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文档简介
北京市西城区第十三中学2025届数学九上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列二次根式中,与是同类二次根式的是A. B. C. D.2.如图所示,在平面直角坐标系中,已知点A(2,4),过点A作AB⊥x轴于点B.将△AOB以坐标原点O为位似中心缩小为原图形的,得到△COD,则CD的长度是()A.2 B.1 C.4 D.23.若△ABC∽△ADE,若AB=6,AC=4,AD=3,则AE的长是()A.1 B.2 C.1.5 D.34.下列计算正确的是()A. B. C.÷ D.5.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是()A.甲、乙两队身高一样整齐 B.甲队身高更整齐C.乙队身高更整齐 D.无法确定甲、乙两队身高谁更整齐6.已知圆锥的底面半径是4,母线长是9,则圆锥侧面展开图的面积是()A. B. C. D.7.下列方程有两个相等的实数根是()A.x﹣x+3=0 B.x﹣3x+2=0 C.x﹣2x+1=0 D.x﹣4=08.如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为()A. B.2 C. D.9.二次函数y=x2+(t﹣1)x+2t﹣1的对称轴是y轴,则t的值为()A.0 B. C.1 D.210.如图,4×2的正方形的网格中,在A,B,C,D四个点中任选三个点,能够组成等腰三角形的概率为()A.1 B. C. D.11.如图,点A、点B是函数y=的图象上关于坐标原点对称的任意两点,BC∥x轴,AC∥y轴,△ABC的面积是4,则k的值是()A.-2 B.±4 C.2 D.±212.小敏在今年的校运动会跳远比赛中跳出了满意一跳,函数(t的单位:s,h的单位:m)可以描述他跳跃时重心高度的变化,则他起跳后到重心最高时所用的时间是()A.1.71s B.1.71s C.1.63s D.1.36s二、填空题(每题4分,共24分)13.小莉身高,在阳光下的影子长为,在同一时刻站在阳光下,小林的影长比小莉长,则小林的身高为_________.14.如图,一次函数的图象交x轴于点B,交y轴于点A,交反比例函数的图象于点,若,且的面积为2,则k的值为________15.分解因式:x3﹣16x=______.16.已知,则___________.17.如图,点B是双曲线y=(k≠0)上的一点,点A在x轴上,且AB=2,OB⊥AB,若∠BAO=60°,则k=_____.18.cos30°=__________三、解答题(共78分)19.(8分)如图,为反比例函数(其中)图象上的一点,在轴正半轴上有一点.连接,且.(1)求的值;(2)过点作,交反比例函数(其中)的图象于点,连接交于点,求的值.20.(8分)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载,某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于24米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.(1)求AB的长(结果保留根号);(2)已知本路段对校车限速为45千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时1.5秒,这辆校车是否超速?说明理由.(参考数据:≈1.7,≈1.4)21.(8分)如图,是的直径,点在上,平分,是的切线,与相交于点,与相交于点,连接.(1)求证:;(2)若,,求的长.22.(10分)学校决定每班选取名同学参加全国交通安全日细节关乎生命安全文明出行主题活动启动仪式,班主任决定从名同学(小明、小山、小月、小玉)中通过抽签的方式确定名同学去参加该活动.抽签规则:将名同学的姓名分别写在张完全相同的卡片正面,把张卡片的背面朝上,洗匀后放在桌子上,王老师先从中随机抽取一张卡片,记下名字,再从剩余的张卡片中随机抽取一张,记下名字.(1)小刚被抽中是___事件,小明被抽中是____事件(填不可能、必然、随机),第一次抽取卡片抽中是小玉的概率是______;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出小月被抽中的概率.23.(10分)如图,在中,,,.将绕点逆时针方向旋转60°得到,连接,求线段的长.24.(10分)京剧脸谱是京剧艺术独特的表现形式.京剧表演中,经常用脸谱象征人物的性格,品质,甚至角色和命运.如红脸代表忠心耿直,黑脸代表强悍勇猛.现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“红脸”,另外一张卡片的正面图案为“黑脸”,卡片除正面图案不同外,其余均相同,将这三张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图或列表的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“红脸”的概率.(图案为“红脸”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“黑脸”的卡片记为B)25.(12分)已知反比例函数的图象经过点(2,﹣2).(I)求此反比例函数的解析式;(II)当y≥2时,求x的取值范围.26.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据同类二次根式的定义即可判断.【详解】A.=,不符合题意;B.,不符合题意;C.=,符合题意;D.=,不符合题意;故选C.【点睛】此题主要考查同类二次根式的识别,解题的关键是熟知二次根式的性质进行化简.2、A【解析】直接利用位似图形的性质结合A点坐标可直接得出点C的坐标,即可得出答案.【详解】∵点A(2,4),过点A作AB⊥x轴于点B,将△AOB以坐标原点O为位似中心缩小为原图形的,得到△COD,∴C(1,2),则CD的长度是2,故选A.【点睛】本题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,正确把握位似图形的性质是解题关键.3、B【分析】根据相似三角形的性质,由,即可得到AE的长.【详解】解:∵△ABC∽△ADE,∴,∵AB=6,AC=4,AD=3,∴,∴;故选择:B.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质.4、C【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据完全平方公式对D进行判断.【详解】A、原式=2﹣,所以A选项错误;B、3与不能合并,所以B选项错误;C、原式==2,所以C选项正确;D、原式=3+4+4=7+4,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.5、B【解析】根据方差的意义可作出判断,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】∵S甲=1.7,S乙=2.4,∴S甲<S乙,∴甲队成员身高更整齐;故选B.【点睛】此题考查方差,掌握波动越小,数据越稳定是解题关键6、D【分析】先根据圆的周长公式计算出圆锥的底面周长,然后根据扇形的面积公式,即可求出圆锥侧面展开图的面积.【详解】解:圆锥的底面周长为:2×4=,则圆锥侧面展开图的面积是.故选:D.【点睛】此题考查的是求圆锥的侧面面积,掌握圆的周长公式和扇形的面积公式是解决此题的关键.7、C【分析】先根据方程求出△的值,再根据根的判别式的意义判断即可.【详解】A、x2﹣x+3=0,△=(﹣1)2﹣4×1×3=﹣11<0,所以方程没有实数根,故本选项不符合题意;B、x2﹣3x+2=0,△=(﹣3)2﹣4×1×2=1>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意;C、x2﹣2x+1=0,△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,所以方程有两个相等的实数根,故本选项符合题意;D、x2﹣4=0,△=02﹣4×1×(﹣4)=16>0,所以方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的意义是解此题的关键.8、C【解析】试题分析:连结CD,可得CD为直径,在Rt△OCD中,CD=6,OC=2,根据勾股定理求得OD=4所以tan∠CDO=,由圆周角定理得,∠OBC=∠CDO,则tan∠OBC=,故答案选C.考点:圆周角定理;锐角三角函数的定义.9、C【解析】根据二次函数的对称轴方程计算.【详解】解:∵二次函数y=x2+(t﹣1)x+2t﹣1的对称轴是y轴,∴﹣=0,解得,t=1,故选:C.【点睛】本题考查二次函数对称轴性质,熟练掌握对称轴的公式是解题的关键.10、B【分析】根据题意,先列举所有的可能结果,然后选取能组成等腰三角形的结果,根据概率公式即可求出答案.【详解】解:根据题意,在A,B,C,D四个点中任选三个点,有:△ABC、△ABD、△ACD、△BCD,共4个三角形;其中是等腰三角形的有:△ACD、△BCD,共2个;∴能够组成等腰三角形的概率为:;故选:B.【点睛】本题考查了列举法求概率,等腰三角形的性质,勾股定理与网格问题,解题的关键是熟练掌握列举法求概率,以及正确得到等腰三角形的个数.11、C【详解】解:∵反比例函数的图象在一、三象限,∴k>0,∵BC∥x轴,AC∥y轴,∴S△AOD=S△BOE=k,∵反比例函数及正比例函数的图象关于原点对称,∴A、B两点关于原点对称,∴S矩形OECD=1△AOD=k,∴S△ABC=S△AOD+S△BOE+S矩形OECD=1k=4,解得k=1.故选C.【点睛】本题考查反比例函数的性质.12、D【分析】找重心最高点,就是要求这个二次函数的顶点,应该把一般式化成顶点式后,直接解答.【详解】解:h=3.5t-4.9t2=-4.9(t-)2+,∵-4.9<1∴当t=≈1.36s时,h最大.故选D.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,根据题意得出顶点式在解题中的作用是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】由同一时刻物高与影长成比例,设出小林的身高为米,列方程求解即可.【详解】解:由同一时刻物高与影长成比例,设小林的身高为米,则即小林的身高为米.故答案为:【点睛】本题考查的是利用相似三角形的原理:“同一时刻物高与影长成比例”,测量物体的高度,掌握原理是解题的关键.14、【解析】过点C作CD⊥x轴于点D,根据AAS可证明△AOB≌△CDB,从而证得S△AOC=S△OCD,最后再利用k的几何意义即可得到答案.【详解】解:过点C作CD⊥x轴于点D,如图所示,∵在△AOB与△CDB中,,∴△AOB≌△CDB(AAS),∴S△AOB=S△CDB,∴S△AOC=S△OCD,∵S△AOC=2,∴S△OCD=2,∴,∴k=±4,又∵反比例函数图象在第一象限,k>0,∴k=4.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,反比例函数中比例系数k的几何意义,熟练掌握判定定理及k的几何意义是解题的关键.15、x(x+4)(x–4).【解析】先提取x,再把x2和16=42分别写成完全平方的形式,再利用平方差公式进行因式分解即可.解:原式=x(x2﹣16)=x(x+4)(x﹣4),故答案为x(x+4)(x﹣4).16、【分析】根据比例式设a=2k,b=5k,代入求值即可解题.【详解】解:∵,设a=2k,b=5k,∴【点睛】本题考查了比例的性质,属于简单题,设k法是解题关键.17、3【分析】利用60°余弦值可求得OB的长,作AD⊥OB于点D,利用60°的正弦值可求得AD长,利用60°余弦值可求得BD长,OB-BD即为点A的横坐标,那么k等于点A的横纵坐标的积.【详解】解:∵AB=2,0A⊥OB,∠ABO=60°,∴OA=AB÷cos60°=4,作AD⊥OB于点D,∴BD=AB×sin60°=,AD=AB×cos60°=1,∴OD=OA﹣AD=3,∴点B的坐标为(3,),∵B是双曲线y=上一点,∴k=xy=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了解直角三角形,反比例函数图像上点的坐标特征,解决本题的关键是利用相应的特殊的三角函数值得到点B的坐标;反比例函数的比例系数等于在它上面的点的横纵坐标的积.18、【分析】直接利用特殊角的三角函数值进而得出答案.【详解】cos30°=.故答案为.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,准确记忆特殊角的三角函数值是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)12;(2).【分析】(1)过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,求出点A的坐标,即可求出k值;
(2)求出BC的长,利用三角形中位线定理可求出MH的长,进而可得出AM的长,由AM∥BC可得出△ADM∽△BDC,利用相似三角形的性质即可求出的值,进而求出AD的长.【详解】解:(1)过点作轴,垂足为点交于点,如图所示,,点的坐标为.为反比例函数图象上的一点,.(2)轴,,点在反比例函数上,,,∴.【点睛】本题考查了反比例函数与几何图形的综合题,涉及等腰三角形的性质、勾股定理以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是求出相关点的坐标转化为线段的长度,再利用几何图形的性质求解.20、(1);(2)此校车在AB路段超速,理由见解析.【分析】(1)结合三角函数的计算公式,列出等式,分别计算AD和BD的长度,计算结果,即可.(2)在第一问的基础上,结合时间关系,计算速度,判断,即可.【详解】解:(1)由题意得,在Rt△ADC中,tan30°==,解得AD=24.在Rt△BDC中,tan60°==,解得BD=8所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).(2)汽车从A到B用时1.5秒,所以速度为16÷1.5≈18.1(米/秒),因为18.1(米/秒)=65.2千米/时>45千米/时,所以此校车在AB路段超速.【点睛】考查三角函数计算公式,考查速度计算方法,关键利用正切值计算方法,计算结果,难度中等.21、(1)见解析;(2)【分析】(1)利用圆周角定理得到∠ACB=90°,再根据切线的性质得∠ABD=90°,则∠BAD+∠D=90°,然后利用等量代换证明∠BED=∠D,从而判断BD=BE;(2)利用圆周角定理得到∠AFB=90°,则根据等腰三角形的性质DF=EF=2,再证明,列比例式求出AD的长,然后计算AD-DE即可.【详解】(1)证明:∵是的直径,∴,∴.∵,∴.∵是的切线,∴,∴.又∵平分,∴,∴,∴;(2)解:∵是的直径,∴,又∵,∴.在中,根据勾股定理得,.∵,,∴,∴,即,解得,∴.【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的判定与性质和相似三角形的判定与性质、切线的性质.熟练掌握切线的性质和相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.22、(1)不可能;随机;;(2).【分析】(1)根据随机事件和不可能事件的概念及概率公式解答可得;
(2)列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.【详解】(1)小刚不在班主任决定的名同学(小明、小山、小月、小玉)之中,所以“小刚被抽中”是不可能事件;“小明被抽中”是随机事件,第一次抽取卡片有4种等可能结果,其中小玉被抽中的有1种结果,所以第一次抽取卡片抽中是小玉的概率是;故答案为:不可能、随机、;(2)解:A表示小明,B表示小山,C表示小月,D表示小玉,则画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽到C有6种,∴P(抽中小月)=.【点睛】本题主要考查了树状图或列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适用于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23、【分析】连BB',根据旋转的性质及已知条件可知△ABB'是等边三角形,进而得出∠CBB'=90°,再由勾股定理计算的长度即可.【详解】解:连BB'.∵∠ACB=90°,∠BAC=60°∴∠ABC=30°,AB=2AC=4,BC=由旋转可知:AB=AB',∠BAB'=60°∴△ABB'是等边三角形∴BB'=AB=4,∠ABB'=60°∴∠CBB'=90°∴B'C=【点睛】本题考查了旋转的性质、直角三角形的性质、等边三角形的性质,灵活运用旋转的性质是解题的关键.24、【分析】根据题意画出树
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