月初工作计划

第第页月初工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的消失，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划，让本身成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是的我为您带来的月初工作计划【4篇】，希望可以启发、帮忙到大家。月初工作计划篇一我是人力行政部xxx，这是我将来一个月工作计划，实在内容如下：一、办公环境合理进行卫生布置，确保办公环境乾净；二、办公用品管理1、办公用品及礼品的采购、领用、监督与成本掌控2、公司的资产统计及管理，避开公司资产流失和挥霍，做好勤检节省的实务工作3、精准、认真登记每月产生的费用三、会议与活动1、做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱；2、帮忙组织公司举办的各类活动，如员工旅游等。四、聘请及其它事务1、帮忙HR聘请，收集和关注聘请网站的人才信息；2、汇总各地考勤，适时进行组织结构的更新3、对新入职的员工在通过考核后办理工卡对外事务1、来访人员的接待2、证照、合同申办资料的准备及提交，年审证照的取回3、社保及居住证的办理六、其他临时事项协调财务的工作，完成交办的事务；2、帮忙建立和完善行政后勤管理的各项规章制度，并负责监督、执行与追踪；3、完成上级交办的其它工作任务。以上是本月的工作计划，还有很多不完善的地方，我会渐渐改进目前为止，很多工作都是停留在琐事上，我希望可以有更多可做的事情，而不仅仅时这些琐事。这对我来说不仅仅是个挑战，更是一次历练，为公司更好进展的同时对本身也是一个提升。虽然入职只有一个多月，但感受颇多，下面我发表下入职以来的个人的一些感受：①公司里没有员入职培训，新员工进公司后连最基本的公司制度都不知道，很多时候工作搭配起来就有确定的困难。管理、技能方面的培训，不仅是针对技术人员，同时其他岗位的都应当适时的培训，学习吸取新的学问，以提高各人员的工作效率及做事解决问题的本领②公司没有资产统计，有些东西坏了丢了以致公司到底有多少家底都不清楚③除了办公室人员，平常大家很难有机会一起交流！所以适时的举办一些公司活动是很有必需的！公司每次的活动及一些大小事，都有必需采集相应的影像资料，记录公司进展的历史④福利上，为发福利而发福利，从没有考虑过员工的需求和实行性，过于个人主义。我在论坛看到有些企业的福利是这样发的：同样是发月饼，人家却把月饼寄到了员工的家里，送给了他的父母，并送一份对员工称赞及对其父母感恩的话，我想这样的效果远远超过于通知员工到你办公室领月饼？所以很多时候我们可以更全面的考虑这些，不仅对员工是一种关怀，对公司也有更好的影响⑤岗位职责不明确，很多制度不完善，工作没有激情等月初工作计划篇二光阴荏苒，这学期还是由我连续担负七年一班的语文教学工作。经过上学期的工作，感觉中同学的语文基础是特别紧要的。其中语文学习喜好也是必不可少的。因此，本学期侧重从培育同学喜好入手，使同学爱上语文课，从而提高语文成绩。本学期的计划如下：一、引导思想：变化思想观念，强化质量意识，连续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以新课改为契机，以提高质量为主题。坚持面对每一个同学的教育方针，努力培育一批有坚固结实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚，语文本领强的现代中同学。二、教学内容分析：第一、致力于全面提高同学的语文素养。各个环节的设计兼顾学问和本领、过程和方法，情感态度和价值观三个方面。力图在提高同学正确理解和运用祖国语言文字的本领，养成良好的语文学习习惯的同时，丰富同学的人文素养，培育社会责任感和创新精神。教科书内容强调工具性与人文性的统一，培育坚固结实的语文基本功与开发潜在本领、创新本领的统一、第二、积极提倡自主、合作、探究的语文学习方式，重视培育同学的创新精神。内容和设计上重视激发同学的主体意识进取精神，充分关注同学的个体差异和不同的学习需求，为同学供应各自的'进展空间。阅读下载部分，选文的练习和提示，都敬重同学阅读下载的自主性和独立性，引导同学在阅读下载的过程中自主发觉、自主建构文本意义，激励同学对阅读下载内容做出有个性的理解。便同学在阅读下载中不仅仅是获得信息、吸取学问、而且是发觉自我、充实自我。写作、口语交际部分，注意引导同学表达真情实感、呈现独特个性、使同学的学习写作和口语交际，成为他们健康人生紧要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性、紧要由同学自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性，特别重视探究和讨论过程，培育创新精神。第三、遵奉并服从语文教育规律，突出同学的语文实践活动，使同学在实践申学习语文。这套教科书力图使同学学习的过程，变成读写听说的不绝实践的过程，在语文实践中受到熏陶感染的过程。可以看出，教材选文文质兼美，难易适度，符合同学的阅读下载心理，适合同学学习。三、教学目标新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是同学的语文学习目标，教材只是例子，紧要的在于同学的情感体验。1、把握初一（上）阶段要求把握的生字词的音义，并学会运用。2、学习本册书上的课文，完成本学期的教学任务。3、培育同学良好的语文学习习惯，把握常用的学习方法。4、培育同学语文朗读本领，使之能有感情的朗读课文，为培育同学语文语感打下基础。5、大量阅读下载课程标准要求的课外读物，加添阅读下载量。6、引导同学理解课文的主题含义和丰富的思想感情。7、培育同学良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。四、实在工作及措施（一）提高自身业务本领本学期在教学工作时，要加强业务理论学习。学习新课改的有关理论学问，以便使本身更快更好地适应新课改教学；有意识地加强自身业务本领训练，紧要可从以下几方面进行：1、认真学习新课改理论和教学方法教学之余，有目的地学习新课改理论，以用于教学实践。平常教学重视教学方法的积累与运用。有意识地学习优秀课的成功的教学方法。把握一些紧要的方法，做好初一语文教学工作。2、认真备课本学期将在上学期的基础上，加大备课力度，认真领悟教材内容，结合同学基础差的特点，明确教学目标，捉住教学的重难点，从而做到有的放矢，重点突出，难点突破，使同学对当堂所练内容能当堂消化。保证课的质量。3、认真学习新的好的辅佑襄助教学手段，尽力付之于实践，以激发同学的学习喜好。（二）认真做好引导和批改工作大部分同学的学习基础太差，对语文学问的接受本领也较差，但是大部分同学的语文学习本领还是很高的，而且有很大的积极性。本学期将有目标、有目的地加大对部分同学的课后辅导，尤其是作文的引导。认真做好作业批改和反馈工作。要精选课后作业，而且适时批改，认真分析同学的作业中存在的优缺点，并适时反馈，杜绝同学作业重复犯同样的错误。以提高同学的作业质量。有目的地做好作文引导和批改工作。作文一直是语文教学的一大难点，同学一上作文课就愁眉苦脸，他们感到无话可说，无事可写，本学期将认真引导同学作文，激励他们多关注社会，察看生活，注意从生活中搜集素材，要写出自已的真情实感。平常多给同学制造写作的氛围和写作的灵感，使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文批改力度，分析好同学作文中的优缺点，在反馈时让同学注意发扬优点，改正缺点；上好作文批改课，让同学相互批改，让他们本身发觉别人作文中的优缺点，以“择其善者而从之，其不善者而改之”，从而提高同学的作文热诚和作文本领，也从而提高同学本身修改作文的本领。月初工作计划篇三五月份工作业绩不是很理想，带着压力走进了六月份，从月初起想象每一天都是月末的最后期限来冲刺，心里定下一个目标，没有退路的去完成，想放下的时候再逼自我一把，实现的时候才发觉原先失败的理由都是种种借口。打不出意向客户从前总是埋怨打不出意向客户，上班到下班，为了打电话而打电话，下班打卡的时候埋怨一句，没有意向客户，此刻才发觉是没用心去打，目的性太强让我的表述过于直接，只会让客户和自我的距离越来越远，做不到沟通，更谈不上成单。逼单技巧不能快捷运用客户总有各种理由推脱，而我总是一味的被客户牵着走，有时甚至为客户找理由，时间一长，客户没喜好了，有可能的单子也黄了。不能让客户记住没有把自我成功的推销给客户，意向客户很少，竞争者很多，做不到跟踪，又没有自身优势，总简单把客户跟丢了。把握不好意向客户花费很长时间投入很大精力跟踪的客户，到头来发觉不是关键人导致最后把机会拱手让人已经发生了三五次，甚至跟踪到最后发觉客户早已合作。而对于某些客户没有充分的敏感度而错失良机也一再发生。失败当然能总结教训，但一次签单也能让人从中总结出阅历，期望已经到来的七月我能总结以往的阅历教训快捷运用谈单技巧顺当完成目标任务。月初工作计划篇四一、引导思想以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学有关文件精神为指针，以科学进展观为引导，紧扣学校工作计划目标，围绕职教富民主题，充分利用社会各方办学优势，积极开展面对农村、农业、农夫职业教育，不绝规范招生及办学行为，拓展学校办学功能，创新农夫职业教育和终身教育培训体系，切实开展农夫综合技能培训，培育和培育有文化、懂技术、善经营、会创业新型农夫，为推动社会主义新农村建设，促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。二、工作目标1、完成3000名农夫学历教育在籍学员教学任务。2、力争招收200名农夫试行全日制学历教育方式。3、做好新校区农业实训基地规划方案征集工作。4、全力帮忙指挥部做好两个中心建设辅佑襄助工作。三、工作重点1、进一步规范农夫学历教育学员教育教学工作。2、以网站建设为抓手探究农夫教育教学新途径。3、订立农夫学历教育教学学分制认定实施方案。4、开展农夫学历教育全日制教学模式探究讨论。四、紧要措施（一）、以学习为抓手，不绝提高部门聘任人员适应本领1、学习内容：组织部门人员除除完成学校组织政治和业务学习外，还组织学习各级有关社区教育及农夫教育文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。2、学习方式：组织参加学校集中学习、部门组织集中业务学习、个人自行学习等，学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。3、学习时间：学校统一布置学习时间、部门依照需要平常组织集中学习、个人布置每周半天自学。4、学习结果：参加学校统一布置学习考核，个人平常完成学习笔记及撰写学习心得等，学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核依据。（二）、以宣扬为手段，稳步开展农夫学历教育招生工作1、宣扬内容：各级有关农夫终身教育政策文件、终身教育理论、农夫学历教育组织及学习形式、社区教育体系等。2、宣扬途径：通过网站、广播电视等媒体，发动教职工进行面对面宣扬，利用社区教育中心现有网络进行点对点宣扬等。3、宣扬目：通过宣扬把关社区教育精神及农夫教育政策稳定现有在籍农夫学历教育学员，做好现有农夫学历教育学员教学工作，同时选择试行农夫学历教育全日制办学点。4、宣扬结果：稳定学校确立农夫学历教育在籍生3000人规模，完成现有农夫学历教育现有在籍生教学工作，力争年内招收200名全日制形式农夫学历教育学员。（三）、以规范为基础，渐渐完善农夫学历教育组织工作1、学习模式。在连续实行并完善半工半读、工学结合农夫学历教育学习模式基础上，探究全日制农夫学历教育学习模式可行性。2、授课方式。连续实行集中授课与自学辅导相结合教学形式，加强学习过程性考核，并在此基础上探讨适合农夫学历教育教学新途径。3、考核方法。完善农夫学历教育学分制评价考核模式，从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员学分。4、经费布置。从紧布置教学点经费，把学员学习情况作为考核各教学点组织工作紧要内容，作为发放教学点补助依据，开学初要布置好上一学期教学点组织费。（四）、以便利为原则，坚固结实做好农夫学历教育教学工作1、细心备课。广泛开展社会调查，连续实行集中备课与分工负责备课形式，细心选择适合农夫、农业及农村教学内容，编印学习辅导资料10万份。2、集中授课。结合农时季节特点，布置好各教学点集中学习时间，师资连续实行专职与兼职相结合，每次集中授课必需制作多媒体课件。同时，认真做好学员参加省计算机中级考试培训及考务工作。3、个别辅导。在完善学员档案基础上，做好学员学习情况跟踪服务，分工落实学员学习个别辅导工作，并适时做好记载。4、完善网络。在上学期已搭建好网络平台基础上，不绝完善网络平台管理工作，充分发挥网络平台作用，本学期重点开展个人网上学习记录试点工作。（五）、以保证为前提，努力完成学校交办督办相关工作1、部门管理。加强部门常规管理，一是做好日常工作记录（部门工作记录及个人工作记录），二是适时做好资料收集归档工作，三是完善学员管理档案等，四是适时完成学校交办督办其他工作。2、中心建设。积极完成两中心建设辅佑襄助工作，完善资料、档案管理，依照指挥部办公室适时要求做好相关工作。3、社区培训。省级社区培训学院创建完成后，我们将依照县教育局要求充分发挥其在全县社区教育工作组织协调作用，本学期拟从师资培训便利入手开展工作。4、基地建设。依照新校区统一规划，认真做好新校区农业实训基地规划及实施工作。做好与水韵里下河湿地主题公园沟通工作，力争把其作为我校农业综合实训基地。五、工作步骤二月份1、完成部门工作计划，老师订立学习工作计划。