![2025届江苏省盐城市东台市七校七年级数学第一学期期末监测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/1C/03/wKhkGWaQBg6APdkKAAKBS5rbfXM128.jpg)
![2025届江苏省盐城市东台市七校七年级数学第一学期期末监测试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/1C/03/wKhkGWaQBg6APdkKAAKBS5rbfXM1282.jpg)
![2025届江苏省盐城市东台市七校七年级数学第一学期期末监测试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/1C/03/wKhkGWaQBg6APdkKAAKBS5rbfXM1283.jpg)
![2025届江苏省盐城市东台市七校七年级数学第一学期期末监测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/1C/03/wKhkGWaQBg6APdkKAAKBS5rbfXM1284.jpg)
![2025届江苏省盐城市东台市七校七年级数学第一学期期末监测试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/1C/03/wKhkGWaQBg6APdkKAAKBS5rbfXM1285.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届江苏省盐城市东台市七校七年级数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列给出的各数中,最大的一个是()A.﹣2 B.﹣6 C.0 D.12.甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过x小时两车相遇,则根据题意可列方程为()A.75×1+(120-75)x=270 B.75×1+(120+75)x=270C.120(x-1)+75x=270 D.120×1+(120+75)x=2703.-2的相反数是()A. B.- C.-2 D.24.北京大兴国际机场,是我国新建的超大型国际航空综合交通枢纽,于今年9月25日正式投入运营.8个巨大的C形柱撑起了70万平方米航站楼的楼顶,形如展翅腾飞的凤凰,蔚为壮观.把数据70万用科学记数法应记为()A.7×104 B.7×105 C.70×104 D.0.7×1065.如图,已知⊙O的半径OA=6,∠AOB=90°,则(圆心角为90°的)扇形AOB的面积为()A.6π B.9π C.12π D.15π6.某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七(3)班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示),由图可知参加人数最多的体育项目是()A.排球 B.乒乓球C.篮球 D.跳绳7.环境污染刻不容缓,据统计全球每分钟约有8521000吨污水排出,把8521000用科学记数法表示()A. B. C. D.8.把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,如图所示,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,则幻方中的a,b之和为()A.9 B.10 C.11 D.129.下列语句正确的有()(1)线段就是、两点间的距离;(2)画射线;(3),两点之间的所有连线中,最短的是线段;(4)在直线上取,,三点,若,,则.A.个 B.个 C.个 D.个10.下面计算正确的是()A.﹣32=9 B.﹣5+3=﹣8 C.(﹣2)3=﹣8 D.3a+2b=5ab二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如果,则a+b=_____________12.的绝对值是________,的相反数是_________.13.如图,与互为余角,OB是的平分线,,则∠COD的度数是________.14.120°24′﹣60.6°=_____°.15.如图,一副三角板如图示摆放,若α=70°,则β的度数为_____°.16.已知关于的方程的解是,则的值是___.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y=.18.(8分)(1)计算:(2)先化简,再求值:3()-2()+(-1),其中x=-3,y=119.(8分)我校九年级163班所有学生参加体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)九年级163班参加体育测试的学生共有多少人?(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,求出等级C对应的圆心角的度数;(4)若规定达到A、B级为优秀,我校九年级共有学生850人,估计参加体育测试达到优秀标准的学生有多少人?20.(8分)如图,已知线段AB=4,延长线段AB到C,使BC=2AB.(1)求线段AC的长;(2)若点D是AC的中点,求线段BD的长.21.(8分)如图,O是直线AB上一点,OC平分∠AOB,在直线AB另一侧,以O为顶点作∠DOE=90°.(1)若∠AOE=48°,则∠BOD=______,∠AOE与∠BOD的关系是_______;(2)∠AOE与∠COD有什么关系?请写出你的结论,并说明理由.22.(10分)解方程:(1)3(x﹣3)+1=x﹣(2x﹣1)(2).23.(10分)在11•11期间,掀起了购物狂潮,现有两个商场开展促销优惠活动,优惠方案如下表所示;商场优惠方案甲全场按标价的六折销售乙单件商品实行“满100元减50元的优惠”(比如:某顾客购买了标价分别为240元和170元的两件商品,她实际付款分别是140元和120元.根据以上信息,解决以下问题(1)两个商场同时出售一件标价290元的上衣和一条标价270元的裤子,小明妈妈想以最少的钱购买这一套衣服,她应该选择哪家商场?完成下表并做出选择.商场甲商场乙商场实际付款/元(2)小明爸爸发现:在甲、乙商场同时出售的一件标价380的上衣和一条标价300多元的裤子,在两家商场的实际付款钱数是一样的,请问:这条裤子的标价是多少元?24.(12分)解方程:(1)2x+5=5x-4(2)3-2(x-1)=9-4x
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据有理数大小比较的法则对各项进行比较,得出最大的一个数.【详解】根据有理数大小比较的法则可得.∴1最大故答案为:D.【点睛】本题考查了有理数大小的比较,掌握有理数大小比较的法则是解题的关键.2、B【分析】根据两车相遇时共行驶270千米这个等量关系列出方程即可.【详解】解:设再经过x小时两车相遇,则根据题意列方程为
75×1+(120+75)x=270,
故选:B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.3、D【分析】由相反数的定义,即可得到答案.【详解】解:的相反数是2;故选:D.【点睛】本题考查了相反数的定义,解题的关键是熟记相反数定义.4、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】70万用科学记数法表示应记为7×105,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,解题关键在于正确确定a的值以及n的值.5、B【分析】根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:根据扇形面积计算公式可得:圆心角为90°的扇形AOB的面积=,故选:B.【点睛】本题考查了扇形面积公式的计算,属于常考题型,掌握扇形面积的计算公式是关键.6、C【解析】考点:扇形统计图.分析:因为总人数是一样的,所占的百分比越大,参加人数就越多,从图上可看出篮球的百分比最大,故参加篮球的人数最多.解:∵篮球的百分比是35%,最大.∴参加篮球的人数最多.故选C.7、C【分析】把一个大于10的数写成科学记数法a×10n的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式.【详解】1521000=1.521×106吨.故选:C.【点睛】将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10n的形式时,其中1≤|a|<10,n为比整数位数少1的数.8、A【分析】根据已知条件并结合三阶幻方,先确定每行、每列、每条对角线上的三个数之和为,然后确定第一、三行空格上的数字为、,再列出关于、的方程组进一步进行解答即可得解.【详解】∵∴三阶幻方每行、每列、每条对角线上三个数之和均∴第一行空格上的数字为,第三行空格上的数字为∴∴解得∴故选:A【点睛】本题考查了用一元一次方程解决实际问题,关键是从问题中找到相关的等量关系,认真审题即可解答.9、A【分析】根据两点之间距离的定义可以判断A、C,根据射线的定义可以判断B,据题意画图可以判断D.【详解】∵线段AB的长度是A、B两点间的距离,∴(1)错误;∵射线没有长度,∴(2)错误;∵两点之间,线段最短∴(3)正确;∵在直线上取A,B,C三点,使得AB=5cm,BC=2cm,当C在B的右侧时,如图,AC=5+2=7cm当C在B的左侧时,如图,AC=5-2=3cm,综上可得AC=3cm或7cm,∴(4)错误;正确的只有1个,故选:A.【点睛】本题考查了线段与射线的定义,线段的和差,熟记基本定义,以及两点之间线段最短是解题的关键.10、C【分析】根据有理数的混合运算法则和合并同类项法则解答.【详解】解:A、原式=﹣9,故本选项错误.B、原式=﹣2,故本选项错误.C、原式=﹣8,故本选项正确.D、3a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选C.【点睛】考查了有理数的混合运算和合并同类项,要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同系数的代数项;字母和字母指数.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【解析】根据题意得,a+2=0,b−1=0,解得a=−2,b=1,所以,a+b=−2+1=−1.故答案为−1.12、61【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,只有符号不同的数是相反数,可得答案.【详解】的绝对值是6,的相反数是1,故答案为:6,1.【点睛】本题考查了相反数、绝对值,只有符号不同的数是相反数,负数的绝对值是它的相反数.13、40【分析】由已知条件可知,再利用OB是的平分线,,得出,继而得出.【详解】解:∵与互为余角,∴,∵OB是的平分线,,∴,∴.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是互余的定义、角平分线的性质以及角的和差,掌握以上知识点是解此题的关键.14、59.1【分析】根据1°=60′先变形,再分别相减即可.【详解】解:原式=120.4°﹣60.6°=59.1°.故答案是:59.1.【点睛】本题考查了度、分、秒之间的换算,能熟记1°=60′和1′=60″是解此题的关键.15、1.【分析】直接利用α和β互余,用90°减去α就是β.【详解】解:∵∴,故答案为:1.【点睛】本题主要考查余角的概念,掌握余角的求法是解题的关键.16、1【分析】把x=1代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=1代入方程得:1+a-4=0,
解得:a=1,
故答案为:1.【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、原式=11x2﹣11xy﹣y=51.【解析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.试题解析:原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣2y=3x2+8x2﹣xy﹣10xy+y﹣2y=11x2﹣11xy﹣y当x=﹣2,y=时,原式=44+﹣=5118、(1);(2),1.【分析】(1)根据实数的混合运算顺序和法则计算即可;(2)原式先去括号,再合并同类项化为最简式,然后将x、y的值代入计算即可.【详解】解:(1)原式;(2))-2()+(-1)==;当x=-3,y=1时,代入得:=1.【点睛】本题考查了实数的混合运算和整式的化简求值,掌握实数和整式运算顺序、法则是解答本题的关键.19、(1)50人;(2)见解析;(3)72°;(4)595人.【分析】(1)用等级A的人数除以其所占的百分比即可得出答案;(2)分别求出等级C,D的人数即可补全条形统计图;(3)先求出等级C所占的百分比,然后用360°乘以这个百分比即可;(4)先求出样本中优秀的学生所占的百分比,然后用850乘以这个百分比即可.【详解】解:(1)九年级163班参加体育测试的学生共有15÷30%=50(人);(2)D等级的人数为:50×10%=5(人),C等级人数为:50﹣15﹣20﹣5=10(人);补全统计图如下:(3)等级C对应的圆心角的度数为:×360°=72°;(4)估计达到A级和B级的学生共有:×850=595(人).【点睛】本题主要考查条形统计图和扇形统计图,能够根据条形统计图和扇形统计图得出有用信息是解题的关键.20、(1)AC=11;(1)BD=1【分析】(1)由BC=1AB,AB=4cm得到BC=8cm,然后利用AC=AB+BC进行计算;(1)根据线段中点的定义即可得到结论.【详解】解:(1)∵BC=1AB,AB=4,∴BC=8,∴AC=AB+BC=4+8=11;(1)∵点D是AC的中点,∴AD=AC=6,∴BD=AD﹣AB=6﹣4=1.【点睛】此题主要考查线段的和差关系,解题的关键是熟知中点的性质.21、(1)42°,互余;(2)∠AOE与∠COD互补,理由见解析【分析】(1)结合图形,根据平角的定义可求得∠BOD的度数,再根据余角的定义即可得∠AOE与∠BOD的关系;(2)根据补角的定义即可得∠AOE与∠COD的关系.【详解】(1)∵∠AOE+∠DOE+∠BOD=180°,∠AOE=48°,∠DOE=90°,∴∠BOD=180°-48°-90°=42°,∴∠AOE+∠BOD=48°+42°=90°,即∠AOE与∠BOD互余,故答案为42°,互余;(2)∠AOE与∠COD互补,理由如下:∵OC平分∠AOB,∴∠COB=90°,∵∠DOE=90°,∴∠AOE+∠BOD=90°,∴∠AOE+∠COD=∠AOE+∠BOD+∠COB=90°+90°=180°,∴∠AOE与∠COD互补.【点睛】本题考查了余角、补角的定义,涉及了角平分线的定义、平角的定义及角的运算等,运用数形结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年液晶平面显示器及其配套部件和材料项目发展计划
- simulink课程设计总结
- 2024年自动检测生产线项目合作计划书
- 卷积系统课程设计
- 价值共创课程设计
- 2024年植入性支架项目合作计划书
- 口红调色课程设计
- 管道铺设课程设计
- 2024年锦纶66-DTY项目发展计划
- 2024年新型膜材料及其装置项目合作计划书
- 工会十八大精神、工会法知识考试题库及答案
- 第2课 人工智能的应用 教学设计 2023-2024学年浙教版(2023)初中信息技术八年级下册
- 土石方居间协议书范本(2024版)
- 大学生新时代劳动教育教程全套教学课件
- 建筑工地安全生产事故调查报告
- 2024年4月自考00898互联网软件应用与开发试题
- 2024年高考语文阅读之海明威小说专练(解析版)
- 新质生产力-讲解课件
- 《中国古代建筑》课件
- 2024保密知识考试题库含答案(满分必刷)
- 古希腊神话故事-古希腊神话人物-古希腊神话故事全本-希腊神话故事经典故事-古希腊神话人物关系图
评论
0/150
提交评论