出两次摸到的球是同色的概率.20.(6分)某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行统计调查,并绘制了统计表及统计图,如图所示.(1)这50名学生每人一周内的零花钱数额的平均数是_______元/人;(2)如果把全班50名学生每人一周内的零花钱按照不同数额人数绘制成扇形统计图,则一周内的零花钱数额为5元的人数所占的圆心角度数是_____度;(3)一周内的零花钱数额为20元的有5人,其中有2名是女生,3名是男生,现从这5人中选2名进行个别教育指导,请用画树状图或列表法求出刚好选中2名是一男一女的概率.21.(6分)如图,一次函数y1=x+4的图象与反比例函数y2=的图象交于A(﹣1,a),B两点,与x轴交于点C.(1)求k.(2)根据图象直接写出y1>y2时,x的取值范围.(3)若反比例函数y2=与一次函数y1=x+4的图象总有交点,求k的取值.22.(8分)解方程:;23.(8分)如图,已知圆锥的底面半径是2,母线长是6.(1)求这个圆锥的高和其侧面展开图中∠ABC的度数;(2)如果A是底面圆周上一点,从点A拉一根绳子绕圆锥侧面一圈再回到A点,求这根绳子的最短长度.24.(8分)一个不透明的口袋中装有个分别标有数字,,,的小球,它们的形状、大小完全相同.先从口袋中随机摸出一个小球,记下数字为;再在剩下的个小球中随机摸出一个小球,记下数字为,得到点的坐标.请用“列表”或“画树状图”等方法表示出点所有可能的结果;求出点在第一象限或第三象限的概率.25.(10分)某商场今年2月份的营业额为万元,3月份的营业额比2月份增加,月份的营业额达到万元.求3月份到5月份营业额的平均月增长率.26.(10分)如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OA=2,OC=1.(1)求抛物线的解析式.(2)若点D(2,2)是抛物线上一点,那么在抛物线的对称轴上,是否存在一点P,使得△BDP的周长最小,若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.注:二次函数(≠0)的对称轴是直线=.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据比例的性质,若,则判断即可.【详解】解:故选:C.【点睛】本题主要考查了比例的性质,灵活的利用比例的性质进行比例变形是解题的关键.2、C【分析】利用抛物线与轴的交点个数可对①进行判断;由对称轴方程得到,然后根据时函数值为0可得到,则可对②进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与轴的一个交点坐标为,则可对③进行判断;根据抛物线在轴上方所对应的自变量的范围可对④进行判断;根据二次函数的性质对⑤进行判断.【详解】解:抛物线与轴有2个交点,,所以①正确;,即,而时,,即,,所以②错误;抛物线的对称轴为直线,而点关于直线的对称点的坐标为,方程的两个根是,,所以③正确;根据对称性,由图象知,当时,,所以④错误;抛物线的对称轴为直线,当时,随增大而增大,所以⑤正确.故选:.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数,二次项系数决定抛物线的开口方向和大小:当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置:当与同号时(即,对称轴在轴左;当与异号时(即,对称轴在轴右;常数项决定抛物线与轴交点位置:抛物线与轴交于;抛物线与轴交点个数由△决定:△时,抛物线与轴有2个交点;△时,抛物线与轴有1个交点;△时,抛物线与轴没有交点.3、B【分析】根据针恰好指向白色扇形的概率得到黑、白两种颜色的扇形的面积比为1:7,计算即可.【详解】解:∵指针恰好指向白色扇形的穊率为,∴黑、白两种颜色的扇形的面积比为1:7,∴∠AOB=×360°=45°,故选:B.【点睛】本题考查的知识点是求圆心角的度数,根据概率得出黑、白两种颜色的扇形的面积比为1:7是解此题的关键.4、C【分析】先设DE=x,然后根据已知条件分别用x表示AF、BF、BE的长,由DE∥AB可知,进而可求出x的值和BE的长.【详解】解:设DE=x,则AF=2x,BF=18﹣2x,∵EF⊥AB,∴∠EFB=90°,∵cosB==,∴BE=(18﹣2x),∵DE∥AB,∴,∴∴x=6,∴BE=(18﹣12)=10,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的综合应用,根据平行线得到相关线段比例是解题关键.5、C【解析】试题分析:∵△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,∴∠B=60°,AC=BC×cot∠A=2×=2,AB=2BC=4,∵△EDC是△ABC旋转而成,∴BC=CD=BD=AB=2,∵∠B=60°,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=60°,∴∠DCF=30°,∠DFC=90°,即DE⊥AC,∴DE∥BC,∵BD=AB=2,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=BC=×2=1,CF=AC=×2=,∴S阴影=DF×CF=×=.故选C.考点:1.旋转的性质2.含30度角的直角三角形.6、B【解析】根据一次函数的定义,可得答案.【详解】设等腰三角形的底角为y,顶角为x,由题意,得x+2y=180,所以,y=﹣x+90°,即等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是一次函数关系,故选B.【点睛】本题考查了实际问题与一次函数,根据题意正确列出函数关系式是解题的关键.7、B【解析】试题解析:由图可得:OA=OB=OC=,所以点O在△ABC的外心上,故选B.8、B【分析】根据圆周角定理(直径所对的圆周角是直角)求解,即可求得答案.【详解】∵直径所对的圆周角等于直角,∴从直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是B.故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.9、D【分析】利用全等三角形的性质条件勾股定理求出的长,再利用相似三角形的性质求出△BMF的面积即可【详解】解:∵AG=AE,∠FAE=∠FAG=45°,AF=AF,∴△AFE△AFG,∴EF=FG∵DE=BG∴EF=FG=BG+FB=DE+BF故①正确∵BC=CD=AD=4,EC=1∴DE=3,设BF=x,则EF=x+3,CF=4-x,在Rt△ECF中,(x+3)2=(4-x)2+12解得x=∴BF=,AF=故②正确,③错误,∵BM∥AG∴△FBM~△FGA∴∴S△MEF=,故④正确,故选D.【点睛】本题考查旋转变换、正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题10、B【解析】由AD:DB=AE:EC,DE:BC=AD:AB与BD:AB=CE:ACAB:AC=AD:AE,根据平行线分线段成比例定理,均可判定DE∥BC,然后利用排除法即可求得答案.【详解】A、∵AD:DB=AE:EC,∴DE∥BC,故本选项能判定DE∥BC;

B、由DE:BC=AD:AB,不能判定DE∥BC,故本选项不能判定DE∥BC.

C、∵BD:AB=CE:AC,∴DE∥BC,故本选项能判定DE∥BC;D、∵AB:AC=AD:AE,∴AB:AD=AC:AE,∴DE∥BC,,故本选项能判定DE∥BC.

所以选B.【点睛】此题考查了平行线分线段成比例定理.此题难度不大,解题的关键是注意准确应用平行线分线段成比例定理与数形结合思想的应用.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、8;2、6、8;、4、6、8,其中恰好能搭成一个三角形为4、6、8,所以恰好能搭成一个三角形的概率=.故答案为.【点睛】本题考查列表法或树状图法和三角形三边关系,解题的关键是通过列表法或树状图法展示出所有等可能的结果数及求出构成三角形的结果数.12、【分析】根据勾股定理及三角函数的定义直接求解即可;【详解】如图,,∴sin∠A,故答案为:【点睛】本题考查了三角函数的定义及勾股定理,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.13、【分析】让点数为6的扑克牌的张数除以没有大小王的扑克牌总张数即为所求的概率.【详解】∵没有大小王的扑克牌共52张,其中点数为6的扑克牌4张,

∴随机抽取一张点数为6的扑克,其概率是

故答案为【点睛】本题考查的是随机事件概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.14、【解析】把方程化为一般形式,利用根与系数的关系直接求解即可.【详解】把方程7x2-5=x+8化为一般形式可得7x2-x-13=0,

∵x1,x2是一元二次方程7x2-5=x+8的两个根,

∴x1+x2=.故答案是:.【点睛】主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.15、74【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=,故答案为:74.【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.16、【分析】求出相遇前y与x的关系式,确定出甲乙两地的距离,进而求出两车的速度,即可求解.【详解】设AB所在直线的解析式为:y=kx+b,把(1.5,70)与(2,0)代入得:,解得:,∴AB所在直线的解析式为:y=-140x+280,令x=0,得到y=280,即甲乙两地相距280千米,设两车相遇时,乙行驶了x千米,则甲行驶了(x+60)千米,根据题意得:x+x+60=280,解得:x=110,即两车相遇时,乙行驶了110千米,甲行驶了170千米,∴甲车的速度为85千米/时,乙车速度为55千米/时,根据题意得:280﹣55×(280÷85)=(千米).则快车到达乙地时,慢车与甲地相距千米.故答案为:【点睛】本题主要考查根据函数图象的信息解决行程问题,根据函数的图象,求出AB所在直线的解析式是解题的关键.17、22.5【解析】根据题意画出图形,构造出△PCD∽△PAB,利用相似三角形的性质解题.解:过P作PF⊥AB,交CD于E,交AB于F,如图所示设河宽为x米.∵AB∥CD,∴∠PDC=∠PBF,∠PCD=∠PAB,∴△PDC∽△PBA,∴,∴,依题意CD=20米,AB=50米,∴,解得:x=22.5(米).答:河的宽度为22.5米.18、1【分析】根据根与系数的关系得到得α+β=3,再把原式变形得到a(α+β)-3α,然后利用整体代入的方法计算即可.【详解】解:∵α,β是方程x2﹣3x﹣4=1的两个实数根,∴α+β=3,αβ=-4,∴α2+αβ﹣3α=α(α+β)-3α=3α-3α=1.故答案为1【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,解题的关键是利用整体法代值计算,此题难度一般.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)根据等可能事件的概率公式,即可求解;(2)根据题意,列出表格,可知:总共有12种等可能的情况,摸出颜色相同的情况有4种,进而即可求解.【详解】(1)P(摸到红球)==;(2)列表分析如下(同色用“√”,异色用“×”表示):白1白2红1红2白1√××白2√××红1××√红2××√∴(两次摸到同色球).【点睛】本题主要考查等可能事件的概率,掌握列表法和概率公式,是解题的关键.20、(1)12;(2)72;(3).【分析】(1)根据加权平均数的计算公式计算即可;(2)用样本中零花钱数额为5元的人数所占比例乘以360°即可;(3)通过列表,求出所有情况及符合题意的情况有多少种,根据概率的计算公式得出答案即可.【详解】解:(1)平均数是(元);故答案为:12;(2)一周内的零花钱数额为5元的人数所占的圆心角度数为:;故答案为:72;(3)表格如下:从这5人中选2名共20种情况,刚好选中2名是一男一女有12种情况,所以刚好选中2名是一男一女的概率为,故答案为.【点睛】本题考查加权平均数、统计图表的应用以及树状图或列表法求概率,难度不大,解题的关键是将相关概念应用到实际问题中,解决问题.21、(1)-3;(2)﹣3<x<﹣1;(3)k≥﹣4且k≠1.【分析】(1)把点A坐标代入一次函数关系式可求出a的值,确定点A的坐标,再代入反比例函数关系式可求出k的值,(2)一次函数与反比例函数联立,可求出交点B的坐标,再根据图象可得出当y1>y2时,x的取值范围.(3)若反比例函数y2=与一次函数y1=x+4的图象总有交点,就是x2+4x﹣k=1有实数根,根据根的判别式求出k的取值范围.【详解】(1)一次函数y1=x+4的图象过A(﹣1,a),∴a=﹣1+4=3,∴A(﹣1,3)代入反比例函数y2=得,k=﹣3;(2)由(1)得反比例函数,由题意得,,解得,,,∴点B(﹣3,1)当y1>y2,即一次函数的图象位于反比例函数图象上方时,自变量的取值范围为:﹣3<x<﹣1;(3)若反比例函数y2=与一次函数y1=x+4的图象总有交点,即,方程=x+4有实数根,也就是x2+4x﹣k=1有实数根,∴16+4k≥1,解得,k≥﹣4,∵k≠1,∴k的取值范围为:k≥﹣4且k≠1.【点睛】此题考查待定系数法求函数解析式,函数图象与二元一次方程组的关系,一次函数与反比例函数交点的确定,正确理解题意是解题的关键.22、1+、1-【详解】X=1+或者x=1-23、(1)∠ABC=120°;(2)这根绳子的最短长度是.【分析】(1)根据勾股定理直接求出圆锥的高,再利用圆锥侧面展开图弧长与其底面周长的长度关系,求出侧面展开图中∠ABC的度数即可;(2)首先求出BD的长,再利用勾股定理求出AD以及AC的长即可.【详解】(1)圆锥的高=底面圆的周长等于:2π×2=,解得:n=120°;

(2)连结AC,过B作BD⊥AC于D,则∠ABD=60°.由AB=6,

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