2022年辽宁省丹东二十九中学数学九年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知当x>0时,反比例函数y=的函数值随自变量的增大而减小,此时关于x的方程x2﹣2(k+1)x+k2﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根 B.没有实数根C.有两个不相等的实数根 D.无法确定2.已知x=-1是关于x的方程2ax2+x-a2=0的一个根,则a的值是()A.1 B.-1 C.0 D.无法确定3.如图,已知AB和CD是⊙O的两条等弦.OM⊥AB,ON⊥CD,垂足分别为点M、N,BA、DC的延长线交于点P,联结OP.下列四个说法中:①;②OM=ON;③PA=PC;④∠BPO=∠DPO,正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.44.太阳与地球之间的平均距离约为150000000km,用科学记数法表示这一数据为()A.1.5×108km B.15×107km C.0.15×109km D.1.5×109km5.下列运算正确的是()A.5m+2m=7m2B.﹣2m2•m3=2m5C.(﹣a2b)3=﹣a6b3D.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a26.如图,在△ABC中,DE∥BC,BE和CD相交于点F,且S△EFC=3S△EFD,则S△ADE:S△ABC的值为()A.1:3 B.1:8 C.1:9 D.1:47.抛物线y=3x2向右平移一个单位得到的抛物线是()A.y=3x2+1 B.y=3x2﹣1 C.y=3(x+1)2 D.y=3(x﹣1)28.如图,在△ABC中,∠C=90°,cosA=,AB=10,AC的长是()A.3 B.6 C.9 D.129.已知关于x的函数y=k(x+1)和y=﹣(k≠0)它们在同一坐标系中的大致图象是()A. B.C. D.10.下列说法:①概率为0的事件不一定是不可能事件;②试验次数越多,某情况发生的频率越接近概率;③事件发生的概率与实验次数无关;④在抛掷图钉的试验中针尖朝上的概率为,表示3次这样的试验必有1次针尖朝上.其中正确的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④11.如图,A、B、C、D四个点均在O上,∠AOD=40°,弦DC的长等于半径,则∠B的度数为( )A.40° B.45° C.50° D.55°12.抛物线y=(x-4)(x+2)的对称轴方程为()A.直线x=-2 B.直线x=1 C.直线x=-4 D.直线x=4二、填空题(每题4分,共24分)13.比较三角函数值的大小:sin30°_____cos30°(填入“>”或“<”).14.如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是_____.15.在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表:摸球实验次数100100050001000050000100000“摸出黑球”的次数36387201940091997040008“摸出黑球”的频率(结果保留小数点后三位)0.3600.3870.4040.4010.3990.400根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位).16.抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是_____.17.已知3是一元二次方程x2﹣2x+a=0的一个根,则a=_____.18.有四条线段,分别为3,4,5,6,从中任取三条,能够成直角三角形的概率是三、解答题(共78分)19.(8分)数学兴趣小组几名同学到某商场调查发现,一种纯牛奶进价为每箱40元,厂家要求售价在40~70元之间,若以每箱70元销售平均每天销售30箱,价格每降低1元平均每天可多销售3箱.现该商场要保证每天盈利900元,同时又要使顾客得到实惠,那么每箱售价为多少元?20.(8分)如图,正方形的对角线、相交于点,过点作的平行线,过点作的平行线,它们相交于点.求证:四边形是正方形.21.(8分)王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活98%.现已挂果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的产量如折线统计图所示.(1)分别计算甲、乙两山样本的平均数,并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和;(2)试通过计算说明,哪个山上的杨梅产量较稳定?22.(10分)某校开发了“书画、器乐、戏曲、棋类”四大类兴趣课程.为了解全校学生对每类课程的选择情况,随机抽取了若干名学生进行调查(每人必选且只能选一类),先将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:(1)本次随机调查了多少名学生?(2)补全条形统计图中“书画”、“戏曲”的空缺部分;(3)若该校共有名学生,请估计全校学生选择“戏曲”类的人数;(4)学校从这四类课程中随机抽取两类参加“全市青少年才艺展示活动”,用树形图或列表法求处恰好抽到“器乐”和“戏曲”类的概率.(书画、器乐、戏曲、棋类可分别用字幕表示)23.(10分)国庆期间,某风景区推出两种旅游观光活动付费方式:若人数不超过20人,人均缴费500元;若人数超过20人,则每增加一位旅客,人均收费降低10元,但是人均收费不低于350元.现在某单位在国庆期间组织一批贡献突出的职工到该景区旅游观光,支付了12000元观光费,请问:该单位一共组织了多少位职工参加旅游观光活动?24.(10分)在正方形中,点是直线上动点,以为边作正方形,所在直线与所在直线交于点,连接.(1)如图1,当点在边上时,延长交于点,与交于点,连接.①求证:;②若,求的值;(2)当正方形的边长为4,时,请直接写出的长.25.(12分)利川市南门大桥是上世纪90年代修建的一座石拱桥,其主桥孔的横截面是一条抛物线的一部分,2019年在维修时,施工队测得主桥孔最高点到水平线的高度为.宽度为.如图所示,现以点为原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系.(1)直接写出点及抛物线顶点的坐标;(2)求出这条抛物线的函数解析式;(3)施工队计划在主桥孔内搭建矩形“脚手架”,使点在抛物线上,点在水平线上,为了筹备材料,需求出“脚手架”三根钢管的长度之和的最大值是多少?请你帮施工队计算.26.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具.(1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x>40),请你分别用x的代数式来表示销售量y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中:销售单价(元)x销售量y(件)销售玩具获得利润w(元)(2)在(1)问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元.(3)在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由反比例函数的增减性得到k>0,表示出方程根的判别式,判断根的判别式的正负即可得到方程解的情况.【详解】∵反比例函数y,当x>0时,y随x的增大而减小,∴k>0,∴方程中,△==8k+8>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选C.【点睛】本题考查了根的判别式,以及反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解答本题的关键.2、A【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=-1代入2ax2+x-a2=0得到关于a的方程,然后解此方程即可.【详解】解:∵x=-1是关于x的方程2ax2+x-a2=0的一个根,∴2a-1-a2=0∴1-2a+a2=0,∴a1=a2=1,∴a的值为1故选:A【点睛】本题考查一元二次方程的解和解一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型3、D【解析】如图连接OB、OD;∵AB=CD,∴=,故①正确∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴AM=MB,CN=ND,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正确,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正确,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正确,故选D.4、A【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于150000000有9位,所以可以确定n=9-1=1.【详解】150000000km=1.5×101km.故选:A.【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.5、C【解析】试题分析:选项A,根据合并同类项法则可得5m+2m=(5+2)m=7m,错误;选项B,依据单项式乘单项式法则可得﹣2m2•m3=﹣2m5,错误;选项C,根据积的乘方法则可得(﹣a2b)3=﹣a6b3,正确;选项D,根据平方差公式可得(b+2a)(2a﹣b)=(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2,错误.故答案选C.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;单项式乘单项式;平方差公式.6、C【分析】根据题意,易证△DEF∽△CBF,同理可证△ADE∽△ABC,根据相似三角形面积比是对应边比例的平方即可解答.【详解】∵S△EFC=3S△DEF,∴DF:FC=1:3(两个三角形等高,面积之比就是底边之比),∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴DE:BC=DF:FC=1:3同理△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=1:9,故选:C.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是掌握相似三角形面积比是对应边比例的平方.7、D【解析】先确定抛物线y=3x1的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的坐标变换规律得到点(0,0)平移后对应点的坐标为(1,0),然后根据顶点式写出平移后的抛物线的解析式.【详解】y=3x1的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)右平移一个单位所得对应点的坐标为(1,0),所以平移后的抛物线解析式为y=3(x﹣1)1.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.8、B【分析】根据角的余弦值与三角形边的关系即可求解.【详解】解:∵∠C=90°,cosA=,AB=10,∴AC=1.故选:B.【点睛】本题主要考查解直角三角形,理解余弦的定义,得到cosA=是解题的关键.9、A【分析】先根据反比例函数的性质判断出k的取值,再根据一次函数的性质判断出k取值,二者一致的即为正确答案.【详解】解:当k>0时,反比例函数的系数﹣k<0,反比例函数过二、四象限,一次函数过一、二、三象限,原题没有满足的图形;当k<0时,反比例函数的系数﹣k>0,所以反比例函数过一、三象限,一次函数过二、三、四象限.故选:A.10、B【分析】根据概率和频率的概念对各选项逐一分析即可.【详解】①概率为0的事件是不可能事件,①错误;②试验次数越多,某情况发生的频率越接近概率,故②正确;③事件发生的概率是客观存在的,是确定的数值,故③正确;④根据概率的概念,④错误.故选:B【点睛】本题考查概率的意义,考查频率与概率的关系,本题是一个概念辨析问题.11、C【分析】如图(见解析),先根据等边三角形的判定与性质可得,从而可得,再根据圆周角定理即可得.【详解】如图,连接OC,由圆的半径得:,弦DC的长等于半径,,是等边三角形,,,,由圆周角定理得:,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握圆周角定理是解题关键.12、B【解析】把抛物线解析式整理成顶点式解析式,然后写出对称轴方程即可.【详解】解:y=(x+2)(x-4),=x2-2x-8,=x2-2x+1-9,=(x-1)2-9,∴对称轴方程为x=1.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,是基础题,把抛物线解析式整理成顶点式解析式是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、<【分析】直接利用特殊角的三角函数值分别代入比较得出答案.【详解】解:∵sin30°=,cos30°=.∴sin30°<cos30°.故答案为:<.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,掌握特殊角的三角函数值是解题关键.14、.【详解】解:∵把x=1分别代入、,得y=1、y=,∴A(1,1),B(1,).∴.∵P为y轴上的任意一点,∴点P到直线BC的距离为1.∴△PAB的面积.故答案为:.15、0.1【解析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此求解.【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.1附近,故摸到白球的频率估计值为0.1;故答案为:0.1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.16、(2,5).【解析】试题分析:由于抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标为(h,k),由此即可求解.解:∵抛物线y=3(x﹣2)2+5,∴顶点坐标为:(2,5).故答案为(2,5).考点:二次函数的性质.17、-3【分析】根据一元二次方程解的定义把代入x2﹣2x+a=0即可求得答案.【详解】将代入x2﹣2x+a=0得:,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程解的定义,本题逆用一元二次方程解的定义是解题的关键.18、.【解析】试题分析:能构成三角形的情况为:3,4,5;3,4,6;3,5,6;4,5,6这四种情况.直角三角形只有3,4,5一种情况.故能够成直角三角形的概率是.故答案为.考点:1.勾股定理的逆定理;2.概率公式.三、解答题(共78分)19、当每箱牛奶售价为50元时,平均每天的利润为900元.【解析】试题分析:本题可设每箱牛奶售价为x元,则每箱赢利(x-40)元,平均每天可售出(30+3(70-x))箱,根据每箱的盈利×销售的箱数=销售这种牛奶的盈利,据此即可列出方程,求出答案.试题解析:设每箱售价为x元,根据题意得:(x-40)[30+3(70-x)]=900化简得:x²-120x+3500=0解得:x1=50或x2=70(不合题意,舍去)∴x=50答:当每箱牛奶售价为50元时,平均每天的利润为900元20、见解析【分析】根据已知条件先证明四边形OBEC是平行四边形,再证明∠BOC=90°,OC=OB即可判定四边形OBEC是正方形.【详解】∵,,∴四边形是平行四边形,∵四边形是正方形,∴,,∴,∴四边形是矩形,∵,∴四边形是正方形.【点睛】本题考查正方形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和判定.21、(1)甲、乙样本的平均数分别为:40kg,40kg;产量总和为7840千克(2)乙.【分析】(1)根据折线图先求出甲山和乙山的杨梅的总数就可以求出样本的平均数;利用样本平均数代替总体平均数即可估算出甲、乙两山杨梅的产量总和;(2)根据甲乙两山的样本数据求出方差,比较大小就可以求出结论.【详解】解:(1)甲山上4棵树的产量分别为:50千克、36千克、40千克、34千克,所以甲山产量的样本平均数为:千克;乙山上4棵树的产量分别为:36千克、40千克、48千克、36千克,所以乙山产量的样本平均数为千克.答:甲、乙两片山上杨梅产量数样本的平均数分别为:40kg,40kg;甲、乙两山的产量总和为:100×98%×2×40=7840千克.(2)由题意,得S甲2=(千克2);S乙2=(千克2)∵38>24∴S2甲>S2乙∴乙山上的杨梅产量较稳定.【点睛】本题考查了折线统计图、方差、平均数和极差,从图中找到所需的统计量是解题的关键.22、(1)(人);(2)详见解析;(3)【解析】(1)由器乐的人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数乘以书画对应百分比求得其人数,再根据各类型人数之和等于总人数求得戏曲人数,从而补全图形;(3)利用样本估计总体思想求解可得;(4)列表或树状图将所有等可能的结果列举出来后利用概率公式求解即可.【详解】解:(1)本次随机调查的学生人数为(人);(2)书画的人数为(人),戏曲的人数为(人),补全图形如下:(3)估计全校学生选择“戏曲”类的人数约为(人);(4)列表得:∵共有种等可能的结果,其中恰好抽到“器乐”和“戏曲”类的有2种结果,∴恰好抽到“器乐”和“戏曲”类的概率为【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率的知识.解题关键在于注意概率=所求情况数与总情况数之比.23、30【分析】设该单位一共组织了x位职工参加旅游观光活动,求出当人数为20时的总费用及人均收费10元时的人数,即可得出20<x<1,再利用总费用=人数×人均收费,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】解:设该单位一共组织了x位职工参加旅游观光活动,∵500×20=10000(元),10000<12000,(500﹣10)=15(人),12000÷10=34(人),34不为整数,∴20<x<20+15,即20<x<1.依题意,得:x[500﹣10(x﹣20)]=12000,整理,得:x2﹣70x+1200=0,解得:x1=30,x2=40(不合题意,舍去).答:该单位一共组织了30位职工参加旅游观光活动.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,正确理解题意,找准题中等量关系列出方程是解题的关键.24、(1)①证明见解析;②;(2)或.【分析】(1)通过正方形的性质和等量代换可得到,从而可用SAS证明,利用全等的性质即可得出;(2)先证明,则有,进而可证明,得到,再利用得出,作交EH于点P,则,利用相似三角形的性质得出,则问题可解;(3)设,则,表示出EH,然后利用解出x的值,进而可求EH的长度;当E在BA的延长线上时,画出图形,用同样的方法即可求EH的长度.【详解】(1)①证明:∵四边形ABCD,DEFG都是正方形∴∵在和中,②∵四边形DEFG是正方形在和中,在和中,∵作交EH于点P,则(3)当点E在AB边上时,设,则解得∴当E在BA的延长线上时,如下图∵四边形ABCD,DEFG都是正方形∴∵在和中,∴点G在BC边上∵四边形DEFG是正方形在和中,设,则解得∴综上所述,EH的长度为或.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,正方形的性质,掌握全等三角形和相似三角形的判定及性质并分情况讨论是解题的关键.25、(1);(2),;(3)三根钢管的长度之和的最大值是.【分析】(1

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