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文档简介
湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学2025届九年级数学第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列命题正确的是(
)A.圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧C.相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等D.同弧或等弧所对的圆周角相等2.五粮液集团2018年净利润为400亿元,计划2020年净利润为640亿元,设这两年的年净利润平均增长率为x,则可列方程是()A. B.C. D.3.如图,AD是的高,AE是外接圆的直径,圆心为点O,且AC=5,DC=3,,则AE等于()A. B. C. D.54.下列实数中,有理数是()A.﹣2 B. C.﹣1 D.π5.点P(x﹣1,x+1)不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离之最大值为何?A.5 B.6 C.7 D.107.如图,在菱形中,,,则对角线等于()A.2 B.4 C.6 D.88.从长度分别为1,3,5,7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为()A. B. C. D.9.若半径为5cm的一段弧长等于半径为2cm的圆的周长,则这段弧所对的圆心角为()A.144° B.132° C.126° D.108°10.如果x=4是一元二次方程x²-3x=a²的一个根,则常数a的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.±411.下列说法正确的是()①经过三个点一定可以作圆;②若等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长是3或7;③一个正六边形的内角和是其外角和的2倍;④随意翻到一本书的某页,页码是偶数是随机事件;⑤关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+k=0有两个不相等的实数根.A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=1.将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C的对应点C'在线段AB上.点B'是点B的对应点,连接B'B,则线段B'B的长为()A.2 B.3 C.1 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.二次函数(a<0)图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,与y轴交于点C,下面四个结论:①16a﹣4b+c<0;②若P(﹣5,y1),Q(,y2)是函数图象上的两点,则y1>y2;③a=﹣c;④若△ABC是等腰三角形,则b=﹣.其中正确的有______(请将结论正确的序号全部填上)14.如图,反比例函数的图象经过点,过作轴垂线,垂足是是轴上任意一点,则的面积是_________.15.已知正六边形的外接圆半径为2,则它的内切圆半径为______.16.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,AB为半圆的直径,抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,求这个“果圆”被y轴截得的线段CD的长.17.已知一次函数与反比例函数的图象交于点,则________.18.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣4,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被y轴截得的弦CD的长为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1;(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1;(3)△A2B2C2的面积是平方单位.20.(8分)李老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋中并搅匀,让学生进行摸球试验,每次摸出一个球(放回),下表是活动进行中的一组统计数据.摸球的次数n1001502005008001000摸到黑球的次数m233160130203251摸到黑球的频率0.230.210.30_______________(1)补全上表中的有关数据,根据上表数据估计从袋中摸出一个黑球的概率是______.(结果都保留小数点后两位)(2)估算袋中白球的个数为________.(3)在(2)的条件下,若小强同学有放回地连续两次摸球,用画树状图或列表的方法计算出两次都摸出白球的概率.21.(8分)如图,是直径AB所对的半圆弧,点P是与直径AB所围成图形的外部的一个定点,AB=8cm,点C是上一动点,连接PC交AB于点D.小明根据学习函数的经验,对线段AD,CD,PD,进行了研究,设A,D两点间的距离为xcm,C,D两点间的距离为cm,P,D两点之间的距离为cm.小明根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(2)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与x的几组对应值:x/cm0.002.002.003.003.204.005.006.006.502.008.00/cm0.002.042.093.223.304.004.423.462.502.530.00/cm6.245.294.353.463.302.642.00m2.802.002.65补充表格;(说明:补全表格时,相关数值保留两位小数)(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象:(3)结合函数图象解决问题:当AD=2PD时,AD的长度约为___________.22.(10分)解方程(1)(2)23.(10分)如图,在中,AC=4,CD=2,BC=8,点D在BC边上,(1)判断与是否相似?请说明理由.(2)当AD=3时,求AB的长24.(10分)从﹣1,﹣3,2,4四个数字中任取一个,作为点的横坐标,不放回,再从中取一个数作为点的纵坐标,组成一个点的坐标.请用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果,并求该点在第二象限的概率.25.(12分)(1)如图1,O是等边△ABC内一点,连接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.求:①旋转角的度数;线段OD的长为.②求∠BDC的度数;(2)如图2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)内一点,连接OA、OB、OC,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.当OA、OB、OC满足什么条件时,∠ODC=90°?请给出证明.26.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.如图1,在中,是的完美分割线,且,则的度数是如图2,在中,为角平分线,,求证:为的完美分割线.如图2,中,是的完美分割线,且是以为底边的等腰三角形,求完美分割线的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据圆的对称性、圆周角定理、垂径定理逐项判断即可.【详解】解:A.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,其对称轴是直径所在的直线或过圆心的直线,此命题不正确;B.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧,此命题不正确;C.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,此命题不正确;D.同弧或等弧所对的圆周角相等,此命题正确;故选:D.【点睛】本题考查的知识点是圆的对称性、圆周角定理以及垂径定理,需注意的是对称轴是一条直线并非是线段,而圆的两条直径互相平分但不一定垂直.2、B【分析】根据平均年增长率即可解题.【详解】解:设这两年的年净利润平均增长率为x,依题意得:故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,属于简单题,熟悉平均年增长率概念是解题关键.3、C【分析】由AD是的高可得和为直角三角形,由勾股定理求得AD的长,解三角形得AB的长,连接BE.由同弧所对的圆周角相等可知∠BEA=∠ACB,解直角三角形ABE即可求出AE.【详解】解:如图,连接BE,∵AD是的高,∴和为直角三角形,∵AC=5,DC=3,,∴AD=4,,∵,∴∠BEA=∠ACB,∵AE是的直径,∴,即是直角三角形,sin∠BEA=sin∠ACB=,∴,故选:C.【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角、同弧所对的圆周角相等、解直角三角形和勾股定理,熟练掌握定理是解题的关键.4、A【分析】根据有理数的定义判断即可.【详解】A、﹣2是有理数,故本选项正确;B、是无理数,故本选项错误;C、﹣1是无理数,故本选项错误;D、π是无理数,故本选项错误;故选:A.【点睛】本题考查有理数和无理数的定义,关键在于牢记定义.5、D【解析】本题可以转化为不等式组的问题,看下列不等式组哪个无解,(1)x-1>0,x+1>0,解得x>1,故x-1>0,x+1>0,点在第一象限;(2)x-1<0,x+1<0,解得x<-1,故x-1<0,x+1<0,点在第三象限;(3)x-1>0,x+1<0,无解;(4)x-1<0,x+1>0,解得-1<x<1,故x-1<0,x+1>0,点在第二象限.故点P不能在第四象限,故选D.6、C【解析】依题意可得,当其中一个夹角为180°即四条木条构成三角形时,任意两螺丝的距离之和取到最大值,为夹角为180°的两条木条的长度之和.因为三角形两边之和大于第三边,若长度为2和6的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为3,4,8,不符合;若长度为2和3的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为4,5,6,符合,此时任意两螺丝的距离之和的最大值为6;若长度为3和4的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为2,6,7,符合,此时任意两螺丝的距离之和的最大值为7;若长度为4和6的两条木条的夹角调整成180°时,此时三边长为2,3,10,不符合.综上可得,任意两螺丝的距离之和的最大值为7,故选C7、A【分析】由菱形的性质可证得为等边三角形,则可求得答案.【详解】四边形为菱形,,,,,为等边三角形,,故选:.【点睛】主要考查菱形的性质,利用菱形的性质证得为等边三角形是解题的关键.8、C【分析】从四条线段中任意选取三条,找出所有的可能,以及能构成三角形的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:从四条线段中任意选取三条,所有的可能有:1,3,5;1,3,7;1,5,7;3,5,7共4种,
其中构成三角形的有3,5,7共1种,∴能构成三角形的概率为:,故选C.点睛:此题考查了列表法与树状图法,以及三角形的三边关系,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9、A【分析】利用圆的周长公式求得该弧的长度,然后由弧长公式进行计算.【详解】解:依题意得2π×2=,解得n=1.故选:A.【点睛】本题考查了弧长的计算.此题的已知条件是半径为2的圆的周长=半径为5的弧的弧长.10、C【分析】把x=4代入原方程得关于a的一元一次方程,从而得解.【详解】把x=4代入方程可得16-12=,解得a=±2,故选C.考点:一元二次方程的根.11、D【分析】利用不在同一直线上的三个点确定一个圆,等腰三角形的性质及三角形三边关系、正多边形内角和公式和外角和、随机事件的定义及一元二次方程根的判别式分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:经过不在同一直线上的三个点一定可以作圆,故①说法错误;若等腰三角形的两边长分别为3和7,则第三边长是7,故②说法错误;③一个正六边形的内角和是180°×(6-2)=720°其外角和是360°,所以一个正六边形的内角和是其外角和的2倍,故③说法正确;随意翻到一本书的某页,页码可能是奇数,也可能是偶数,所以随意翻到一本书的某页,页码是偶数是随机事件,故④说法正确;关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+k=0,,所以方程有两个不相等的实数根,故⑤说法正确.故选:D.【点睛】本题考查了不在同一直线上的三个点确定一个圆,等腰三角形的性质及三角形三边关系、正多边形内角和公式和外角和、随机事件的定义及一元二次方程根的判别式,熟练掌握相关知识点是本题的解题关键.12、D【分析】先由勾股定理求出AB,然后由旋转的性质,得到,,得到,即可求出.【详解】解:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=1.∴,由旋转的性质,得,,,∴,在中,由勾股定理,得;故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理解直角三角形,解题的关键是熟练掌握旋转的性质和勾股定理,正确求出边的长度.二、填空题(每题4分,共24分)13、①③.【解析】解:①∵a<0,∴抛物线开口向下,∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴当x=﹣4时,y<0,即16a﹣4b+c<0;故①正确;②∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴抛物线的对称轴是:x=﹣1,∵P(﹣5,y1),Q(,y2),﹣1﹣(﹣5)=4,﹣(﹣1)=3.5,由对称性得:(﹣4.5,y3)与Q(,y2)是对称点,∴则y1<y2;故②不正确;③∵=﹣1,∴b=2a,当x=1时,y=0,即a+b+c=0,3a+c=0,a=﹣c;④要使△ACB为等腰三角形,则必须保证AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC,当AB=BC=4时,∵AO=1,△BOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣9=7,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AB=AC=4时,∵AO=1,△AOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣1=15,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AC=BC时,在△AOC中,AC2=1+c2,在△BOC中BC2=c2+9,∵AC=BC,∴1+c2=c2+9,此方程无实数解.经解方程组可知有两个b值满足条件.故⑤错误.综上所述,正确的结论是①③.故答案为①③.点睛:本题考查了等腰三角形的判定、方程组的解、抛物线与坐标轴的交点、二次函数的图象与系数的关系:当a<0,抛物线开口向下;抛物线的对称轴为直线x=;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c),与x轴的交点为(x1,0)、(x2,0).14、【分析】连接OA,根据反比例函数中k的几何意义可得,再根据等底同高的三角形的面积相等即可得出结论【详解】解:连接OA,∵反比例函数的图象经过点,∴;∵过作轴垂线,垂足是;∴AB//OC∴和等底同高;∴;故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数比例系数的几何意义、等底同高的三角形的面积,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键15、【解析】解:如图,连接OA、OB,OG.∵六边形ABCDEF是边长为2的正六边形,∴△OAB是等边三角形,∴∠OAB=60°,∴OG=OA•sin60°=2×=,∴半径为2的正六边形的内切圆的半径为.故答案为.【点睛】本题考查了正多边形和圆、等边三角形的判定与性质;熟练掌握正多边形的性质,证明△OAB是等边三角形是解决问题的关键.16、这个“果圆”被y轴截得的线段CD的长3+.【分析】连接AC,BC,有抛物线的解析式可求出A,B,C的坐标,进而求出AO,BO,DO的长,在直角三角形ACB中,利用射影定理可求出CO的长,进而可求出CD的长.【详解】连接AC,BC,∵抛物线的解析式为y=(x-1)2-4,∴点D的坐标为(0,−3),∴OD的长为3,设y=0,则0=(x-1)2-4,解得:x=−1或3,∴A(−1,0),B(3,0)∴AO=1,BO=3,∵AB为半圆的直径,∴∠ACB=90°,∵CO⊥AB,∴CO2=AO⋅BO=3,∴CO=,∴CD=CO+OD=3+,故答案为3+.17、1【分析】先把P(a−2,3)代入y=2x−3,求得P的坐标,然后根据待定系数法即可求得.【详解】∵一次函数y=2x−3经过点P(a−2,3),∴3=2(a−2)−3,解得a=5,∴P(3,3),∵点P在反比例函数的图象上,∴k=3×3=1,故答案为1.【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,求得交点坐标是解题的关键.18、1+【分析】利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点A、B、D的坐标,进而可得出OD、OA、OB,根据圆的性质可得出OM的长度,在Rt△COM中,利用勾股定理可求出CO的长度,再根据CD=CO+OD即可求出结论.【详解】当x=0时,y=(x﹣1)2﹣4=﹣1,∴点D的坐标为(0,﹣1),∴OD=1;当y=0时,有(x﹣1)2﹣4=0,解得:x1=﹣1,x2=1,∴点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(0,1),∴AB=4,OA=1,OB=1.连接CM,则CM=AB=2,OM=1,如图所示.在Rt△COM中,CO==,∴CD=CO+OD=1+.故答案为1+.【点睛】先根据二次函数与一元二次方程的关系,勾股定理,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析;(3)1【分析】(1)根据平移的方向与距离进行画图即可;(2)根据点B为位似中心,且位似比为2:1进行画图即可;(3)由网格特点可知,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,根据坐标可求边长和面积,再根据相似比即可求出面积.【详解】解:(1)如图所示,△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1;(2)如图所示,△A2B2C2即为所求;(3)则由网格特点可知:AC=BC=,AC⊥BC,∴△ABC的面积=.又∵△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,∴△A2B2C2的面积=.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了利用平移变换和位似变换进行作图,解决问题的关键是掌握:平移图形时,要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.20、表格内数据:0.26,0.25,0.25(1)0.25;(2)1;(1).【分析】(1)直接利用频数÷总数=频率求出答案;(2)设袋子中白球有x个,利用表格中数据估算出得到黑球的频率列出关于x的分式方程,【详解】(1)251÷1000=0.251;∵大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到0.25附近0.25,∴估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25;(2)设袋中白球为x个,=0.25,x=1.答:估计袋中有1个白球.(1)由题意画树状图得:由树状图可知,所有可能出现的结果共有16种,这些结果出现的可能性相等,其中两次都摸出白球的有9种情况.所以P(两次都摸出白球)=.【点睛】本题主要考查了模拟实验以及频率求法和树状图法与列表法求概率,解决本题的关键是要熟练掌握概率计算方法.21、(2)m=2.23;(2)见解析;(3)4.3【分析】(2)根据表格中的数据可得:当x=5或2时,y2=2.00,然后画出图形如图,可得当与时,,过点P作PM⊥AB于M,然后根据等腰三角形的性质和勾股定理求出PM的长即得m的值;(2)用光滑的曲线依次连接各点即可;(3)由题意AD=2PD可得x=2y2,只要在函数y2的图象上寻找横坐标是纵坐标的2倍的点即可,然后结合图象解答即可.【详解】解:(2)由表格可知:当x=5或2时,y2=2.00,如图,即当时,,时,,∴,过点P作PM⊥AB于M,则,则在Rt△中,,即当x=6时,m=2.23;(2)如图:(3)由题意得:AD=2PD,即x=2y2,即在函数y2的图象上寻找横坐标是纵坐标的2倍的点即可,如图,点Q的位置即为所求,此时,x≈4.3,即AD≈4.3.故答案为:4.3.【点睛】本题主要考查了函数图象的规律、等腰三角形的性质、勾股定理和圆的有关知识,正确理解题意、把握题中的规律、熟练运用数形结合的思想方法是解题关键.22、(1)x1=1,x2=;(2).【分析】(1)用因式分解法解方程即可;(2)用公式法解方程即可.【详解】解:(1)原方程可化为:移项得:∴∴或∴,.(2)∵,,,∴,则∴.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法有直接开方法、配方法、公式法、因式分解法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.23、(1),见解析;(2)【分析】(1)由可得以及∠C=∠C可证;(2)由可得,即可求出AB的长.【详解】解:(1)理由如下:∵AC=4,CD=2,BC=8,∴,∴,又∵∠C=∠C,∴,(2)∵,∴,∴;【点睛】本题考查了相似三角形的判定及运用,掌握相似三角形的判定及运用是解题的关键.24、表见解析,【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再利用概率公式求解可得.【详解】解:列表如下:﹣3﹣124﹣3﹣﹣﹣(﹣1,﹣3)(2,﹣3)(4,﹣3)﹣1(﹣3,﹣1)﹣﹣﹣(2,﹣1)(4,﹣1)2(﹣3,2)(﹣1,2)﹣﹣﹣(4,2)4(﹣3,4)(﹣1,4)(2,4)﹣﹣﹣所有等可能的情况有12种,其中点(x,y)落在第二象限内的情况有4种,
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