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文档简介

2025届江苏苏州高新区化学九年级第一学期期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某种消化药片的有效成分氢氧化镁,能减缓因胃酸过多引起的疼痛。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液pH变化的情况是()A. B. C. D.2.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是(

)A.室内着火时不急于打开门窗 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.用明火检验燃气是否泄漏

D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻3.下列实验操作细节中,符合操作规范的是A.点燃酒精灯B.检验气密性C.称量固体D.铁丝在氧气中燃烧4.下列说法中,错误的是()A.C60可用作超导材料 B.木炭可用作电池电极C.石墨可用于制铅笔芯 D.金刚石可用于裁割玻璃5.下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是A.2NO3-:表示2个硝酸根离子B.2Ar:表示2个氩原子C.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷D.H2S中的“2”表示硫化氢中含有2个氢原子6.在25℃时,向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和,在这一过程中,下列各量:①溶液中水的质量,②溶液中溶质的质量,③溶液中氯化钾的质量分数,④25℃时氯化钾的溶解度,⑤氯化钾溶液的质量。其中不变的是()A.①和④; B.②和③ C.③和④ D.④和⑤7.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨C.它们都可以用向上排空气法收集D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化8.下列说法正确的是()A.地壳中含量最多的元素是氧 B.海洋中含量最多的元素是氯C.空气中含量最多的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是钙9.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是()A.烧杯 B.量筒 C.托盘天平 D.蒸发皿10.下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是A.釜底抽薪——燃烧需要可燃物B.钻木取火——使可燃物的着火点升高C.真金不怕火烧——金的化学性质不活泼D.没有金刚钻,不揽瓷器活——金刚石硬度大11.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是()A.进入溶洞探险先做灯火实验 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在面粉厂张贴严禁烟火标志 D.厨房内煤气泄漏立即打开排气扇12.下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+13.下列化学方程式符合题意且书写正确的是()A.铁在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3B.酸雨形成的原因:CO2+H2OH2CO3C.铜片加入硝酸汞溶液反应:Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+HgD.将少量铁粉投人稀盐酸:2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2↑14.下列有关金属及合金的说法错误的是A.常温下所有的金属都是固体B.少数不活泼金属以单质形式存在C.生铁和不锈钢都是金属材料D.铝片表面易生成致密的氧化膜15.小明同学用软塑料瓶自制气体了一套发生装置(如右图所示),下列关于该装置的说法不正确的是A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止B.若无纺布包内药品为大理石,利用该装置可制二氧化碳C.利用该装置制氧气,液体试剂为双氧水D.利用该装置制氧气,无纺布包内二氧化锰越多,生成氧气就越多二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.同学们用图1所示装置对暖宝宝发热过程进行探究,传感器获得图2和图3所示的实验数据。回答下列问题:(1)由图2得出的结论是_______。(2)图3气压没有明显变化的原因是_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室中可用KClO3在MnO2的催化下受热分解制取氧气,反应过程中氧气的质量变化情况如下图所示。请计算:(1)反应生成氧气的质量为_____克。(2)原混合物中KClO3的质量。18.(8分)今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60克稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如下表:次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成氢气的质量g0.080.080.04试计算:(1)共制得氢气_____g。(2)反应中消耗的锌粒的质量。_____(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)工业上利用白云石(主要成分是CaCO3.MgCO3)制得结晶镁的主要流程如图:(1)生产上将白云石打碎的目的是_____。(2)还原过程中发生的主要反应为:Si+2MgO2Mg+SiO2,该反应中化合价发生改变的元素是_______。欲通过该反应生产24t镁,需要投入硅的质量是_______吨。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】胃液中含有盐酸,所以胃液中的pH值小于7,当服用含有氢氧化镁的药片后胃液中的盐酸要和氢氧化镁反应,所以溶液的pH值要增大,但是由于服用的药片是适量的,所以只能中和一部分盐酸,故胃液的pH值依然为小于7,因为在酸性的环境中利于食物的消化.故选项B是正确的,故选B。2、C【解析】试题分析:不能用明火检验燃气是否泄漏,因为会发生爆炸事故。故选C.考点:化学与生活3、B【解析】A、使用酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,故选项A不正确;B、检查装置的气密性,把导管口放入水中,使装置形成密闭空间,用手握住试管,使试管内体积膨胀,导管口有气泡冒出,该装置不漏气,故选项B正确;C、用托盘天平称量物质质量时,应该用镊子夹取砝码,不能用手拿砝码,故选项C不正确;D、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,应在集气瓶底部留少量水或铺一层细沙,防止高温生成物溅落下来,损坏集气瓶,故选项D不正确。故选:B。4、B【详解】A、C60具有金属光泽,有许多优异性能,如超导、强磁性、耐高压、抗化学腐蚀、在光、电、磁等领域有潜在的应用前景,故A正确。B、石墨用作电池的电极,是因为石墨具有导电性,木炭导电性较差,故B错误;C、石墨很软且在纸上划过会留下痕迹,故可用于制作铅笔芯,故C正确;D、金刚石是自然界中硬度最大的物质,可用于裁割玻璃,故D正确。故选B。5、D【详解】A、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,所以2NO3-表示2个硝酸根离子,不符合题意;B、原子通常用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,所以2Ar表示两个氩原子,不符合题意;C、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,所以Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,不符合题意;D、H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子,符合题意。故选D。【点睛】原子是用元素符号表示,多个原子,就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。6、A【解析】向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和的过程中,水的质量不变,溶液中溶质的质量增大,溶液中氯化钾的质量分数增大,25℃时氯化钾的溶解度不变,氯化钾溶液的质量增大.故选A.7、B【详解】A、氧气具有助燃性,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,故氧气能做助燃剂,二氧化碳能用于灭火,正确;B、空气中氧气过多会加快物质的氧化,二氧化碳过多会造成温室效应,错误;C、氧气和二氧化碳的密度均比空气大,均能用向上排空气法收集,正确;C、植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气,呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳,正确。故选B。8、A【详解】A、地壳中含量由高到低的前四种元素依次是氧、硅、铝、铁,故选项正确;B、海洋中含量由高到低的前四种元素依次是氧、氢、氯、钠,故选项不正确;C、空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,空气中含量最多的元素是氮,故选项不正确;D、人体中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是钙,故选项不正确;故选A。9、D【详解】配制溶液的一般步骤是:计算、称量、溶解。称量时需要用到的仪器是托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管,溶解时需要烧杯、玻璃棒。故选D。10、B【解析】试题分析:A.釜底抽薪,薪是柴火,具有可燃性,选项说法正确;B.钻木取火,摩擦产生热量,使可燃物温度升高,但着火点不变,选项说法错误;C.真金不怕火烧,高温时金也没有变化,因为金的化学性质不活泼,选项说法正确;D.金刚钻硬度大,选项说法正确;故选B考点:化学与生活11、D【详解】A、溶洞中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳,到溶洞探险打火把照明,能检验二氧化碳含量是否过高,该措施安全,不符合题意;B、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘,该措施安全,不符合题意;C、可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,面粉厂内的空气中混有可燃的面粉的粉尘,要防止引燃粉尘发生爆炸,不符合题意;D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,煤气有可燃性,煤气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,符合题意。故选D。【点睛】可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸。12、C【解析】分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;进行解答.解:A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成,故A不符合题意;B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;所以2H表示2个氢原子;故B不符合题意;C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;所以2H2表示2个氢分子;故C符合题意;D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;所以2H+表示2个氢离子;故D不符合题意;故选C.点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写13、C【详解】A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁:3Fe+2O2Fe3O4,选项错误;B.酸雨形成的原因是二氧化硫和水反应生成亚硫酸:SO2+H2O=H2SO3,选项错误;C.铜片加入硝酸汞溶液反应:Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg,选项正确;D.将少量铁粉投人稀盐酸,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气:Fe+2HC1=2FeCl2+H2↑,选项错误。故选C。【点睛】书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。14、A【分析】合金是金属和金属或金属和非金属熔合成的具有金属特性的物质,金属材料分为纯金属和合金。【详解】A、不是常温下所有的金属都是固体,常温下汞是液体,故A不正确;B、少数不活泼金属以单质形式存在,故B正确;C、生铁和不锈钢都是铁的合金,都是金属材料,故C正确;D、铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,铝片表面易生成致密的氧化膜,故D正确。故选A。【点睛】铝在空气中能与氧气反应生成氧化铝,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,保护金属铝。15、D【解析】A.通过捏放瓶身可随时使液体与固体接触,也能随时使液体与固体脱离接触,从而能控制反应的发生和停止,正确;B.大理石与盐酸反应可制二氧化碳,若无纺布包内药品为大理石,利用该装置可制二氧化碳,正确;C.双氧水与二氧化锰反应可制氧气,利用该装置制氧气,液体试剂为双氧水,正确;D.双氧水与二氧化锰反应可制氧气,其中二氧化锰是催化剂,催化剂在化学反应中只能改变反应的速率,不能增大生成物的量,利用该装置制氧气,无纺布包内二氧化锰越多,生成氧气是一样的,错误。故选D。二、填空题(

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