2022年山东省日照市莒县数学九上期末经典试题含解析_第1页
2022年山东省日照市莒县数学九上期末经典试题含解析_第2页
2022年山东省日照市莒县数学九上期末经典试题含解析_第3页
2022年山东省日照市莒县数学九上期末经典试题含解析_第4页
2022年山东省日照市莒县数学九上期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式属于最简二次根式的是()A. B. C. D.2.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为()A.(3,3) B.(4,3) C.(3,1) D.(4,1)3.下列计算正确的是()A.; B.; C.; D..4.如图,P、Q是⊙O的直径AB上的两点,P在OA上,Q在OB上,PC⊥AB交⊙O于C,QD⊥AB交⊙O于D,弦CD交AB于点E,若AB=20,PC=OQ=6,则OE的长为()A.1 B.1.5 C.2 D.2.55.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的值可能是()A.3 B.2 C.1 D.06.如果关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根x1,x2满足x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=0,那么a的值为()A.3 B.﹣3 C.13 D.﹣137.已知⊙O的半径为5,若PO=4,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法判断8.一个圆锥的底面直径是8cm,母线长为9cm,则圆锥的全面积为()A.36πcm2 B.52πcm2 C.72πcm2 D.136πcm29.一元二次方程x2﹣3x+5=0的根的情况是()A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根10.三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则的值是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,是由绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是_______.12.已知在中,,,,那么_____________.13.如图,点B是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,AB∥x轴并交反比例函数y=﹣(x<0)的图象于点A,以AB为边作平行四边形ABCD,其中C、D在x轴上,则平行四边形ABCD的面积为_____.14.若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1,则另一个根为________.15.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=6,则△AEC的面积为_____.16.反比例函数在第一象限内的图象如图,点是图象上一点,垂直轴于点,如果的面积为4,那么的值是__________.17.一种微粒的半径是1.11114米,这个数据用科学记数法表示为____.18.如图,在Rt△ABC中,,CD是AB边上的高,已知AB=25,BC=15,则BD=__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,,是的两条弦,点分别在,上,且,是的中点.求证:(1).(2)过作于点.当,时,求的半径.20.(6分)如图,BC是半圆O的直径,D是弧AC的中点,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点E.(1)求证:△DCE∽△DBC;(2)若CE=,CD=2,求直径BC的长.21.(6分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,G是上一动点,AG,DC的延长线交于点F,连接AC,AD,GC,GD.(1)求证:∠FGC=∠AGD;(2)若AD=1.①当AC⊥DG,CG=2时,求sin∠ADG;②当四边形ADCG面积最大时,求CF的长.22.(8分)如图,某中学九年级“智慧之星”数学社团的成员利用周末开展课外实践活动,他们要测量中心公园内的人工湖中的两个小岛,间的距离.借助人工湖旁的小山,某同学从山顶处测得观看湖中小岛的俯角为,观看湖中小岛的俯角为.已知小山的高为180米,求小岛,间的距离.23.(8分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,OA=2,OC=6,连接AC和BC.(1)求抛物线的解析式;(2)点D在抛物线的对称轴上,当△ACD的周长最小时,求点D的坐标;(3)点E是第四象限内抛物线上的动点,连接CE和BE.求△BCE面积的最大值及此时点E的坐标;24.(8分)如图示,在平面直角坐标系中,二次函数()交轴于,,在轴上有一点,连接.(1)求二次函数的表达式;(2)点是第二象限内的点抛物线上一动点①求面积最大值并写出此时点的坐标;②若,求此时点坐标;(3)连接,点是线段上的动点.连接,把线段绕着点顺时针旋转至,点是点的对应点.当动点从点运动到点,则动点所经过的路径长等于______(直接写出答案)25.(10分)在平面直角坐标系中,点为坐标原点,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,若,点的横坐标为-2.(1)求反比例函数及一次函数的解析式;(2)若一次函数的图象交轴于点,过点作轴的垂线交反比例函数图象于点,连接,求的面积.26.(10分)把二次函数表达式化为的形式.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据最简二次根式的定义进行判断即可.【详解】解A、,不是最简二次根式;B、2不能再开方,是最简二次根式;C、,不是最简二次根式;D、=2,不是最简二次根式.故选:B.【点睛】本题考查了最简二次根式,掌握二次根式的性质及最简二次根式的定义是解答本题的关键.2、A【分析】利用位似图形的性质和两图形的位似比,并结合点A的坐标即可得出C点坐标.【详解】解:∵线段AB的两个端点坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∴端点C的横坐标和纵坐标都变为A点的一半,∴端点C的坐标为:(3,3).故选A.【点睛】本题主要考查位似变换、坐标与图形性质,解题的关键是结合位似比和点A的坐标.3、B【解析】分析:分别根据次根式的加减运算法则以及合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则及同底数幂的除法法则对各选项进行逐一判断即可.详解:A.与不是同类项,不能合并,故本选项错误;B.,故本选项正确;C.,故本选项错误;D.,故本选项错误.故选:B.点睛:此题考查了二次根式的加减运算以及合并同类项、积的乘方运算和同底数幂的除法法则运算等知识,正确掌握运算法则是解题的关键.4、C【分析】因为OCP和ODQ为直角三角形,根据勾股定理可得OP、DQ、PQ的长度,又因为CPDQ,两直线平行内错角相等,∠PCE=∠EDQ,且∠CPE=∠DQE=90°,可证CPE∽DQE,可得,设PE=x,则EQ=14-x,解得x的取值,OE=OP-PE,则OE的长度可得.【详解】解:∵在⊙O中,直径AB=20,即半径OC=OD=10,其中CPAB,QDAB,∴OCP和ODQ为直角三角形,根据勾股定理:,,且OQ=6,∴PQ=OP+OQ=14,又∵CPAB,QDAB,垂直于用一直线的两直线相互平行,∴CPDQ,且C、D连线交AB于点E,∴∠PCE=∠EDQ,(两直线平行,内错角相等)且∠CPE=∠DQE=90°,∴CPE∽DQE,故,设PE=x,则EQ=14-x,∴,解得x=6,∴OE=OP-PE=8-6=2,故选:C.【点睛】本题考察了勾股定理、相似三角形的应用、两直线平行的性质、圆的半径,解题的关键在于证明CPE与DQE相似,并得出线段的比例关系.5、D【解析】由题意可知,该一元二次方程根的判别式的值大于零,即(-2)2-4m>0,∴m<1.对照本题的四个选项,只有D选项符合上述m的取值范围.故本题应选D.6、B【分析】

【详解】∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根,∴x1+x2=﹣4,x1x2=a.∴x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=x1x2﹣2(x1+x2)﹣5=a﹣2×(﹣4)﹣5=0,即a+1=0,解得,a=﹣1.故选B7、A【分析】已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外,根据以上内容判断即可.【详解】∵⊙O的半径为5,若PO=4,∴4<5,∴点P与⊙O的位置关系是点P在⊙O内,故选:A.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当r>d时,点P在⊙O内,②当r=d时,点P在⊙O上,③当r<d时,点P在⊙O外.8、B【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算出圆锥的侧面积,然后计算侧面积与底面积的和.【详解】解:圆锥的全面积=π×42+×2π×4×9=52π(cm2).故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.9、A【解析】Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×5=9-20=-11<0,所以原方程没有实数根,故选A.10、A【分析】根据图形找到对边和斜边即可解题.【详解】解:由网格纸可知,故选A.【点睛】本题考查了三角函数的实际应用,属于简单题,熟悉三角函数的概念是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(0,1)【解析】利用旋转的性质,旋转中心在各对应点的连线段的垂直平分线上,则作线段AD、BE、FC的垂直平分线,它们相交于点P(0,1)即为旋转中心.【详解】解:作线段AD、BE、FC的垂直平分线,它们相交于点P(0,1),如图,

所以△DEF是由△ABC绕着点P逆时针旋转90°得到的.故答案为(0,1).【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.解决本题的关键是利用旋转的性质确定旋转中心.12、1【分析】根据三角函数的定义即可求解.【详解】∵cotB=,

∴AC==3BC=1.

故答案是:1.【点睛】此题考查锐角三角函数的定义及运用,解题关键在于掌握在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边,余切为邻边比对边.13、1.【分析】设A的纵坐标是b,则B的纵坐标也是b,即可求得AB的横坐标,则AB的长度即可求得,然后利用平行四边形的面积公式即可求解【详解】设A的纵坐标是b,则B的纵坐标也是b把y=b代入y=得,b=则x=,即B的横坐标是同理可得:A的横坐标是:则AB=-()=则S=×b=1.故答案为1【点睛】此题考查反比例函数系数k的几何意义,解题关键在于设A的纵坐标为b14、-2【解析】试题解析:由韦达定理可得,故答案为15、4【分析】根据旋转后AC的中点恰好与D点重合,利用旋转的性质得到直角三角形ACD中,∠ACD=30°,再由旋转后矩形与已知矩形全等及矩形的性质得到∠DAE为30°,进而得到∠EAC=∠ECA,利用等角对等边得到AE=CE,设AE=CE=x,表示出AD与DE,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EC的长,即可求出三角形AEC面积.【详解】解:∵旋转后AC的中点恰好与D点重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠DAD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE.在Rt△ADE中,设AE=EC=x,则有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=6﹣x,AD=×6=2,根据勾股定理得:x2=(6﹣x)2+(2)2,解得:x=4,∴EC=4,则S△AEC=EC•AD=4.故答案为4.【点睛】本题考查了旋转的性质,含30度直角三角形的性质,勾股定理以及等腰三角形的性质的运用,熟练掌握性质及定理是解答本题的关键.16、1【分析】利用反比例函数k的几何意义得到|k|=4,然后利用反比例函数的性质确定k的值.【详解】解:∵△MOP的面积为4,∴|k|=4,∴|k|=1,∵反比例函数图象的一支在第一象限,∴k>0,∴k=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.也考查了反比例函数的性质.17、【解析】试题分析:科学计数法是指a×,且1≤<11,小数点向右移动几位,则n的相反数就是几.考点:科学计数法18、9【分析】利用两角对应相等两三角形相似证△BCD∽△BAC,根据相似三角形对应边成比例得比例式,代入数值求解即可.【详解】解:∵,,∴∠ACB=∠CDB=90°,∵∠B=∠B,∴△BCD∽△BAC,∴,∴,∴BD=9.故答案为:9.【点睛】本题考查利用相似三角形的性质求线段长,证明两三角形相似注意题中隐含条件,如公共角,对顶角等,利用相似的性质得出比例式求解是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据圆心角、弧和弦之间的关系定理证明即可解决问题.

(2)连接OM,利用垂径定理得出,再根据勾股定理解决问题即可.【详解】解:(1)∵为的中点∴,∵,∴∴,∴∴(2)连接OM,∵,∴,∵根据勾股定理得:∴半径为【点睛】本题考查圆心角,弧,弦之间的关系,垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.20、(1)见解析;(2)2【分析】(1)由等弧所对的圆周角相等可得∠ACD=∠DBC,且∠BDC=∠EDC,可证△DCE∽△DBC;(2)由勾股定理可求DE=1,由相似三角形的性质可求BC的长.【详解】(1)∵D是弧AC的中点,∴,∴∠ACD=∠DBC,且∠BDC=∠EDC,∴△DCE∽△DBC;(2)∵BC是直径,∴∠BDC=90°,∴DE1.∵△DCE∽△DBC,∴,∴,∴BC=2.【点睛】本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,证明△DCE∽△DBC是解答本题的关键.21、(1)证明见解析;(2)①sin∠ADG=;②CF=1.【分析】(1)由垂径定理可得CE=DE,CD⊥AB,由等腰三角形的性质和圆内接四边形的性质可得∠FGC=∠ADC=∠ACD=∠AGD;(2)①如图,设AC与GD交于点M,证△GMC∽△AMD,设CM=x,则DM=3x,在Rt△AMD中,通过勾股定理求出x的值,即可求出AM的长,可求出sin∠ADG的值;②S四边形ADCG=S△ADC+S△ACG,因为点G是上一动点,所以当点G在的中点时,△ACG的的底边AC上的高最大,此时△ACG的面积最大,四边形ADCG的面积也最大,分别证∠GAC=∠GCA,∠F=∠GCA,推出∠F=∠GAC,即可得出FC=AC=1.【详解】证明:(1)∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=DE,CD⊥AB,∴AC=AD,∴∠ADC=∠ACD,∵四边形ADCG是圆内接四边形,∴∠ADC=∠FGC,∵∠AGD=∠ACD,∴∠FGC=∠ADC=∠ACD=∠AGD,∴∠FGC=∠AGD;(2)①如图,设AC与GD交于点M,∵,∴∠GCM=∠ADM,又∵∠GMC=∠AMD,∴△GMC∽△AMD,∴===,设CM=x,则DM=3x,由(1)知,AC=AD,∴AC=1,AM=1﹣x,在Rt△AMD中,AM2+DM2=AD2,∴(1﹣x)2+(3x)2=12,解得,x1=0(舍去),x2=,∴AM=1﹣=,∴sin∠ADG===;②S四边形ADCG=S△ADC+S△ACG,∵点G是上一动点,∴当点G在的中点时,△ACG的底边AC上的高最大,此时△ACG的面积最大,四边形ADCG的面积也最大,∴GA=GC,∴∠GAC=∠GCA,∵∠GCD=∠F+∠FGC,由(1)知,∠FGC=∠ACD,且∠GCD=∠ACD+∠GCA,∴∠F=∠GCA,∴∠F=∠GAC,∴FC=AC=1.【点睛】本题考查的是圆的有关性质、垂径定理、解直角三角形等,熟练掌握圆的有关性质并灵活运用是解题的关键.22、小岛,间的距离为米.【分析】根据三角函数的定义解直角三角形【详解】解:在中,由题可知,∴.在中,由题可知.∵,∴.∴.答:小岛,间的距离为米.【点睛】本题考查了利用三角函数解实际问题,注意三角函数的定义,别混淆23、(1)y=x2﹣x﹣6;(2)点D的坐标为(,﹣5);(3)△BCE的面积有最大值,点E坐标为(,﹣).【分析】(1)先求出点A,C的坐标,再将其代入y=x2+bx+c即可;(2)先确定BC交对称轴于点D,由两点之间线段最短可知,此时AD+CD有最小值,而AC的长度是定值,故此时△ACD的周长取最小值,求出直线BC的解析式,再求出其与对称轴的交点即可;(3)如图2,连接OE,设点E(a,a2﹣a﹣6),由式子S△BCE=S△OCE+S△OBE﹣S△OBC即可求出△BCE的面积S与a的函数关系式,由二次函数的图象及性质可求出△BCE的面积最大值,并可写出此时点E坐标.【详解】解:(1)∵OA=2,OC=6,∴A(﹣2,0),C(0,﹣6),将A(﹣2,0),C(0,﹣6)代入y=x2+bx+c,得,解得,b=﹣1,c=﹣6,∴抛物线的解析式为:y=x2﹣x﹣6;(2)在y=x2﹣x﹣6中,对称轴为直线x=,∵点A与点B关于对称轴x=对称,∴如图1,可设BC交对称轴于点D,由两点之间线段最短可知,此时AD+CD有最小值,而AC的长度是定值,故此时△ACD的周长取最小值,在y=x2﹣x﹣6中,当y=0时,x1=﹣2,x2=3,∴点B的坐标为(3,0),设直线BC的解析式为y=kx﹣6,将点B(3,0)代入,得,k=2,∴直线BC的解析式为y=2x﹣6,当x=时,y=﹣5,∴点D的坐标为(,﹣5);(3)如图2,连接OE,设点E(a,a2﹣a﹣6),S△BCE=S△OCE+S△OBE﹣S△OBC=×6a+×3(﹣a2+a+6)﹣×3×6=﹣a2+a=﹣(a﹣)2+,根据二次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论