2024年新教材高中地理第2章地球表面形态第2节风成地貌课后限时训练湘教版必修第一册

其次章其次节【A基础培优练】时间：40分钟总分：65分(学问点1：风蚀地貌。学问点2：风积地貌。学问点3：风沙活动的危害与防治)一、选择题(共15小题，每小题3分，共45分)[学问点1](2024年西藏拉萨期中)下图为我国西北地区一雅丹地貌的背鳍形垄脊和宽浅沟槽。读图，完成第1～2题。1．形成雅丹地貌的最主要外力作用是()A．风力侵蚀 B．流水侵蚀C．风力积累 D．流水积累2．据图推断，图示地区的主导风向最可能为()A．东北风 B．西北风C．正北风 D．西南风【答案】1．A2．B【解析】第1题，我国西北地区深居内陆，以干旱气候为主，塑造地貌的外力主要是风力作用。图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是干旱，背鳍形垄脊和宽浅沟槽都是干旱地区风力侵蚀的结果，A项正确；风力积累往往形成沙丘等地貌。第2题，图中指向标指向北方，结合图中指向标推断，雅丹地貌的背鳍形垄脊和宽浅沟槽呈西北—东南走向，宽浅沟槽、背鳍形垄脊是风力侵蚀的结果，其走向应当和主导风向一样，我国西北地区的主导风向是西北风，因此图示地区的主导风向最可能为西北风，B项正确。[学问点1、2]下图为我国西北地区常见的石蘑菇和沙丘图片。据此完成第3～4题。3．石蘑菇是指顶部大、基部小的形似蘑菇的岩石，其形成的主要外力作用是()A．风力侵蚀作用 B．风力积累作用C．流水侵蚀作用 D．冰川侵蚀作用4．图中沙丘形成的主要外力作用是()A．冰川侵蚀作用 B．流水积累作用C．风力积累作用 D．流水侵蚀作用【答案】3．A4．C【解析】第3题，据图可知，石蘑菇主要分布在我国西北地区，是由风力侵蚀作用形成的。第4题，图中所示沙丘是因风速降低，被风搬运的物质沉积形成，属于风力积累作用。[学问点2、3]读某风力积累地貌示意图，完成第5～7题。5．能正确表示移动沙丘的图是()A．a B．bC．c D．d6．依据所学学问推断，该风力作用主要来自()①沙丘陡坡一侧②沙丘缓坡一侧③沙丘移动的前方④沙丘移动的后方A．①③ B．①④C．②③ D．②④7．若想营造灌木林带固定移动沙丘，造林带一般应在()①沙丘陡坡一侧②沙丘缓坡一侧③沙丘移动的前方④沙丘移动的后方A．①③ B．②③C．①④ D．②④【答案】5．A6．D7．D【解析】第5题，移动沙丘的缓坡为迎风坡，陡坡为背风坡。移动沙丘是风扬起缓坡的沙在陡坡积累，所以积累的一层层沙基本上是和陡坡平行的。第6题，依据沙丘的缓坡为迎风坡可知，风力作用主要来自沙丘缓坡一侧或沙丘移动的后方。第7题，若想营造灌木林带固定移动沙丘，造林带一般应在沙丘的上风向，这样通过植被减弱风力可达到防风固沙的目的。因此造林带应位于缓坡一侧或沙丘移动的后方。8．[学问点3]针对藏南地区某马路沙害问题，某探讨所在该地区进行石方格沙障(由石头组成的方格状拦沙设施)防风固沙效益试验。石方格沙障能有效降低()A．高空输沙量 B．近地面输沙量C．地表粗糙度 D．风沙活动高度【答案】B【解析】石方格沙障使近地面风速下降，能有效降低近地面输沙量；对高空输沙量影响不大；增加了地表粗糙度；对风沙活动高度影响不明显。[学问点2]下图示意河北省秦皇岛市南部的海岸沙丘地貌分布。据此完成第9～10题。9．该地海岸沙丘形成时期受到的主要外力作用是()A．风力积累作用 B．河流积累作用C．海水积累作用 D．冰川积累作用10．古地质时期形成该地区海岸沙丘地貌的主要风向可能是()A．西北—东南 B．东北—西南C．南—北 D．东—西【答案】9．A10．B【解析】第9题，读图可知，该地区主要地貌为新月形沙丘、沙脊等，这些地貌主要是由风力积累作用形成的。第10题，读图可知，该地新月形沙丘链主要呈西北—东南走向排列(与沙丘链延长方向相垂直)，说明古地质时期当地的主导风向为东北—西南。[学问点1、3]北方的岩画大都是刻在荒漠漆上的，荒漠漆是最早的画布。荒漠漆是指在干旱和半干旱的沙漠、戈壁地区，地表上袒露的砾石、岩石表面覆盖的薄薄的黑褐色漆一样的物质，常分布在袒露的蚀余山上。北方的岩画都是“向日葵”。据此完成第11～12题。11．形成荒漠漆的外力作用有()A．风化作用，流水的侵蚀作用 B．风化作用，风力的侵蚀作用C．风化作用，冰川的侵蚀作用 D．风力侵蚀，流水的积累作用12．下列对材料中“北方的岩画都是‘向日葵’”的理解，正确的有()①岩画大都分布在山的南侧②岩画大都分布在山沟的南岸③荒漠漆在阳坡发育得最好④岩画分布的地方都相宜向日葵的生长A．①③ B．①④C．②③ D．②④【答案】11．B12．A【解析】第11题，依据材料，该现象主要出现的地区是“干旱和半干旱的沙漠、戈壁地区”，且“常分布在袒露的蚀余山上”，据此可以推断当地的外力作用应以风力作用为主，B项正确；流水作用主要存在于潮湿地区，干旱地区流水作用较弱，不太可能出现大规模分布的状况，A、D项错误；冰川侵蚀作用主要存在于高海拔地区，人类活动极少，故C项错误。第12题，此题解题的关键是要理解“向日葵”的正确含义不是指岩画的内容，而是指岩画多画在向阳一面的山坡或岩石上面。依据正午太阳高度的变更规律可知北方地区山石的南侧朝阳，故①正确；而山沟的南侧朝北，光照条件差，故②错误；岩画是以荒漠漆作画布，所以荒漠漆发育好的地方就有岩画分布，可知荒漠漆的形成条件阳坡好于阴坡，故③正确；依据材料可知，岩画多分布于荒漠地区，干旱少雨，水分缺乏，并不相宜向日葵的生长，故④错误。[学问点2](2024年内蒙古兴安盟期末)流淌沙丘是分布在干旱地区的一种常见风力积累地貌。下图为某流淌沙丘剖面示意图。据此完成第13～14题。13．该类沙丘的形态特点为()A．迎风坡坡形微凹而平缓 B．沙丘呈同心圆状C．背风坡坡形下凹且坡陡 D．两翼延长指向上风向14．该流淌沙丘向()A．西南方向移动 B．西北方向移动C．东北方向移动 D．东南方向移动【答案】13．C14．B【解析】第13题，由所学学问可知，流淌沙丘的迎风坡坡形微凸而平缓，背风坡坡形下凹且坡陡，A项错误，C项正确；沙丘多呈新月状，而不是呈同心圆状，B项错误；两翼延长指向下风向，D项错误。第14题，流淌沙丘在流淌过程中，迎风坡坡度缓，背风坡坡度陡。依据图中流淌沙丘的形态和指向标可以推断，该地盛行东南风，流淌沙丘向西北方向移动，B项正确。15．[学问点3]包兰铁路段防治沙丘危害铁路的有效措施是()A．植树种草和设置草方格 B．修水库和设置石方格C．修梯田和高立式沙障 D．南水北调和植树种草【答案】A【解析】阻沙和固沙的方式中植树种草和设置草方格比较有效。二、非选择题(20分)16．(2024年安徽合肥联考)阅读图文材料，完成下列问题。(20分)材料新月形沙丘形成后，沙丘背风地带地面水平方向上出现风速差异，风速差异引起气压差异，风速与气压呈负相关。在干旱的气候、丰富的地下水和盛行风向的共同影响下，沙漠中会出现沙丘与湖泊共存的独特景观。图甲示意新月形沙丘形态及其背风地带地面水平风速分布。图乙示意巴丹吉林沙漠某湖泊经验了从月牙湖到双湖的演化过程。甲乙(1)简述风向与新月形沙丘形态特征的关系。(6分)(2)分析阶段Ⅰ月牙湖形成的过程。(8分)(3)从气候变更的角度，推想阶段Ⅱ月牙湖变成双湖的缘由。(6分)【答案】(1)迎风坡凸而缓，背风坡凹而陡，顺风向前延长。(2)在东北风作用下，沙粒积累形成新月形沙丘；在沙丘背风坡，沿着风蚀方向发生风力侵蚀作用，形成月牙形湖盆；持续的风力侵蚀作用后，地下水出露，形成月牙湖。(3)阶段Ⅱ，因湖泊所在区域气候一度极端干旱，导致湖泊水位降低，湖盆出露；后来盛行风向发生变更，由东北风转变为西北风；在西北风作用下，新的新月形沙丘形成于湖盆中部，地下水位上升形成双湖。【B素养提升练】(2024年山东临沂月考)风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程，叫作风的搬运作用。风的搬运实力极强。下图反映了风力搬运的两种主要形式。读图，完成第1～2题。注：由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度不同，风的搬运形式也不同，以悬浮、滚动及跳动两种主要形式进行。悬浮形式以尘粒和粉尘粒为主，滚动和跳动形式则以砂、砾为主。1．下列关于风力搬运的叙述，不正确的是()A．风力搬运实力与风力大小呈正相关B．风力越小，风力搬运实力越强C．风力搬运作用越明显，可搬运的碎屑物质颗粒越大D．碎屑物质颗粒越小，风力搬运作用越明显2．下列关于风力搬运形式的叙述，不正确的是()A．两种形式中，悬浮形式搬运的颗粒物数量较多B．两种形式中，滚动和跳动形式搬运的颗粒物数量较多C．风力增大，滚动可变为跳动D．风力减小，滚动可能停止【答案】1．B2．B【解析】第1题，由所学学问可知，风的搬运实力极强，一般与风力的大小呈正相关，A项正确；风力越小，风力搬运实力越弱，B项错误，符合题意；风力搬运作用越明显，可搬运的碎屑物质颗粒越大，C项正确；碎屑物质颗粒越小，重量越轻，风力搬运作用越明显，D项正确。第2题，由图可知，悬浮形式搬运的颗粒物粒径小，数量较多，滚动和跳动形式搬运的颗粒物粒径大，数量较少，A项正确，B项错误；搬运形式随风力和颗粒物的大小而变更，风力增大，滚动可变为跳动，C项正确；当风力较小时，滚动可能停止，D项正确。3．(2024年吉林辽源期末)阅读图文材料，完成下列