吉林省辽源市友好学校2023-2024学年高一下学期7月期末联考语文试题（含答案）

辽源市友好学校2023-2024学年高一下学期7月期末联考语文本试卷共23小题，满分150分，共10页。考试用时140分钟。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码粘贴到条形码区域内。2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色中性笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5小题。材料一：在考古界，有这样一个多元一体“重瓣花朵”理论：如果把中国的新时期文化比作一个巨大的重瓣花朵，中原居于核心即花心位置，而中原文化区的主体则正是仰韶文化。对于仰韶文化的探索，百年来，考古人一直在默默努力。其中以仰韶村作为出发地，总共开展过四次发掘：1921年第一次发掘，确立第一个中国史前文化的开始，把中国史前的历史向前推进了至少两千年；1951年第二次发掘，明确了仰韶文化的性质和面貌；1981年，河南省考古研究所等进行第三次发掘，证实了仰韶村文化遗址存在着仰韶和龙山两个考古学文化；2020年以来开展第四次发掘，多个仰韶村遗址“首次发现”，展现了几千年前仰韶人全新的生产生活样貌。负责仰韶村第四次考古发掘现场的李世伟至今都清晰地记得，此前他在仰韶村遗址发掘出的混凝土地坪时候的场景，那个从5000年前的窖穴中“走”出来的青灰色、坚硬平整，近似于现代水泥“混凝土”样貌的文物，曾一度让他产生一种“穿越感”。经过后续考古人员分析，这一个房屋建筑材料的“神秘面纱”被揭开，结果令人振奋：原来仰韶人制作混凝土房屋建筑材料的主要成分为氧化钙，除与现代混凝土以硅酸盐为主要成分不同之外，材料的组合交接原理与现代混凝土制作原理如出一辙。李世伟介绍：“西方的混凝土工艺是120年前才发现的，但我们的祖先在5000多年前就已经有了类似的房屋建筑技术。这足以看出当时人们的智慧，也足以提升我们的文化自信。”更多的关于仰韶人的聚落细节被逐渐揭开：仰韶村遗址第四次考古发掘面积共600平方米，其中在仰韶村遗址中被首次发现的巨大壕沟，映射出仰韶文化时期人口、聚落发展的繁盛之态。首次发现的象牙镯形器，见证了古人高超的钻孔技术；首次在土壤样品中发现的丝蛋白残留物，则说明墓葬中可能曾存在过丝绸实物。尤为值得关注的还有仰韶文化的典型器物——小口尖底瓶，通常被认为是汲水器，但经过初步分析，人们竟从中获得了古代酿造谷芽酒和曲酒技术的证据……“过去的三次发掘都是属于老百姓盖房子期间开展的配合性发掘，而这一次，是属于真正意义上的主动学术性发掘。”与此前三次针对仰韶村遗址历史年代考古不同，第四次考古挖掘主要是围绕聚落内容，而这正是仰韶文化晚期的遗址代表。如何进一步发掘仰韶文化，一开始，考古学者们便进行了大范围的考古勘探，对于遗址的具体布局、功能分区等均有针对性地制定科学详细的考古计划。为了尽可能多地获得考古信息，此次发掘更是充分运用考古勘探发掘系统，实现考古发掘记录资料的数字化，通过数据采集、绘图照相、三维建模、扫描记录等，定期更新考古日志，以方便实现数据的永久保存和研究分析。多学科方面，则联合启动了动植物学科、环境学科、DNA、残留物分析等超过二十项学科。“过去以前人们认为考古是“冷衙门’，现在随着考古事业得到重视，越来越多的年轻人也愿意加入到团队中。”李世伟告诉记者，“如果想要彻底揭开仰韶文化的面纱，或许我们的考古研究也要持续上千年，这需要一代代传下去。”（摘编自2021年10月27日《广州日报》）材料二：前段时间，仰韶文化发现暨中国现代考古学诞生100周年纪念大会在河南三门峡举行，再次引发人们对仰韶文化的关注。韩素娜是来自三门峡渑池的一位党代表，也是河南仰韶酒业有限公司总工程师，传承仰韶文化、讲好仰韶故事是她一直努力做的事情。“仰韶村遗址第四次考古发掘发现，在出土的小口尖底瓶里有距今5000多年前的发酵酒残留，说明5000多年前黄河中游地区的先民已经开始酿酒。”韩素娜告诉记者，仰韶酒业正是基于仰韶文化并从中获得创新灵感而成立的。“作为新时代的仰韶人，我们更要讲好仰韶故事，提升仰韶形象，传承仰韶文化，提升品牌竞争力。”韩素娜说，仰韶酒业利用河南白酒唯一一个博士后工作站、产业领军人才，多渠道引进省内外博士服务团队，以科研为突破，应用微生物组学与生态酿造技术，提升产品品质和特色，酿出具有河南特色、兼容并蓄的陶融型白酒。韩素娜介绍，仰韶的中华陶融香工艺来源于陶的文化，陶融香作为原生态工艺兼香，有别于物理兼香，所以陶香更具有地域特色、更具有历史文化的传承和陶工艺的传承工艺特点。“该工艺拥有12项发明专利，也使仰韶成为豫酒振兴、行业科技创新的排头兵，为地方经济社会发展贡献力量。”韩素娜说。（摘编自2021年10月27日《大河网》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.尽管仰韶村第四次考古发掘收获颇丰，但人们对仰韶文化仍然无法做到彻底了解，考古研究还需持续努力。B.前三次仰韶考古挖掘并非围绕聚落内容进行，第四次仰韶考古挖掘才属于真正意义上的主动学术性发掘。C.仰韶出土的大批最新文化遗物向人们传递出不少古老的文明信息，也映射出仰韶文化时期人们惊人的智慧。D.仰韶人在制作混凝土房屋建筑材料上采用的组合交接原理与现代相似，证实这种建筑材料当时已很普遍。2.根据材料内容，无法推测出的场景是（3分）（）A.一位仰韶时期的年轻女子放下手中的纺织工具，提起陶土瓶，与伙伴们去村落旁的河边取水。B.5000年前仰韶人耗费许多时日将辛苦得来的象牙耐心地打磨成手镯，快乐地赠送给心上人。C.仰韶文化时期的人，穿着丝绸制成的衣服，在一块平整的混凝土地坪的房屋建筑内把酒言欢。D.仰韶时期的一个黄昏，一群放学归来的孩童唱着欢快的儿歌，穿越一个个村落，高兴地回家。3.结合材料内容，下列选项中不正确的一项是（3分）（）A.仰韶文化研究可以为行业发展带来灵感，行业科技创新又有利于仰韶文化的传承。B.仰韶酒业懂得充分利用人才和科技优势，这使陶融型白酒工艺形成了自己的特色。C.越来越多的青年人积极投身考古，表明曾经的“冷衙门”不再冷，事业后继有人。D.考古事业不仅有利于人们了解历史，还能在某种意义上推动社会经济更好地发展。4.第四次仰韶考古挖掘展现了仰韶人哪些方面的全新生产生活样貌，请结合材料一简要概括。（4分）5.仰韶文化的神秘面纱尚未彻底揭开。作为学校考古社团的成员，你受邀参加网络调查，为第五次仰韶考古发掘献计献策，请结合材料内容谈谈你的建议。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。十八岁出门远行余华柏油马路起伏不止，马路像是贴在海浪上。这年我十八岁，我在这条路上走了整整一天，可我一点也不累。黄昏就要来了，但是我还没走进一家旅店。公路高低起伏，那高处总在诱惑我，诱惑我没命奔上去看旅店，有一次我看到了，看到的不是旅店而是汽车。司机的脑袋我看不见，他的脑袋正塞在车头里。车厢里高高堆着箩筐，我想着箩筐里装的肯定是水果。我兴致勃勃地跑了过去，向司机打招呼：“老乡，你好。”司机好像没有听到，仍在弄着什么。“老乡，抽烟。”这时他才使了使劲，将头从里面拔出来，并伸过来一只黑乎乎的手，夹住我递过去的烟。我赶紧给他点火。他将烟叼在嘴上吸了几口后，又把头塞了进去。于是我心安理得了，他只要接过我的烟，他就得让我坐他的车。不一会他修好了车，就盖上车盖跳了下来。我赶紧走上去说：“老乡，我想搭车。”不料他用黑乎乎的手推了我一把，粗暴地说：“滚开。”我气得无话可说，他却慢悠悠地打开车门钻了进去，然后发动机响了起来。我知道要是错过这次机会，将不再有机会。于是我跑到另一侧，也拉开车门钻了进去。我准备与他在驾驶室里大打一场。然而他却笑嘻嘻地十分友好地看起我来，这让我大惑不解。汽车朝我来时的方向奔驰着，我舒服地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。现在我和他已经成为朋友了。我已经知道他是在个体贩运。这汽车是他自己的，箩筐里的苹果也是他的。现在我根本不在乎什么旅店，这汽车这司机这座椅让我心安而理得。可是汽车抛锚了，那个时候我们已经是好得不能再好的朋友了。于是他又爬到车头上去了。“修好了？”我问。“完了，没法修了。”他说。“那怎么办呢？”我问。“等着瞧吧。”他漫不经心地说。我仍在汽车里坐着，不知该怎么办。眼下我又想起什么旅店来了。这个时候我看到坡上有五个人骑着自行车下来，每辆自行车后座上都用一根扁担绑着两只很大的箩筐，那五个人骑到我跟前时跳下了车，我很高兴地迎了上去，问：“附近有旅店吗？”他们没有回答，而是问我：“车上装的是什么？”我说：“是苹果。”他们五人推着自行车走到汽车旁，有两个人爬到了汽车上，接着就翻下来十筐苹果，下面三个人把筐盖掀开往他们自己的筐里倒。我一时间还不知道发生了什么，那情景让我目瞪口呆。我明白过来就冲了上去，责问：“你们要干什么？”他们谁也没理睬我，继续倒苹果。我上去抓住其中一个人的手喊道：“有人抢苹果啦！”这时有一只拳头朝我鼻子上狠狠地揍来了，我被打出几米远。爬起来用手一摸，鼻子软塌塌地不是贴着而是挂在脸上了，鲜血像是伤心的眼泪一样流。司机此刻正在慢慢地散步，我朝他喊：“你的苹果被抢走了！”可他根本没注意我在喊什么，仍在慢慢地散步。坡上又下来了一些手扶拖拉机和自行车，他们也投入这场浩劫中去。我大声骂着：“强盗！”扑了上去。于是有无数拳脚前来迎接。我看到地上的苹果越来越少，看着一些人离去和一些人来到。我看着他们将车窗玻璃卸了下来，将轮胎卸了下来，又将木板橇了下来。我看着地上越来越干净，人也越来越少。这时我看到那个司机也跳到拖拉机上去了，他在车斗里坐下来后还在朝我哈哈大笑。我看到他手里抱着的是我那个红色的背包。他把我的背包抢走了。天色完全黑了，四周什么都没有，只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我。我打开车门钻了进去，座椅没被他们撬去，这让我心里稍稍有了安慰。我就在驾驶室里躺了下来。我闻到了一股漏出来的汽油味，那气味像是我体内流出的血液的气味。外面风越来越大，但我躺在座椅上开始感到暖和一点了。我感到这汽车虽然遍体鳞伤，可它心窝还是健全的，还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的。我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟在这里。我躺在汽车的心窝里，想起了那么一个晴朗温和的中午，那时的阳光非常美丽。我记得自己在外面高高兴兴地玩了半天，然后我回家了，在窗外看到父亲正在屋内整理一个红色的背包，我扑在窗口问：“爸爸，你要出门？”父亲转过身来温和地说：“不，是让你出门。”“让我出门？”“是的，你已经十八了，你应该去认识一下外面的世界了。”后来我就背起了那个漂亮的红背包，父亲在我脑后拍了一下，就像在马屁股上拍了一下。于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。（选自《十八岁出门远行》，有删改）6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）A.“我在这条路上走了整整一天，可我一点也不累”，写出了“我”初次出门远行的兴奋。B.司机吸过“我”的烟却对“我”粗暴地说“滚开”，这一情节的作用是刻画司机的形象特点。C.“我”在路上孤独地行走，无人能询问、依靠，象征了青年人踏入社会时的无助和迷茫。D.把汽车当作人来写，写出了我们在遭遇和处境上的相似，让“我”在理想破灭时得到抚慰。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A.小说没有使用华丽的辞藻，在叙述上不带有强烈的感情色彩，但这种极其简单的方式，让文字有了无限的可能。B.小说中青春初旅的兴奋欢快与荒诞人生的阴暗丑陋构成了鲜明的反差和剧烈的碰撞，具有很强的审美张力。C.“我”一直在寻找的“旅店”，象征了漂泊的灵魂的栖息地，也象征了希望和力量，是成长途中必需的动力。D.小说以“我”远行途中的所见所闻为线索，采用倒叙的叙事方式，揭示了理想与现实的距离以及成长的艰辛。8.小说结尾部分写了远行前的经历，这有什么好处？请简要说明。（4分）9.出门远行的过程中，出现了很多不合情理的事情，这种荒诞性的描写，有何作用？（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死，汝必贫困。若往见优孟，言‘我，孙叔敖之子也’。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟。优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰：“起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱，身死家室富，又恐受赇枉法，为奸触大罪，身死而家灭，贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。此知可以言时矣。（选自《史记·滑稽列传》，有删改）材料二：天下有三危：少德而多宠，一危也；才下而位高，二危也；身无大功而有厚禄，三危也。故物或损之而益，或益之而损，何以知其然也？昔者楚庄王既胜晋于河、雍之间，归而封孙叔敖，而辞不受。疾疽将死，谓其子曰：“吾则死矣，王必封女，女必让肥饶之地，而受沙石之间。有寝丘者，其地确石①之名丑。荆人鬼，越人機②”，人莫之利也。”孙叔敖死王果封其子以肥饶之地其子辞而不受请有寝之丘。楚国之俗，功臣二世而爵禄，唯孙叔敖独存。此所谓损之而益也。（选自《淮南子·人间训》，有删改）[注]①确石：坚硬的石头。②荆人鬼，越人機：鬼、機（jī）指迷信鬼神的活动。10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答案卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）孙叔敖A死B王C果封其子D以E肥饶之地F其子G辞H而不受I请J有K寝之丘11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.居，意为“居住”，与“沛公居山东时，贪于财货，好美姬”（《鸿门宴》）中“居”的意思相同。B.讽谏，与《邹忌讽齐王纳谏》中的“讽谏”都是指委婉地劝谏。C.以为，意为“认为”，与“乐盘游，则思三驱以为度”（《谏太宗十思书》）中“以为”意思不同。D.让，意为“辞让、谦让”，与“为国以礼，其言不让”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）中“让”字的意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）A.楚相孙叔敖早就知道为自己的后代留后路，但他优待优孟的初衷不一定为此。B.优孟假借妻子的口吻推辞楚相之位，这种表达技巧类似《赤壁赋》的“主客问答”。C.优孟与孙叔敖的儿子见面后，与他交谈相处，并把他装扮成其父孙叔敖的样子。D.优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者的尴尬。如果贪鄙求财，将会触犯法令而身死家灭；如果奉公守法，家人则会面临穷困的悲惨境遇。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。（4分）（2）故物或损之而益，或益之而损，何以知其然也？（4分）14.孙叔敖才智过人，从两则材料中可以看出他有哪些不凡的智慧？试做简要分析。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15～16题。踏莎行·游凤凰台刘一止二水中分，三山半落①，风云气象通寥廓。少年怀古有新诗，清愁不是伤春作。六代豪华，一时燕乐，从教雨打风吹却②。与君携酒近阑干，月明满地天无幕。[注]①“二水”两句化用唐代诗人李白《登金陵凤凰台》中“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”两句。②从：听任。教：使。却：助词。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.上阕开头两句由远景入题，化用李白的诗句，写出了在凤凰台上所看到的金陵景象。B.“风云气象”紧承上句，其中“寥廓”一词为旷远辽阔之意，是词人对所见之景的感受。C.下阕前两句极写六朝古都金陵过去无比繁华，与下句“从教雨打风吹却”形成对比。D.首尾的景物描写富有特色，先从大处着眼，境界宏大，又有对细节的刻画，格外动人。16.有人评价，作金陵怀古词者，几乎没有不嗟叹南朝兴亡的，而本词独能超然其外。请结合词作简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《阿房宫赋》中“____________________”一句直接点明阿房宫占地广阔，而“___________________”则指出阿房宫是依着山势走向修建的。（2）《谏太宗十思疏》中用“____________________，____________________”说明人们开始都能做得很好，但很少能坚持到最后。（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“____________________，____________________。”三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。袁隆平院士，中国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”，他的事迹相信我们都①__________。袁隆平院士，是我们心目中②__________的模范科学家。在他身上，有着太多优秀的品质值得我们学习：爱国报国、无国界的学术精神；勇于挑战、不怕失败的坚韧意志；淡泊名利、谦卑笃实的风范；对后辈③__________、对前辈不盲目崇拜的抱诚守真等等。袁隆平院士最大的成就是把“杂交水稻”从0变成了1。在他之前，杂交水稻只是一个概念上的东西，有但是完全无法种植生产。而他和他的团队彻底让这种粮食变成了实际的农作物。杂交水稻的伟大之处也不是口感，而是“可控”。杂交水稻比普通水稻具有更大的适应力与更高的产量，粮食生产更具抵抗风险。风调雨顺的时候可以适当减少杂交水稻的种植面积，反之就可以增加。“杂交水稻之父”袁隆平的事迹被选入高中语文教材，这是对袁老的铭记，这是对袁老的缅怀，这是在告诫每一代学子，不要忘记今天的丰衣足食源自于哪里。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.文中画横线句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。（3分）20.文中画波浪线句子使用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（5分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。最近，刘肼宏火爆全网，凭借健身操直播，收获了一大群追随者——“刘肼宏女孩”。很多人都是为了减肥跟着刘肼宏跳操，不少网友高呼“瘦了5斤”“腰围缩小了2cm”，但也有人说“吃不消”“没效果”。那么，刘肼宏的健身操，①__________?其实长期健身的人一眼就能看出来，刘肼宏的操是科学的有氧健身操。所以这个操减肥效果肯定是有的，但是重点问题是：你能跳吗？你现在能跳吗？如果你是真的很喜欢刘肼宏的健身操，想练起来，那么我给你几个建议。首先，运动之前一定要先热身。不管做哪项运动，热身必不可少，再忙也得五分钟热身。其次，②__________。做健身操的时长保持在30分钟就可以了，如果时间太长，会加大身体负荷，平时没有运动基础的人运动时间过长，反而会得不偿失。再次，你可能跟不上刘肼宏的节奏，但是请一定要保证动作准确。除此之外，做完运动之后，③__________！如果你还/想让你的老胳膊老腿明天还能直立行走，那就必须拉伸。21.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（3分）（）A.你要觉得这个事情跟会议主题没什么关系，就不用管。B.请你选一名同学参加下周一早上的国旗下献词演讲。C.听了警察的话，几个人你看看我，我看看你，都不敢发言。D.他是个非常勤奋的同学，他的刻苦精神叫你不得不佩服。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：“宁拙毋巧，宁朴母华”是杨振宁先生的治学理念。杨振宁先生认为做科研不要投机取巧，必须诚实，做学问没有捷径可走，必须一步一个脚印。材料二：屠呦呦说：“一个科研的成功不会很轻易，要做艰苦的努力，要坚持不懈、反复实践，关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。科学研究不是为了争名争利，科技工作者要去掉浮躁，脚踏实地！”以上文字对你有何启示？请结合材料写一篇议论文，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高一语文参考答案1.DD项，“证实这种建筑材料当时已很普遍”，于文无据。2.AA项，这一场景意味着仰韶时期人们有纺织和用陶土瓶汲水的生活。而结合文本一关于仰韶文化的四次发掘，没有提到与“纺织”有关的重大发现，同时小口尖底瓶不是汲水器，而是酒器。3.CC项，“事业后继有人”结论不当。4.（4分）（1）仰韶时期已经掌握了高超的房屋建筑技术，能制作混凝土房屋；（2分）（2）仰韶时期人口、村落发展繁盛；（1分）（3）仰韶时期手工业已经得到发展。（1分）5.（6分）（1）汲取第四次考古发掘的成功经验：要提前制定详细而具体的考古计划（1分）；要多渠道利用先进的考古技术，提高考古的技术含量（1分）；要多学科互动联合，提升考古的学术价值（1分）。（2）要传承仰韶文化、讲好仰韶故事，把考古与地方特色经济发展结合起来。（3分）6.BB项，“这一情节的作用是刻画司机的形象特点”错，应该是写出了少年的世界与成人世界的冲突，体现真实世界不合情理的一面。7.DD项，“小说以‘我’远行途中的所见所闻为线索”错，小说的线索是寻找旅店。小说也并非倒叙，结尾部分理解为补叙更合理。8.（4分，每点2分）①远行前的兴高采烈与远行后的悲伤形成鲜明对比。②情感上的巨大反差凸显人物心理感受，深化了小说的主题。9.（6分，每点2分）①推动了情节的发展。司机对“我”乘车态度的转变，预示着后面将有不同寻常的事情发生；汽车的抛锚，也为下文的突变作了铺垫。②塑造了以司机、抢劫者为代表的成人世界。他们唯利是图，冷漠无情，象征着恶俗的世态。③揭示主题。在荒诞性的描写中，呈现出强烈的冲突，“我”在与成人世界、外部世界的冲突中，遭遇到挫折与打击，从而获得成长。10.（3分）BFI“孙叔敖死”为主谓结构，主语是“孙叔敖”；“王果封其子……”，“王”是主语，所以应在B处断句。“辞而不受”的主语是“其子”，而前一句的主语是“王”，主语不同要断开，所以应在F处断句。“辞而不受”和“请有寝之丘”为“其子”的两个行为事件，所以应在I处断句。11.AA项，“意思相同”错误。材料中“居”的意思是指“经过的时间”，可译为“过了”；后句中“居”指“居住”。意思不同。12.CC项，“并把他装扮成其父孙叔敖的样子”错误。材料中是优孟自己装扮成孙叔敖的模样。13.（8分，每句4分）（1）现在他（孙叔敖）死了，他的儿子没有立锥之地，贫困到要靠砍柴谋生。（2）因此事物中有的损减了却反而使它增加（得益），有的增加了却反而使它减少（受损），怎么知道是这样的呢？（1）“今死”，补充主语；“负薪”，砍柴、打柴、卖柴；“自饮食”，谋生、凭……生活。（2）第一个“损”，减损、减少；第二个“益”，增加；“而”，却、反而；“何以”，怎么。14.（3分）①善识人，早年能发现乐人优孟的贤能并善待他；②善治国，辅佐楚王称霸；③有远见（知韬晦、谦让），嘱咐儿子请求贫瘠的封地，以保有长久的荫庇。【参考译文】材料一：优孟原是楚国的歌舞艺人。他身高八尺，富有辩才，时常用说笑方式劝谏（楚王）。楚国宰相孙叔敖知道优孟是位贤人，待他很好。（孙叔敖）患病临终前，叮嘱他的儿子说：“我死后，你生活一定很贫困。那时，你就去拜见优孟，说‘我是孙叔敖的儿子’。”过了几年，孙叔敖的儿子（果然）十分贫困，靠卖柴为生，后来遇到优孟。优孟说：“你不要到远处去。”于是，他就立即缝制了孙叔敖（往日穿戴）的衣服帽子穿戴起来，模仿孙叔敖的言谈举止，音容笑貌。过了一年多，模仿得活像孙叔敖，连楚庄王左右近臣都分辨不出来。楚庄王设置酒宴，优孟上前为庄王敬酒祝福。庄王大吃一惊，以为孙叔敖又复活了，想要让他做楚相。优孟说：“请允许我回去和妻子商量此事，三日后再来就任楚相。”庄王答应了他。三日后，优孟又来见庄王。庄王问：“你妻子怎么说的？”优孟说：“妻子说千万别做楚相，楚相不值得做。像孙叔敖那样地做楚相，忠正廉洁地治理楚国，楚王才得以称霸。现在他（孙叔敖）死了，他的儿子没有立锥之地，贫困到要靠砍柴谋生。如果要像孙叔敖那样做楚相，还不如自杀。”接着唱道：“出外做官，自身贪赃卑鄙的，积有余财，不顾廉耻，自己死后家室虽然富足，但又恐惧贪赃枉法，干非法之事，犯下大罪，自已被杀，家室也遭诛灭，贪官哪能做呢？想要做个清官，遵纪守法，忠于职守，到死都不敢做非法之事。唉，清官又哪能做呢？像楚相孙叔敖，一生坚持廉洁的操守，现在妻儿老小却贫困到靠打柴为生，清官实在不值得做啊！”于是，庄王向优孟表示了歉意，当即召见孙叔敖的儿子，把寝丘这个四百户之邑封给他，以供祭祀孙叔敖之用。自此之后，十世没有断绝。优孟的这种智慧，可以说是正得其宜，抓住了发挥的时机。材料二：天下有三件危险的事情：缺少德性而多宠爱，一危；才能低下而官位高，二危；身无大功而俸禄丰厚，三危。因此事物中有的损减了