2022年山东省青岛超银中学九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,是⊙上的点,则图中与相等的角是()A. B. C. D.3.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)2=2(x+1) B.+-2=0C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x=x2-14.已知反比例函数的图象过点则该反比例函数的图象位于()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限5.关于x的一元二次方程x2﹣x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α等于()A.15° B.30° C.45° D.60°6.某钢铁厂一月份生产钢铁560吨,从二月份起,由于改进操作技术,使得第一季度共生产钢铁1850吨,问二、三月份平均每月的增长率是多少?若设二、三月份平均每月的增长率为x,则可得方程()A. B.C. D.7.如图,在正方形网格中,已知的三个顶点均在格点上,则()A.2 B. C. D.8.如图是抛物线y=a(x+1)2+2的一部分,该抛物线在y轴右侧部分与x轴的交点坐标是()A.(,0) B.(1,0) C.(2,0) D.(3,0)9.△DEF和△ABC是位似图形,点O是位似中心,点D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,若△DEF的面积是2,则△ABC的面积是(

)A.2 B.4 C.6 D.810.如图,AB,BC是⊙O的两条弦,AO⊥BC,垂足为D,若⊙O的直径为5,BC=4,则AB的长为()A.2 B.2 C.4 D.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.扇形的弧长为10πcm,面积为120πcm2,则扇形的半径为_____cm.12.如图,在▱ABCD中,AB为⊙O的直径,⊙O与DC相切于点E,与AD相交于点F,已知AB=12,∠C=60°,则的长为.13.已知在正方形ABCD中,点E、F分别为边BC与CD上的点,且∠EAF=45°,AE与AF分别交对角线BD于点M、N,则下列结论正确的是_____.①∠BAE+∠DAF=45°;②∠AEB=∠AEF=∠ANM;③BM+DN=MN;④BE+DF=EF14.如图,半圆O的直径AB=18,C为半圆O上一动点,∠CAB=а,点G为△ABC的重心.则GO的长为__________.15.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=-1,x2=2,则二次函数y=x2+mx+n中,当y<0时,x的取值范围是________;16.设、是方程的两个实数根,则的值为_____.17.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则这个圆锥侧面展开图的圆心角为__________.18.已知二次函数,用配方法化为的形式为_________________,这个二次函数图像的顶点坐标为____________.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:(x-1)÷(x-),其中x=+120.(6分)如图,抛物线y=ax2+2x+c(a<0)与x轴交于点A和点B(点A在原点的左侧,点B在原点的右侧),与y轴交于点C,OB=OC=1.(1)求该抛物线的函数解析式;(2)如图1,连接BC,点D是直线BC上方抛物线上的点,连接OD,CD,OD交BC于点F,当S△COF:S△CDF=1:2时,求点D的坐标.(1)如图2,点E的坐标为(0,),在抛物线上是否存在点P,使∠OBP=2∠OBE?若存在,请直接写出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)某商店代销一批季节性服装,每套代销成本40元,第一个月每套销售定价为52元时,可售出180套;应市场变化调整第一个月的销售价,预计销售定价每增加1元,销售量将减少10套.(1)若设第二个月的销售定价每套增加x元,填写下表.时间第一个月第二个月每套销售定价(元)销售量(套)(2)若商店预计要在这两个月的代销中获利4160元,则第二个月销售定价每套多少;(3)求当4≤x≤6时第二个月销售利润的最大值.22.(8分)我区某校组织了一次“诗词大会”,张老师为了选拔本班学生参加,对本班全体学生诗词的掌握情况进行了调查,并将调查结果分为了三类:A:好,B:中,C:差.请根据图中信息,解答下列问题:(1)全班学生共有人;(2)扇形统计图中,B类占的百分比为%,C类占的百分比为%;(3)将上面的条形统计图补充完整;(4)小明被选中参加了比赛.比赛中有一道必答题是:从下表所示的九宫格中选取七个字组成一句诗,其答案为“便引诗情到碧霄”.小明回答该问题时,对第四个字是选“情”还是选“青”,第七个字是选“霄”还是选“宵”,都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小明回答正确的概率.情到碧霄诗青引宵便23.(8分)如图,在直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C,△AOC的面积是1.(1)求m、n的值;(2)求直线AC的解析式.24.(8分)已知⊙中,为直径,、分别切⊙于点、.(1)如图①,若,求的大小;(2)如图②,过点作∥,交于点,交⊙于点,若,求的大小.25.(10分)消费者在某火锅店饭后买单时可以参与一个抽奖游戏,规则如下:有张纸牌,它们的背面都是小猪佩奇头像,正面为张笑脸、张哭脸.现将张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,然后让消费者去翻纸牌.(1)现小杨有一次翻牌机会,若正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖,她从中随机翻开一张纸牌,小杨获奖的概率是________.(2)如粜小杨、小月都有翻两张牌的机会,小杨先翻一张,放回后再翻一张;小月同时翻开两张纸牌.他们翻开的两张纸牌中只要出现一张笑脸就获奖.他们谁获奖的机会更大些?通过画树状图或列表法分析说明理由.26.(10分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是;(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据轴对称图形概念进行解答即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不合题意;故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴;轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.2、D【分析】直接利用圆周角定理进行判断.【详解】解:∵与都是所对的圆周角,∴.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.3、A【分析】依据一元二次方程的定义判断即可.【详解】A.3(x+1)2=2(x+1)是一元二次方程,故A正确;B.+-2=0是分式方程,故B错误;C.当a=0时,方程ax2+bx+c=0不是一元二次方程,故C错误;D.x2+2x=x2-1,整理得2x=-1是一元一次方程,故D错误;故选A.【点睛】此题考查一元二次方程的定义,解题关键在于掌握其定义.4、C【分析】先根据点的坐标求出k值,再利用反比例函数图象的性质即可求解.【详解】解:∵反比例函数(k≠0)的图象经过点P(2,-3),

∴k=2×(-3)=-6<0,

∴该反比例函数经过第二、四象限.

故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的性质.反比例函数(k≠0)的图象k>0时位于第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;k<0时位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大.5、B【解析】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,∴△=,解得:sinα=,∵α为锐角,∴α=30°.故选B.6、D【解析】第一个月是560,第二个月是560(1+x),第三月是560(1+x)2,所以第一季度总计560+560(1+x)+560(1+x)2=1850,选D.7、B【分析】过C点作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,则CD=1,AC=,在直角三角形ACD中即可求得的值.【详解】过C点作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,则CD=1,AC=在直角三角形ACD中故选:B【点睛】本题考查的是网格中的锐角三角函数,关键是创造直角三角形,尽可能的把直角三角形的顶点放在格点.8、B【解析】根据图表,可得抛物线y=a(x+1)2+2与x轴的交点坐标为(−3,0);将(−3,0)代入y=a(x+1)2+2,可得a(−3+1)2+2=0,解得a=−;所以抛物线的表达式为y=−(x+1)2+2;当y=0时,可得−(x+1)2+2=0,解得x1=1,x2=−3,所以该抛物线在y轴右侧部分与x轴交点的坐标是(1,0).故选B.9、D【解析】先根据三角形中位线的性质得到DE=AB,从而得到相似比,再利用位似的性质得到△DEF∽△ABC,然后根据相似三角形的面积比是相似比的平方求解即可.【详解】∵点D,E分别是OA,OB的中点,∴DE=AB,∵△DEF和△ABC是位似图形,点O是位似中心,∴△DEF∽△ABC,∴=,∴△ABC的面积=2×4=8故选D.【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.10、A【分析】连接BO,根据垂径定理得出BD,在△BOD中利用勾股定理解出OD,从而得出AD,在△ABD中利用勾股定理解出AB即可.【详解】连接OB,∵AO⊥BC,AO过O,BC=4,∴BD=CD=2,∠BDO=90°,由勾股定理得:OD===,∴AD=OA+OD=+=4,在Rt△ADB中,由勾股定理得:AB===2,故选:A.【点睛】本题考查圆的垂径定理及勾股定理的应用,关键在于熟练掌握相关的基础性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据扇形面积公式和扇形的弧长公式之间的关系:S扇形,把对应的数值代入即可求得半径r的长.【详解】解:∵S扇形,∴,∴.故答案为1.【点睛】本题考查了扇形面积和弧长公式之间的关系,解此类题目的关键是掌握住扇形面积公式和扇形的弧长公式之间的等量关系:S扇形.12、π.【详解】解:如图连接OE、OF.∵CD是⊙O的切线,∴OE⊥CD,∴∠OED=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∠C=60°,∴∠A=∠C=60°,∠D=120°,∵OA=OF,∴∠A=∠OFA=60°,∴∠DFO=120°,∴∠EOF=360°﹣∠D﹣∠DFO﹣∠DEO=30°,的长=.故答案为π.考点:切线的性质;平行四边形的性质;弧长的计算.13、①②④【分析】由∠EAF=45°,可得∠BAE+∠DAF=45°,故①正确;如图,把△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABH,根据三角形的外角的性质得到∠ANM=∠AEB,于是得到∠AEB=∠AEF=∠ANM;故②正确;由旋转的性质得,BH=DF,AH=AF,∠BAH=∠DAF,由已知条件得到∠EAH=∠EAF=45°,根据全等三角形的性质得到EH=EF,∴∠AEB=∠AEF,求得BE+BH=BE+DF=EF,故④正确;BM、DN、MN存在BM2+DN2=MN2的关系,故③错误.【详解】解:∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°,故①正确;如图,把△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABH,

由旋转的性质得,BH=DF,AH=AF,∠BAH=∠DAF,

∵∠EAF=45°,

∴∠EAH=∠BAH+∠BAE=∠DAF+∠BAE=90°-∠EAF=45°,

∴∠EAH=∠EAF=45°,

在△AEF和△AEH中,,∴△AEF≌△AEH(SAS),

∴EH=EF,

∴∠AEB=∠AEF,

∴BE+BH=BE+DF=EF,故④正确;∵∠ANM=∠ADB+∠DAN=45°+∠DAN,

∠AEB=90°-∠BAE=90°-(∠HAE-∠BAH)=90°-(45°-∠BAH)=45°+∠BAH,

∴∠ANM=∠AEB,

∴∠AEB=∠AEF=∠ANM;故②正确;BM、DN、MN满足等式BM2+DN2=MN2,而非BM+DN=MN,故③错误.故答案为①②④.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,熟记各性质并利用旋转变换作辅助线构造成全等三角形是解题的关键.14、3【分析】根据三角形重心的概念直接求解即可.【详解】如图,连接OC,∵AB为直径,∴∠ACB=90,∵点O是直径AB的中点,重心G在半径OC,∴.故答案为:3.【点睛】本题考查了三角形重心的概念及性质、直径所对圆周角为直角、斜边上的中线等于斜边的一半,熟记并灵活运用三角形重心的性质是解题的关键.15、-1<x<2【分析】根据方程的解确定抛物线与x轴的交点坐标,即可确定y<0时,x的取值范围.【详解】由题意得:二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标为(-1,0),(2,0),∵a=1,开口向上,∴y<0时,x的取值范围是-1<x<2.【点睛】此题考查二次函数与一元二次方程的关系,函数图象与x轴的交点横坐标即为一元二次方程的解,掌握两者的关系是解此题的关键.16、-1【分析】根据根与系数的关系可得出,,将其代入中即可得出结论.【详解】∵、是方程的两个实数根,∴,,∴.故答案为-1.【点睛】本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于,两根之积等于”是解题的关键.17、120【分析】设底面圆的半径为r,侧面展开扇形的半径为R,扇形的圆心角为n度.根据面积关系可得.【详解】设底面圆的半径为r,侧面展开扇形的半径为R,扇形的圆心角为n度.由题意得S底面面积=πr2,l底面周长=2πr,S扇形=3S底面面积=3πr2,l扇形弧长=l底面周长=2πr.由S扇形=l扇形弧长×R=3πr2=×2πr×R,故R=3r.由l扇形弧长=得:2πr=解得n=120°.故答案为:120°.【点睛】考核知识点:圆锥侧面积问题.熟记弧长和扇形面积公式是关键.18、【分析】先利用配方法提出二次项的系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,再根据顶点式即可得到顶点的坐标.【详解】利用完全平方公式得:由此可得顶点坐标为.【点睛】本题考查了用配方法将二次函数的一般式转化为顶点式、以及二次函数顶点坐标,熟练运用配方法是解题关键.三、解答题(共66分)19、1+【分析】先化简分式,然后将x的值代入计算即可.【详解】解:原式=(x−1)÷,当x=+1时,原式=.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.20、(1)y=﹣x2+2x+1;(2)点D(1,4)或(2,1);(1)当点P在x轴上方时,点P(,);当点P在x轴下方时,点(﹣,﹣)【分析】(1)c=1,点B(1,0),将点B的坐标代入抛物线表达式:y=ax2+2x+1,解得a=﹣1即可得出答案;(2)由S△COF:S△CDF=1:2得OF:FD=1:2,由DH∥CO得CO:DM=1:2,求得DM=2,而DM==2,即可求解;(1)分点P在x轴上方、点P在x轴下方两种情况,分别求解即可.【详解】(1)∵OB=OC=1,∴点C的坐标为C(0,1),c=1,点B的坐标为B(1,0),将点B的坐标代入抛物线表达式:y=ax2+2x+1,解得:a=﹣1,故抛物线的表达式为:y=﹣x2+2x+1;(2)如图,过点D作DH⊥x轴于点H,交BC于点M,∵S△COF:S△CDF=1:2,∴OF:FD=1:2,∵DH∥CO,∴CO:DM=OF:FD=1:2,∴DM=CO=2,设直线BC的表达式为:,将C(0,1),B(1,0)代入得,解得:,∴直线BC的表达式为:y=﹣x+1,设点D的坐标为(x,﹣x2+2x+1),则点M(x,﹣x+1),∴DM==2,解得:x=1或2,故点D的坐标为:(1,4)或(2,1);(1)①当点P在x轴上方时,取OG=OE,连接BG,过点B作直线PB交抛物线于点P,交y轴于点M,使∠GBM=∠GBO,则∠OBP=2∠OBE,过点G作GH⊥BM,如图,∵点E的坐标为(0,),∴OE=,∵∠GBM=∠GBO,GH⊥BM,GO⊥OB,∴GH=GO=OE=,BH=BO=1,设MH=x,则MG=,在△OBM中,OB2+OM2=MB2,即,解得:x=2,故MG==,则OM=MG+GO=+,点M的坐标为(0,4),设直线BM的表达式为:,将点B(1,0)、M(0,4)代入得:,解得:,∴直线BM的表达式为:y=x+4,解方程组解得:x=1(舍去)或,将x=代入y=x+4得y=,故点P的坐标为(,);②当点P在x轴下方时,如图,过点E作EN⊥BP,直线PB交y轴于点M,∵∠OBP=2∠OBE,∴BE是∠OBP的平分线,∴EN=OE=,BN=OB=1,设MN=x,则ME=,在△OBM中,OB2+OM2=MB2,即,解得:,∴,则OM=ME+EO=+,点M的坐标为(0,-4),设直线BM的表达式为:,将点B(1,0)、M(0,-4)代入得:,解得:,∴直线BM的表达式为:,解方程组解得:x=1(舍去)或,将x=代入得,故点P的坐标为(,);综上,点P的坐标为:(,)或(,).【点睛】本题考查的是二次函数的综合运用,涉及到一次函数、平行线分线段成比例定理、勾股定理、角平分线的性质等,其中第(1)问要注意分类求解,避免遗漏.21、(1)52;52+x;180;180-10x;(2)1元;(3)2240元【分析】(1)本题先设第二个月的销售定价每套增加x元,再分别求出销售量即可;

(2)本题先设第二个月的销售定价每套增加x元,根据题意找出等量关系列出方程,再把解得的x代入即可.(3)根据利润的表达式化为二次函数的顶点式,即可解答本题.【详解】解:(1)若设第二个月的销售定价每套增加x元,填写下表:时间第一个月第二个月销售定价(元)5252+x销售量(套)180180-10x故答案为:52;52+x;180;180-10x(2)若设第二个月的销售定价每套增加x元,根据题意得:

(52-40)×180+(52+x-40)(180-10x)=411,

解得:x1=-2(舍去),x2=8,

当x=-2时,52+x=50(舍去),

当x=8时,52+x=1.

答:第二个月销售定价每套应为1元.(3)设第二个月利润为y元.

由题意得到:y=(52+x-40)(180-10x)

=-10x2+1x+211

=-10(x-3)2+2250∵-10<0

∴当4≤x≤6时,y随x的增大而减小,∴当x=4时,y取最大值,此时y=2240,

∴52+x=52+4=56,

即要使第二个月利润达到最大,应定价为56元,此时第二个月的最大利润是2240元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的关系式,找出所求问题需要的条件.22、(1)40;(2)60,15;(3)补全条形统计图见解析;(4)小明回答正确的概率是.【分析】(1)根据统计图可知,10人占全班人数的,据此求解;(2)根据(1)中所求,容易得C类占的百分比,用1减去两类的百分比即可求得类百分比;(3)根据题意,画出树状图,根据概率公式即可求得.【详解】(1)全班学生总人数为10÷25%=40(人);故答案为:40;(2)B类占的百分比为:×100%=60%;C类占的百分比为1﹣25%﹣60%=15%;故答案为:60,15;(3)C类的人数40×15%=6(人),补全图形如下:(4)根据题意画图如下:由树状图可知共有4种可能结果,其中正确的有1种,所以小明回答正确的概率是.【点睛】本题考查统计图表的中数据的计算,以及树状图的绘制,涉及利用概率公式求随机事件的概率,属综合基础题.23、(1)m=-1,n=-1;(2)y=-x+【分析】(1)由直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点可得B点横坐标为1,点C的坐标为(1,0),再根据△AOC的面积为1可求得点A的坐标,从而求得结果;(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,由图象过点A(-1,1)、C(1,0)根据待定系数法即可求的结果.【详解】(1)∵直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,∴B点横坐标为1,即C(1,0)∵△AOC的面积为1,∴A(-1,1)将A(-1,1)代入,可得m=-1,n=-1;(2)设直线AC的解析式为y=kx+b∵y=kx+b经过点A(-1,1)、C(1,0)∴解得k=-,b=.∴直线AC的解析式为y=-x+.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数图象的交点问题,此类问题是初中数学的重点,在中考中极为常见,熟练掌握待定系数法是解题关键.24、(1);(2)【分析】(1)根据切线性质求出∠OBM=∠OAM=90°,根据圆周角定理求出∠COB,求出∠BOA,即可求出答案;

(2)连接AB、AD,得出平行四边形,推出MB=AD,推出AB=AD,求出等边三角形AMB,即可得出答案.【详解】(1)连接OB,

∵MA、MB分别切⊙O于A.

B,

∴∠OBM=∠OAM=90°,

∵弧BC对的圆周角是∠BAC,圆心角是∠BOC,∠BAC=25°,

∴∠BOC=2∠BAC=50°,

∴∠BOA=180°−50°=130°

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