《导游才艺(智媒体版)》课件全套 项目1-10 导游才艺概述-旅途其他知识_第1页
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文档简介

项目一导游才艺概述模块一导游人员模块二导游才艺你的身边有多少导游?知识目标:了解什么是导游人员,需要具备哪些基本素质。能力目标:能熟悉才艺的基本类型;掌握才艺的学习方法;能够收集与导游过程相关的故事、笑话、民歌、诗词等。思政目标:增强学生的社会道德感,培养学生正确的价值观和良好的职业道德,提升职业认同感。你心目中的导游导游可以说在人们外出旅游的过程中,照顾客人的游览观光、食宿、购物等活动,可以说让客人享受了旅程,收获了美和愉快的心情,可以说导游是旅游过程的总指挥。导游员的概念

(一)法定概念导游人员:(tourguide)是指依照《导游人员管理条例》的规定取得导游证,接受旅行社的委派,为游客提供向导、讲解及相关旅游服务的人员。三层含义按规定取得导游证的人员接受旅行社委派为旅游者提供向导、讲解及相关旅游服务“导游之路是我永远的星光大道”赵英健,女,1970年4月出生,遵化市人,汉族,中共党员,大学本科毕业。河北遵化市清东陵文物管理处副主任。1996年10月从事旅游工作,曾获全国十佳文明导游员、河北省十佳导游员等荣誉,并多次荣立二等功、三等功。发表论文多篇。现任清东陵文物管理处副处长,高级导游。中国紫禁城学会、中国清宫史学会、河北省博物馆学会会员。曾获河北省十佳导游员,全国模范导游员荣誉称号。赵英健,1991年10月从唐山大学(现唐山学院)英语专业毕业后到清东陵文管处当了一名导游。她被清东陵的宏伟壮观和深厚的文化底蕴震撼着,一头扎进清史的海洋不断充实提高自己,把清东陵悠久灿烂的文化生动地介绍给中外游客,很快成为导游员中的佼佼者。1995年,国家旅游局首次举办全国国内导游员大赛,赵英健凭着深厚的知识功底和机敏善辩的才华脱颖而出,跻身全国20佳优秀导游员行列。机遇总是垂青有准备的人。赵英健说,东陵的一砖一瓦是我走上《百家讲坛》的阶梯。1991年10月,赵英健大学毕业后,到清东陵文管处当了一名导游员。由于是土生土长的遵化人,赵英健对东陵并不陌生。然而她清楚地记得,当自己第一次以一名导游的身份置身于陵群的时候,仍旧被清东陵那雄伟壮观、极尽华美的陵寝建筑和其间蕴藏的文化价值深深震撼了。赵英健暗下决心,要给游客一碗水,导游自己必须有一桶水。于是她一头扎进了清史知识的海洋里,孜孜不倦地挖掘清东陵的文化内涵,对清东陵每一阶段的历史都从多方考证,以增加自己对清东陵的认知和了解。有时为弄清一个历史问题、解开一个传说疑惑,她要翻阅《大清会典》、《清鉴纲目》、《昌瑞山万年统志》、《清史稿》、《遵化州志》等几十万字的书籍。为了将正史与野史巧妙结合起来,使自己的讲解更有知识性和趣味性,赵英健在学习了大量清史的同时,还遍访了本地守陵人的后裔。“听小赵作导游讲解的确是一种不可多得的享受,因为她能做到常讲常新,绝不重样!”曾经数次听过赵英健讲解的机关工作人员刘先生这样评价。为每一位游客讲出一个属于自己的东陵,是赵英健导游的“拿手绝活”。15年来,相同的古迹、相同的史实赵英健讲了不下千余次,而每一次的导游词绝无雷同:面对机关公务人员,她会以正史为主,讲康熙大帝的廉洁治吏,评雍正王朝的功过是非;接待百姓旅游团,她会结合正在热播的清宫题材的影视作品,为“因下嫁小叔子多尔衮而无颜葬入皇家陵寝”的孝庄皇后正名,为“砍去丽妃手脚装入瓦罐”的慈禧平反;而一旦来了小朋友,“还珠格格其人”、“香妃的故事”便成了主讲的内容……思考:一名优秀的导游员应该具备哪些素质?全国劳动模范赵英健的导游生涯给我们什么启示?一、导游人员的素质要求1.思想品德方面。2.遵纪守法方面。3.知识素质方面。4.职业道德方面。5.自身形象方面。6.身心健康方面。我国导游人员的分类1、按工作区域分:海外领队、全陪、地陪、景点导游员2、按职业性质分:专职导游员、兼职导游员3、按使用语言分:中文导游员、外语导游员4、按技术等级分:初级、中级、高级、特级5、按职业资格分:正式导游员、临时导游员(一)按工作区域分类1.海外领队(简称领队)

领队职责:(1)介绍情况、解答疑问、全程陪同

(2)监督境外接团社旅游计划的实施,维护游客的权益

(3)做好组织、协调工作

(4)联络工作

(5)维护游客的人身和财物安全2.全程导游员主要职责:(1)实施旅游计划(2)联络工作(3)组织协调工作(4)维护安全、处理问题和事故(5)做好宣传和调研工作3.地方导游员其主要职责:(1)具体安排当地旅游活动(2)做好接待工作(3)导游讲解和翻译(4)维护安全、处理问题4.景区景点导游人员其主要职责是负责景区、景点内的导游讲解和和安全提醒工作(二)按职业性质分类按职业性质可把导游员分为专职导游员和兼职导游员两类1.专职导游员专职导游员是长期受雇于某家旅行社,为该社正式职员的导游人员,也称“固定职业导游员”,目前他们是我国导游员队伍的生力军。2.兼职导游员兼职导游员也称业余导游员,是不以导游工作为主要职业,而是利用业余时间从事导游工作的人。(三)技术等级分类按技术等级可把导游员队伍分为初级导游员、中级导游员、高级导游员和特级导游员四个等级1.初级导游员初级导游员是获取导游员资格证书一年后,就技能、业绩和资历对其进行考核,合格者自动成为的。

2.中级导游员中级导游员是获取导游资格证书两年以上,业绩明显,考核、考试合格者,他们旅行社的业务骨干。3.高级导游员高级导游员是取得中级导游员资格四年以上,业绩突出、导游水平较高,在国内外同行和旅行商中有一定的影响,经考核、考试合格者..4.特级导游员是取得高级导游员资格五年以上,业绩优异,有突出贡献,有高水的科研新成果,在国内外同行和旅行商中有较大影响,经考核合格者。(四)按使用语言分类按工作语言可把我国导游员队伍分为普通话导游员、外语导游员、地方语导游员和少数民族语言导游员四类。目前我国主要地方语导游员是粤语、闽南语、客家话三类导游员资格的获取我国导游员资格的获取外国导游员资格的获取我国导游员资格的获取报名条件考试科目及内容教材、命题及考试时间考前培训考试组织及评卷证书二、导游人员的能力要求1.独立工作能力。2.组织服务能力。3.协调应变能力。4.导游技巧能力。模块二导游才艺才能+技艺范围广泛,并不局限于人们常说的音乐、舞蹈、绘画等方面的才艺。才:能力与才干,如口才、德才、艺才艺:技能和技艺,手艺、技艺、工艺、文艺幽默导游词开场白各位朋友:

大家好!

有一首歌曲叫《常回家看看》,有一种渴望叫常出去转转,说白了就是旅游。

在城里呆久了,天天听噪音,吸尾气,忙家务,搞工作,每日里柴米油盐,吃喝拉撒,真可以说操碎了心,磨破了嘴,身板差点没累毁呀!(众人笑)

所以我们应该经常出去旅游游,转一转比较大的城市,去趟铁岭都值呀,到青山绿水中陶冶情操,到历史名城去开拓眼界,人生最重要的是什么,不是金钱,不是权力,我个人认为是健康快乐!大家同意吗?(众人会意)

出去旅游,一定要找旅行社,跟旅行社出门方便快捷,经济实惠呀。

但找一个好的旅行社,不如碰到一个好导游,一个好导游能给您带来一次开心快乐的旅行。大家同意吧!

但找一个好导游,不如找一个女导游,在青山绿水之中,还有一位红颜知已开伴,那种感觉何其美妙呀!大家同意吧!(众人笑)

但找一个女导游,不如找一个男导游,男导游身强力壮,不但能给您导游,而且还是半个保镖,碰到紧急情况,咱背起来就走人了。

找一个男导游,不如找一个多才多艺的男导游找一个多才多艺的男导游,不如找一个多才多艺、能歌善舞的男导游;找一个多才多艺、能歌善舞的男导游,不如找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道的男导游;找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道的男导游,不如找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风的男导游;找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风的男导游,不如找一个多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风、潇洒飘亮的男导游!

各位知道中国现在有多少个导游吗,我告诉大家,中国现在有35万导游。但这35万导游中,有25万女导游,只有10万男导游。这10万男导游中,能称得上多才多艺的男导游只有1万人。

这1万多才多艺的男导游中,能称得上多才多艺、能歌善舞的男导游也就1000人。

这1000多才多艺、能歌善舞的男导游中,能称得上多才多艺、能歌善舞、能说会道的男导游也就100人。

这100多才多艺、能歌善舞、能说会道的男导游,能称得上是多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风的男导游也就10人。

这10个多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风的男导游,能称得上是多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风、潇洒飘亮的男导游也就1个。

三十万导游中,我们出门能碰到这样一个能称得上是多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风、潇洒飘亮的男导游,机率太小了。

但今天,各位非常的幸运!(众人哗然,继而大笑)

我发现今天的朋友都非常聪明!接下来,我就来做一下自我介绍。

二、导游才艺展示的必要1、提高旅游活动文化内涵地方文化对游客有较大的吸引力,导游人员提高文化艺术素养,可以使人格更加完善,还可以把导游讲解的层次大大提高。2、丰富沿途活动内容3、在旅游目的地引导游客参与旅游活动参加竞赛,参与各类节庆活动,与当地居民一起活动和生活三、如何学习才艺培养兴趣是重点!!1、保持一颗好奇的心2、通过热情来培养和激发自己的兴趣3、用目标来引导、培养兴趣4、勤奋和努力5、根据自身条件和实际情况有重点地学习乐器古榕树下唱新歌——侗笛发祥地美更寨的姑娘们……

我们要做一个“有修养、有风度、有品位、有魅力”的旅游人!本课作业用一段有趣的语言介绍自己重点是让别人记住你在旅游届口才=口财1多运动2多交朋友3多锻炼胆量导游才艺技能项目二趣味顺口溜一、易错字词二、易读错的地名三、说话训练四、导游趣味顺口溜五、绕口令六、中国地方怪闻知识目标:掌握易错字读音,熟悉导游趣味顺口溜。能力目标:能熟读绕口令,正确发音,能熟悉中国各地怪闻,能解说其含义。思政目标:增强民族自信心,培养学生热爱祖国不同地域文化的情怀,培养导游的趣味幽默语言一、易错字词

恬(甜)静包庇(毕)酗(序)酒造诣(义)揠(亚)苗粗犷(广)木屑(谢)绚(炫)丽谄(产)媚棘(集)手机械(泻)砧(真)板谒(页)见舐(是)犊拯(整)救箴(珍)言翌(艺)日哺(补)育恪(客)守赏赐(次)书笺(肩)贮(注)存修葺(泣)纨绔(裤)阐(产)述迁徙(喜)瑰(归)宝澎湃(派)同胞(包)簇(醋)拥麻痹(毕)濒(宾)临玷(电)污罹(梨)难嗾(叟)使鞭笞(吃)饿殍(瞟)逮捕(补)粗糙(操)拂(服)晓嗔(抻)怒炽(赤)热歼(肩)灭发酵(叫)狙(拘)击憧(充)憬糟粕(破)掮(前)客干涸(河)畸(基)形咆(袍)哮手帕(怕)翩跹(仙)蓦(漠)然脍(快)炙褴褛(旅)抚恤(序)愤懑(闷)龋(取)齿桎梏(固)按捺(纳)回溯(诉)鞭挞(蹋)塑(诉)料狡黠(匣)瞠(撑)目媲(屁)美讣(副)告斡(沃)旋联袂(妹)赈(镇)济汲(鸡)取浸(进)透刚愎(闭)窠(科)臼潸(山)然妊娠(身)阴霾(埋)惴(坠)惴栉(至)风膏肓(荒)淙(丛)淙针砭(匾)莅(粒)临取缔(第)证券(劝)喟(溃)然二、易读错的地名1.浙江丽lí水2.浙江台tāi州3.浙江嵊shèng州4.浙江鄞yín县5.浙江乐yuè清6.浙江诸暨jì7.安徽歙shè县8.安徽六lù安9.安徽亳bó州10.安徽枞zōng阳11.安徽黟yī县12.安徽濉suī溪13.安徽蚌埠bèngbù14.安徽砀dàng山15.江苏盱眙xūyí16.江苏邗hán江蚌埠洪洞阆中蕲春蔚县任务三说话训练中国是目前世界上拥有“非物质文化遗产”数量最多的国家有哪些中国文化“代表作”,你可曾了解?请收集资料,组织语言,对“非遗”进行不少于2分钟的介绍。(约500字)中国剪纸

各位亲爱的游客朋友你们好,欢迎走进中国传统文化的殿堂,今天我们要了解的是中国最具特色的民间艺术之一的中国剪纸。剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,大概是因其材料易得,成本低,效果好,适应面广而普遍受欢迎,剪纸更是河北省,山西省,辽宁省,江苏省,浙江省,广东省,云南省,陕西省地区的传统美术,剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的一种民间艺术,剪纸可作实用物,又可美化生活,在全国各地都能见到剪纸,也正是因为剪纸具有广泛的群众基础,它交融于各民族人民的社会生活,也是各种民俗活动的重要组成部分,2006年剪纸经国务院批准列为第1批国家级非物质文化遗产名录。早期的剪纸大约跟道家祀神招魂祭灵有关,在过去人们经常用纸做成形态各异的物像,图案,剪纸艺术一般都有象征意义,此外剪纸还被用于祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物,现在剪纸更多的是用于装饰,可用于点缀墙壁,门窗,房柱,镜子,灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可以作为礼物赠送他人。如今,随着社会不断的发展和进步,剪纸的天地更为广阔,已成为人们喜闻乐见的一种群普艺术,今天的剪纸已不再局限于民俗范围,而是融入现代艺术之风走进各行各业,与人们的生活息息相关,同时她也走向世界,名扬四海,成为全人类的文化财富与艺术瑰宝,愿我们这棵古老的艺术之树常青常绿。模块二导游趣味顺口溜顺口溜是民间流行的一种口头韵文,句子长短不齐,念起来非常顺口,具有易于上口、悦耳响亮、好念好记、幽默诙谐、生动形象的特点。如吃饭时八菜一汤,米饭尽装,见菜不够,抓紧喝汤。汽车开动时马达一响,美景分享;车轮一动,平安接送。模块三绕口令绕口令是语言训练的好教材,认真练习绕口令可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐,可以避免口吃,更可作为休闲逗趣的语言游戏。绕口令多是诙谐而活泼,节奏感较强,富有音乐效果。初入江湖:化肥会挥发小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰终极版:灰花飞买了个黑化肥,黑华飞也买了个灰化肥。灰花飞种地需要黑华飞的灰化肥,黑华飞种地也需要灰花飞的黑化肥。灰花飞与灰化肥,黑华飞与黑化肥。灰花飞的黑化肥,黑华飞的灰化肥。灰花飞要拿灰花飞的黑化肥换黑华飞买的的灰化肥,黑华飞也要拿黑华飞的灰化肥换灰花飞的黑化肥。究竟是灰花飞换了黑华飞的灰化肥,还是黑华飞换了灰花飞的黑化肥!灰花飞不是黑华飞,灰化肥不是黑化肥。灰花飞买的是黑化肥不是灰化肥,黑华飞买的是灰化肥不是黑化肥。黑华飞发灰变不成灰花飞,灰花飞发黑也变不成黑华飞。黑化肥能够发灰变成灰化肥,灰化肥发黑也能够变成黑化肥。黑灰化肥与黑华飞与灰花飞之间的关系要认清!模块四中国各地怪闻中国地大物博,在祖国广袤的土地上,民族习惯、各地文化差异较大,各个旅游地也将自己的本地特色总结成“怪闻”,怪闻读起来趣味性强,吸引游客去探究其中的含义,当然这些怪闻也吸引了部分潜在客人前往旅游地一探究竟。身在广西,你是否了解广西的趣闻?广西十八怪1.绣球最大马最矮

2.男女恋爱摆歌台

3.大年初一祭蚂拐

4.百岁寿星能打柴

5.草帽盖着地一块

6.稻谷种到云天外

7.不叫南海叫北海

8.海边红树也怀胎

9.象鼻饮水山叠彩

10.米粉吃出三大派

11.粽粑大得像猪崽

12.石头当成宝贝卖

13.礼品店里卖棺材

14.满街都是一脚踹

15.山在城里楼在外

16.乐业天坑成群摆

17.千年铜鼓敲不坏

18.花山壁画好难猜

【绣球最大马最矮】靖西旧州绣球,百色德保矮马。绣球是壮人的定情物和吉祥物,有700多年历史。绣球由12花瓣组成,绣上每月的花卉或鸟虫,表示年年月月不分离,幸福美满。靖西所产的绣球结构独特,选料考究,且全部以手工精制而成,小巧玲珑,色彩鲜艳,为广西绣球中的上品。广西出产过最大的绣球,2006年曾向北京捐赠2008个绣球,预祝北京2008年奥运成功举办。靖西县曾做过超大型绣球(1.2M)供日本国立民族博物馆收藏,后来又特为迎接港澳回归制作了1.97M和2M超大型绣球。德保矮马是我国稀有的良种马,也是世界最矮的马,高度在106厘米以下,最矮只有85厘米,比世界著名的英国矮马还要矮。1989年德保矮马队在北京亚运会开幕式上亮相,引起中外观众的极大兴趣。【男女恋爱摆歌台】广西素有歌海的美誉,农历三月三的歌圩是壮族等少数民族的盛大节日,对歌更是成为青年男女交往恋爱的重要方式。在壮乡想对心上人献殷勤一定是说的没有唱的好听。电影《刘三姐》、阳朔大型山水实景演出《印象·刘三姐》及南宁国际民歌艺术节让广西民歌传遍海内外。【大年初一祭蚂拐】蚂拐是壮语的谐音,青蛙。青蛙是壮族人的图腾,视为雷的保护神,掌管雨水,民间有俗语“青蛙叫,雨来到。”在东壮、巴马、天峨、凤山等地至今还保留有祀蛙祈雨的“蚂拐节”,节期在每年的正月初一至二十五。【百岁寿星能打柴】广西巴马目前拥有的百岁老人人数居世界五大长寿区之首,2000年全国第五次人口普查时,巴马的百岁老人为74人,占全县人口的万分之三点一。中外研究人员研究发现,巴马人长寿的主要因素在四个方面:一是具有特殊的自然环境;二是具有独特的长寿食物;三是老人们坚持长期生产劳动;四是生活有规律,性格乐观开朗。【.草帽盖着地一块】在广西有个流传很广的故事:一农伯上山种地,收工时习惯性数了数他的地块,怎么数都少一块,最后他拿起草帽的时候才猛然发现,草帽下盖着的正是他数丢了的那块地。广西喀斯特地貌面积共8.95万平方公里,勤快的山民们因地制宜,在山地里开出小块田地,一句流传了几十年的民谚“瓢一块,碗一块,草帽下面盖一块”就是这种“八山一水一分田”的形象说法。【.稻谷种到云天外】如果说“草帽盖着地一块”主要反映了广西大石山区生存条件恶劣的话,那么以龙胜龙脊梯田和金坑梯田为代表的梯田文化则集中地反映了广西人民战天斗是的精神风貌。龙脊梯田和金坑梯田相邻,分布在海拔300至1500米之间,从山脚盘绕到山顶,小山如螺,大山似塔,层层叠叠,高低错落。其规模磅礴壮观,气势恢弘,有“梯田世界之冠”的美誉。【不叫南海叫北海】就地理位置而言北海明明在南方,可为什么偏不叫“南海”而叫北海?北海地名的由来有多种说法,代表性的有两种。其一,“北面海”,其二是壮语地名的遗存。【海边红树也怀胎】北海山口红树林是国家级自然保护区,面积8000公顷,1990年经国务院批准建立,主要保护对象为林生态系统。红树林植物最让人奇怪的是其独特的胎生繁殖方式,种子可以在树上的果实中萌芽长成小苗,然后再脱离母株,坠落于渡船泥中发育生长,小苗掉在海水中即使被海湾冲走,也能随波逐流,数月不死,一遇泥沙,数小时后即可生根成长。【象鼻饮水山叠彩】峙立于桃花江与漓江交汇处的象鼻山,酷似一头将长鼻扎于淘淘江水之中狂饮的大象,相传,这是一头为玉帝坐骑的神象,因留恋凡间不想回天庭,被追踪而至的玉帝飞掷神剑于神象的背上。神象死而不倒化为石山,而它背上的剑柄也化为了一尊“宝瓶塔”将神象永远镇于这漓江边了。象鼻山如今已成为桂林市的象征。叠彩山因山麓有奇特的风洞,又称为风洞山,是市内风景荟萃之地。山上石刻很多,太极阁的摩崖造像和石刻,艺术价值很高。山水桂林有如百里画廊,天工造化和人文荟萃构成了桂林永世不衰的魅力。【米粉吃出三大派】【粽粑大得像猪崽】广西的少数民族逢年过节都包粽粑,而且个头比其他地方的大,令外地人惊讶不已。这种粽粑当地称为“枕头粽”,有小猪仔般大小,可供一家人食用好几天。“风莫”是特大的粽粑。腊月二十八,妇女先将糯米泡入水中,泡一夜,滴干水,用食盐、胡椒、生姜等调料拌匀,用“箬叶”包制而成。中间有的放绿豆,有的塞上腊肉和鲜猪肉,形如竹筒,也有呈方形的。这种大粽粑是节日里举家团聚时吃的食品和馈赠亲友的礼品。【石头当成宝贝卖】奇特的喀斯特地貌造就了柳州的奇山异水,得此天佑,柳州一带所产奇石种类多、品质好,共有9大类,五、六十个品种,号称“柳州奇石甲天下”。石玩艺术成为深受柳州市民喜爱的一种社会文化现象,不仅醉心此道的玩石者众,而且形成了颇具规模的石玩产业。【礼品店里卖棺材】

在我国流传着“生在苏州,长在杭州,吃在广州,死在柳州”的民谚,“死在柳州”意为柳州棺材质优工巧、饮誉全国,仙逝时得一副足矣。如今,人们已经不再兴土葬,柳州寿板业不复当年的风光,但是,柳州棺材作为工艺品仍广受欢迎,其尺寸变小了,一些人购之作为家居摆设,亦喜其谐音“升官发财”之意,称之为寿棺,大都采用香樟、香杉、香柏等名贵木材制作,主要有百寿、百福、九龙三种外观设计。

【满街都是一脚踹(电动派)】电动车在广西城乡的大街小巷随处可见,是深受群众喜爱的交通工具。据非官方统计,南宁市自2002年禁摩开始,电动车就取代摩托车,成为市民出行的首选交通工具,每2个人拥有一辆摩托车,密度远远高于其他城市,可以说是“骑在电动车上的城市”。【山在城里楼在外】“山在城里,楼在山边”是很多广西城市的特点,奇山秀峰与楼宇、天桥比肩而立,大自然的山水与城市文明如此巧妙地融合在一起。“我家就在风景区里”,这是颇令当地居民自豪的事情。以桂林山水为代表的自然景观,被誉为世界级的旅游珠宝。为了保护自然景观,桂林的市区内很少新建高楼。【乐业天坑成群摆】“天坑”是岩溶地区地下河运行形成大面积塌陷造成的,广西乐业天坑群是目前世界上已知的最大天坑群,县境内已发现28个天坑,几乎囊括了各种类型的开坑和溶洞的景观,其中大石围天坑为世界第二大天坑。世界上最大的天坑位于重庆奉节县荆竹乡小寨村,口部最大直径626米,最小直径537米,坑底最大直径522米,垂直高度666.2米,总容积11934.8万立方米,是世界上深度和容积最大的岩溶漏斗。【千年铜鼓敲不坏】

广西是铜鼓的大本营,不仅拥有世界上最大的铜鼓,其数量和类型也是最多最全的。铜鼓在广西的少数民族中象征着权威和财富。令人称奇的是,不少铜鼓历经千年至今仍在民间节庆中使用。【花山壁画好难猜】

花山壁画为壮族先民们作于左江流域的沿江峭崖上,神情各异的人物图像达1900多个,距今已有2000年以上的历史。花山壁画分布之广,作画地点之陡峭,画面之雄伟壮观,作画条件之艰险,都是国内外所罕见,但先民们绘制这个大型的崖壁画用意是什么,至今仍是个谜。学习任务:以小组为单位,收集地方怪闻的介绍,并以作业汇报的方式展示出来。项目三旅途小游戏项目导航猜谜语适合车上玩的小游戏一三延时符幽默故事和笑话二知识目标:了解旅途小游戏的种类,熟悉掌握在旅途中做游戏的技巧。能力目标:了解并掌握一定量的谜语,熟悉幽默笑话,掌握文字接龙游戏,能针对某一具体旅游活动在导游词讲解中增加互动游戏项目。思政目标:渗透社会主义核心价值观,激发学生对祖国语言的热爱,树立正确的“三观”塑造良好的人格。项目目标导游带团中有时需要搞下气氛,跟客人多做些互动,把客人逗乐了,那么你后面的工作也就得心应手一些。彼此不熟悉玩一些益智类的游戏比较能活跃气氛,猜谜语,脑经急转弯,成语歌曲接唱等等,当然奖励性的游戏比惩罚类的更容易提高大家参与积极性。一猜地名崭新的国土。[答案:新疆]没有夏天。[答案:零夏(宁夏)]盼过冬。[答案:希腊]蒙在鼓里。[答案:内蒙鼓(内蒙古)]橘子树。[答案:柑树(甘肃)]别把蝌蚪弄丢了。[答案:莫失蝌(莫斯科)]天天睡觉。[答案:老卧(老挝)]不说话的新华字典。[答案:哑典(雅典)]在沙滩上划船。[答案:划沙(华沙)]乌龟打鼓。[答案:慢鼓(曼谷)]常用做游戏的惩罚方法1、唱歌(可唱半段)2、给大家讲或读一个笑话3、屁股写字,数字0-9,字母A-Z,简单汉字也行。。4、让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦比如:大话西游里的经典台词。(原版——曾经有一分真挚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧!不用再犹豫了!如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是——一万年!)延时符二搞笑谜语什么东西天气越热,它爬的越高?(答案:温度计)有一位老太太上了公车,为什么没人让座?(答案:车上有空位)小王一边刷牙,一边悠闲的吹着口哨,他是怎么做到的?(答案:刷假牙)用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?(答案:头比较痛)制造日期与有效日期是同一天的产品是什么?(答案:报纸)。模块二幽默故事和笑话要求:多积累、多练习有人向老板请一天假,老板推心置腹地说:你想请一天假,你在向公司要求什么?一年里有365天你可以工作。一年52个星期,你已经每星期休息2天,共104天,剩下261天工作。你每天有16小时不在工作,去掉174天,剩下87天。每天你至少花30分钟时间上网,加起来每年23天,剩下64天。每天午饭时间你花掉1小时,又用掉46天,还有18天。通常你每年请2天病假,这样你的工作时间只有16天。每年有5个节假日公司休息不上班,你只干11天。每年公司还慷慨地给你10天假期,算下来你就工作1天,而你还要请这一天假。

适合车上玩的小游戏“吃牦牛”:用“我最喜欢吃牛的xx(身体的某一部分)……”让客人轮番上,把牛身上能吃的都说遍,谁重复了就表演个节目,这个很耗时,也很好玩。吃得没有了,可能会出现吃牛毛,牛便便。。。如果是40多人的大团,就算了哈!特别要注意一点,遇到团上有少数民族的,像新疆人豆不吃猪肉的,肯定不能让客人玩吃猪的游戏哈!“青蛙陷阱”:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。。。以此类推,每人一句,量词或数词说错了就要挨罚。“击鼓传花”:幼儿园小朋友都会玩的游戏,可以用可乐瓶、或导游旗代替手绢,导游在前面唱歌,歌一停,看哪个拿到瓶子(或导游旗)的——表演节目,获得“国宝熊猫玩具”“明信片”一类的奖品;扎气球猜灯谜、谜语——没有人回答时,只要点出活跃分子表演节目,奖品就归他(她)。项目实践实践内容:以学习团队为单位,讨论练习幽默笑话对提高导游技能的重要意义。对本项目的各个任务进行练习。能力要求:结合自身情况进行练习,教师对学生进行考核。项目实训导游才艺

项目四

民歌演唱艺术知识目标:了解中国民歌的基本情况;对我国各地民歌掌握部分曲目。能力目标:熟悉民歌演唱的方法;会唱广西民歌。思政目标:培养学生的国家情怀,培养学生民族精神和时代精神,对中华传统文化的认同。【工作任务】搜集中国各地经典民歌。学唱经典民歌。一中国民歌的起源与发展【信息链接】三月三民歌节,广西是山歌的海洋【视频欣赏】

1.江苏民歌《茉莉花》“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开香也香不过它……”江苏民歌《茉莉花》,是蜚声海外的中国经典民歌之一,它几乎成为中国传统文化的一个标志性的符号。它是一首江南小调,旋律优美,质朴清新,勾起了人们对江南小镇、小桥流水的记忆和向往。2.新疆民歌《阿拉木汗》维吾尔族是一个善于歌舞的民族,唱情歌更是他们的拿手好戏。在民间流传的《十二木卡姆》,多以情歌为主。“阿拉木汗住在哪里?吐鲁番西三百六”。王洛宾改编的这曲《阿拉木汗》,吸纳了很多维吾尔族情歌的特点,歌词符合韵律,节奏明快,让这首歌曲变得灵动活泼起来。3.广西民歌《山歌好比春江水》“山歌好比春江水,这边唱来那边和”空灵悦耳的山歌,高亢嘹亮,粗犷奔放。《山歌好比春江水》是土生土长的广西名歌,唤起人们对青山绿水的无限遐想。【思考与讨论】◆谈谈中国民歌的分布情况与歌唱特点?【基本知识】一、民歌的起源和发展

民歌是劳动人民集体的口头诗歌创作。民歌,即民间歌谣,属于民间文学中的一种形式,能够歌唱或吟诵,多为韵文。民歌是人类历史上产生最早的语言艺术之一。

《诗经》是我国最早的一部民歌词集,它汇集了从西周到春秋中叶(公元前11世纪——公元前6世纪)五百年间流行于北方黄河流域的十五个诸侯国的民歌,它的鲜明特点是运用现实主义的艺术手法,真实地反映了当时的社会生活、阶级矛盾以及劳动人民多方面的生活。

从汉代到隋、唐当中有一个南北朝时期(公元420年——589年),在历史上这是我国各民族大融合时期,民歌明显的分为南朝民歌(南方民歌)与北朝民歌(北方民歌)两大部分。这一时期民歌的显著特点是多民族音乐文化的交流、融合。

唐代(公元615—967)是中国封建时代文化兴盛时期。尤其是盛唐期间,边疆民族的歌舞艺术大量传入中原,对于中原的音乐产生了重大的影响,显然内外文化交流对音乐的发展起着促进作用,唐代的专业音乐有了很高的成就。有关唐代的民歌,我们从敦煌所藏曲子中可以找到一些,如《五更啭》之类。另从当时流传的《竹枝歌》也可了解一、二。竹枝歌是兴起于长江中上游巴渝一带的一种自由吟唱的抒情山歌,唐代著名诗人刘禹锡、白居易都吸收过这种民歌因素,写过一些文人创作的《竹枝歌》。直至今天在湖北西部、四川东部的田歌中还能找到《竹枝歌》的曲式结构痕迹。

宋代(公元960——1279)的“曲词”很盛行。当时这是一种来自民间的新型演唱形式。元代(公元1221——1368)以“小令”闻名。“小令”是民歌的一种,现今西北地区的民歌仍有以“令”命名的山歌。元代的小令流传后世的很少,元代统治者对民间带有不满与讽刺时事为内容的民歌,视如洪水猛兽,严禁传唱。

明(公元1368—1684)清(公元1641—1911)时期明清是新兴的资本主义经济萌芽期。中、小城镇市民阶层兴起,阶级矛盾与民族矛盾都十分尖锐,在这种历史背景下人民思想异常活跃,民歌特别兴盛,数量之多是前所未有的。这一时期已有半职业艺人演唱民歌小曲。到清代晚年(1848年以后)中国进入了半封建半殖民地社会。反封建,反抗外来侵略为主题成了近代民歌的时代特点。

清末民歌歌词集开始出现。如黄遵宪的《客家山歌》、冯梦龙的《吴歌》、李调元的《粤讴》以及华广生的《白雪遗音》等。由于个人的偏爱,这些民歌集在品种上大都偏重于民间抒情民歌。其中不少民歌今天仍在民间传唱。更值得提出的是清代著名民间文学家浦松龄的《聊斋俚曲》,选用了明末清初民间流行的五十几种民歌曲牌。其中有一些一直为民间艺人传唱至今,使我们能够听到三、四百年之久的民歌曲调,甚为珍贵。20世纪以来,经历了1911年辛亥革命,1919年“五四”新文化运动,民歌进入了一个新的阶段,反帝、反封建的民歌达到了高潮。

1921年中国共产党成立以后,随着广大农、牧民的觉醒,民歌得到了振兴。

大量的内地新民歌向东部沿海地区传播,部分边疆兄弟民族的民歌也向中原地区传播,反映人民革命和团结一致抵抗外来侵略题材的新民歌,空前繁荣。此外,如争取婚姻自由、男女平等、反对烟毒的民歌也为数不少。五四前后,李家瑞编《北平俗曲集》问世,已经有了民歌的曲谱记录。更值得一提的是1942年以后在延安兴起的向民间音乐学习的运动起到了划时代的意义,揭开了现代音乐史新的一页。

新中国民歌显著特征:

1949年新中国成立以后,劳动人民才真正得到尊重,中国民歌进入了一个崭新的时期,反映人民新生活的民歌如春笋般的大量涌现出来。

①题材新颖,而且音乐格调更加活发、热烈、开朗、明快。

②充满了向上的激情和乐观主义精神。由于各个民族以往的社会经济、文化发展的不平衡,有不少民族甚至尚无文字,民歌仍然是他们的主要艺术形式,也是日常生活中不可缺少的一部分,而且大都保留着“诗、歌、舞”相结合的形式。相比之下,汉族由于戏曲、说唱的迅猛发展,民歌演唱活动不如兄弟民族活跃,沿海不如内陆地区传唱的民歌多。这也是新的历史时期民歌的一个显著特征。二、中国民歌的分布状况

根据不同的民族文化背景以及民歌的不同风格色彩,中国民歌大体可以分为七个不同的风格色彩区。(一)北方草原文化民歌区

该民歌区主要处于现在的内蒙古自治区,以蒙古族民歌为代表。

民歌可分“长调”、“短调”两大类。闻名的曲目有《辽阔的草原》、《牧歌》等

(二)西部受伊斯兰文化影响的新疆民歌区该民歌区地处新疆,以维吾尔、哈萨克民歌为代表。

维吾尔歌舞艺术以“十二木卡姆”闻名于世。民歌分爱情歌、劳动歌、历史歌、生活习俗歌四大类。闻名中外的民歌有《阿拉本罕》、《半个月亮爬上来》、《达坂城》、《送我一朵玫瑰花》等。哈萨克民歌可分为三大类:(l)词曲固定的民歌(2)即兴填词的民歌(3)习俗歌

(三)西部受佛教文化影响的藏族民歌区这一民歌区包括西藏自治区和青海、四川的部分藏族聚居地区。民歌包括山歌(牧歌)、劳动歌、爱情歌、凤俗歌、颂经调五大类。

闻名的民歌有《北京的金山上》等。

(四)西南高原多民族古老原始文化民歌区这一民歌区包括云南、贵州、广西等地的少数民族地区一带。

该区民歌有着不同层次的古老文化特征,具有特殊的社会功能,民歌大多为“诗、歌、舞”相结合的演唱形式,内容复杂多样,同时存在着不同历史阶段的民歌。

这一地区代表性民歌是多声部民歌。

(五)东北部受萨满教影响的狩猎文化民歌区这个民歌区主要包括东北大、小兴安岭一带,以鄂伦春族民歌为代表

民歌可分为三大类:

1.山歌

2.歌舞曲

3.萨满调

(六)西北高原多民族半农半牧文化民歌区这一民歌区包括甘肃、青海、宁夏的黄河上游地区,有汉族、回族、土族、撒拉族、保安族、东乡族、藏族、裕固族等民族聚居的区域。

该区民歌可分“家曲”,“野曲”两大类。中外闻名的曲目有《上去高山望平川》。

(七)中原及东部沿海有着古老传统文化的汉族民歌区汉族民歌区又可以分为十个支区和一个特区(1)东北部平原民歌支区(2)西北部高原民歌支区(3)江淮民歌支区(4)江浙平原民歌支区(5)闽、台民歌支区(6)粤民歌支区(7)江汉平原民歌支区(8)湘民歌支区(9)赣民歌支区(10)西南高原民歌支区(11)客家民歌特区三、民歌的类型与特点

(一)劳动号子(也称“号子”)劳动号子是人们在日常生活中为适应劳动的需要而产生的。在劳动中起着指挥劳动协调动作,调剂振奋精神,鼓舞劳动热情,消除疲劳的作用。特点:号子的律动感很强;节奏比较固定,与劳动的节奏紧密配合;曲调铿锵激昂节奏更固定,沉着有力;多半采用领唱与齐唱、一人领众人和;音乐风格坚毅质朴,粗犷豪放。曲目赏析:《船工号子》(二)山歌:

山歌是广大劳动人民在山上、田间、牧场劳动生活时即兴演唱的歌曲,它是劳动人民表达内心思想感情的抒情小曲,又是劳动人民喜欢的一种民歌体裁。山歌的演唱形式有独唱、对唱、领唱、合唱等。我国山歌类型十分丰富。各地山歌的名称也不相同,如陕北的“信天游”、山西的“山曲”、内蒙古的“爬山调”、青海的“花儿”和四川的“晨曲”等。

山歌特点:山歌的旋律爽朗、质朴、悠扬,节奏比较自由。有时为了使歌声传的更远,感情抒发更充分,常常在歌曲开始时加上一个吆喝性的喊句。山歌的题材和内容十分广泛,歌词多为即兴创作,词意表达较为率直。曲目赏析《放马山歌》(三)小调:

小调又称小曲,泛指流行于广大城乡的一种民间歌曲。它主要产生于民间日常生活与风俗活动,故被称为“里巷之曲”。由于各种文化历史传统与生活习俗不同,因此有的地方又称之为“时调”、“俗曲”、“小令”等。特点:从音乐文化史的角度看,小调的发展更多的是与城镇人民的生活联系在一起的。从词、曲来看,它往往经过许多艺术加工,感情表达比较细腻、委婉,旋律优美流畅,节奏规整,结构也较为严谨。歌词内容大多以咏唱历史传说故事、描写自然风光、抒发离情别绪等为主。曲目赏析《茉莉花》【思考作业题】1.什么是民歌?2.谈谈中国各地民歌形成不同风格的主要因素。

民歌的演唱广西导游要会唱各地民歌

【思考与讨论】◆作为一名优秀的导游,应该如何用歌声架起与游客之间的心灵桥梁?民歌的演唱【基本知识】一、民歌演唱(一)歌唱的姿态(二)歌唱的口型(三)歌唱者的呼吸(四)歌唱者的发声(五)歌唱者的情感(六)歌唱者的形体表演(一)歌唱的姿态1.身体自然直立,上身放松,下半身稳而不僵硬,使整个身体处于精神饱满、生气勃勃的状态。2.脚如肩宽,成丁字型分开站立,支撑点可放在前脚或后脚上,以便歌唱时保持重心。3.腰部直立,胸部挺起,微收小腹,两肩平放而略向后舒展,手臂自然下垂。4.头眼平视,颈部放松。下巴自然下垂而微向后收。5.脸部肌肉放松,表情自然大方。6.坐唱时,不要坐满整个凳面,约坐三分之一的面积。背不要靠在椅子上,腰部稍挺,感觉下背拉直伸长,从头、颈、背到腰,有垂直感。(二)歌唱的口型自然放松张开,能看见上排,6-8颗牙齿(三)歌唱者的呼吸呼吸练习方法:1.快吸慢呼:我们可以想象遇到一个久别重逢的老朋友,你惊奇地倒抽一口气,就停止在这种状态上,几秒钟后仿佛有一股外部的力量将小腹向后推压,感到小腹在这股外来的力量对抗中,气息徐徐向着上齿根的背后发送。这时横膈膜有力地起着支持作用。2.慢吸慢呼:(1)生活体验:闻花香:上身放松,腰很舒服地,向外松垮下来,随即胸部也抒张开,腹腔空间增大,使气息自然地流进去。吹蜡烛:点燃面前的蜡烛,呼出气息,不可将蜡烛吹灭,要求慢慢把蜡烛火苗吹向一个方向,且火苗要平稳,摆动幅度不能大,此时气息匀速、徐缓呼出。(2)慢吸慢呼的基本要领:吸气时,胸廓自然向前、向上抬起,而肋肌,包括腰部同时向四周扩张,保持这种状态再将横膈膜以下的肌肉群放松、送气。吸气要与闻花时一样自然、放松、平静、柔和。不要耸肩。呼出的气息一定要均匀、连贯。总之,歌唱的呼吸,最重要的是要在呼气的过程中,始终保持吸气状态,要让吸气肌肉群友控制地、慢慢地放松,使气息通畅无阻地输出,直至歌声、乐句、停顿、结束。关于唱歌的用气,在我们名族的歌唱语言中叫做“运气”,这两个字确切地指出,歌唱者要有意识地指挥呼吸器官,控制呼吸,使“气沉丹田”、“发自丹田”、“氤氲自脐间出”。(四)歌唱者的发声在唱高、低、强、弱不同声音时,歌唱器官必须作出相应的调整。歌唱发声练习的目的就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节,通过有规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调节各歌唱器官的协作运动,养成良好的歌唱状态,使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段,为达到声情并茂的演唱服务。发声训练过程中应注意以下

几点要求:1.每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法2.打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心3.要恰当地运用好歌唱的共鸣4.正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合5.在歌唱发声时,还要注意对音准、节奏的训练6.从开始练声起,就要同音乐结合起来,即练声也要有良好的乐感(五)歌唱者的情感1.理解歌曲的内涵2.根据作品的情感——科学运用音色3.运用合理的艺术想象——创设情感4.运用正确的呼吸——表达情感(六)歌唱者的形体表演歌唱不仅是听觉艺术也是视觉艺术,形体表演对一个演唱者来说也是非常重要的,是歌曲的另一种表现形式。二、中国民歌经典曲目赏析(一)内蒙古民歌《美丽的草原我的家》(二)江苏民歌《无锡景》(三)王洛宾的作品广西民歌训练《心想唱歌就唱歌》《多谢了》《山歌好比春江水》《世上哪有树缠藤》《采茶歌》【项目作业题】作业名称:学唱经典民歌作业要求:1.网络搜索下载我国经典民歌若干首备用。2.课余反复学唱练习。3.班级实训交流。导游才艺模块五戏曲表演艺术主题模块五戏曲表演艺术

知识目标:了解京剧、越剧、黄梅戏等三大戏曲剧种特点和名段;能力目标:熟悉并能跟唱三大戏曲剧种的经典名段,并根据名段内容进行简单的表演。思政目标:深刻体会中华民族优秀传统文化的瑰宝的生机和活力,增强民族自信心和自豪感,培养学生热爱祖国经典戏曲的美好情操,提高专业综合素养。【工作任务】1.搜集各类剧种经典剧目。2.学会京剧、越剧、黄梅戏唱腔及简单的表演动作。【影视欣赏】浙江京剧团表演大型神话京剧《宝莲灯》【思考和讨论】◆谈谈京剧表演的特点?

【基本知识】

一、京剧的形成与发展

清乾隆时期,安徽的三庆、四喜、春台、和春四大戏班先后进京演出,获得空前成功。徽戏与汉调的艺人合作,再吸收其它戏曲之长,慢慢形成了京剧。京剧在发展过程中也吸收了其他戏曲的唱腔及其他表现形式。二、京剧的表现手法

唱、念、做、打是京剧表演的四种艺术手段,也是京剧表演四项基本功。“唱”指演唱,“念”指具有音乐性的念白,二者相辅相成,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“歌”;“做”指舞蹈化的形体动作,“打”指武打和翻跌的技艺,二者结合构成歌舞化京剧表演艺术两大要素之一的“舞”。(一)唱腔

1.二黄二黄是京剧的主要声腔,在胡琴上定5·2弦,其特点是比较平和,稳重,深沉,抒情。(1)原板(2)慢板(3)顶板(4)碰板(5)导板(6)散板与摇板(7)滚(哭)板(8)反二黄(9)四平调2.西皮西皮也是京剧的主要声腔,在胡琴上定6·3弦。其曲调活泼跳跃、刚劲有力,唱腔明朗、轻快、适合表现欢快、坚毅和愤怒的情绪。西皮的板式有:(1)原板(2)慢板(3)快三眼(4)导板(5)回龙(6)散板(7)揺板(8)快板(9)流水(10)二六(11)反西皮(12)娃娃调(13)南梆子(二)念白京剧的念白就是说话,是带有音乐性的说话,是京剧中与歌唱并列的艺术手段,也叫“道白”。

京剧的“念”,主要是两种:一种是“韵白”,用“湖广韵”“中州韵”说文邹邹的话,小生、老生、老旦、青衣、花脸都说韵白,表现庄重的神情;另一种叫“京白”,用多“儿音”的北京言来说,主要由花旦、彩旦、小丑、太监等使用,语调活泼流利,多表现幽默诙谐的内容和情感。

(三)做打

指各种舞蹈性很强的表演动作和身段、姿势以及面部表情。京剧中还有许多舞蹈也被包括在广义的“做”里面。如《霸王别姬》中虞姬的“剑舞”,《贵妃醉酒》中杨玉环的“扇舞”,《天女散花》的“绸带舞”等。三、京剧经典剧目

京剧剧目非常丰富,已知有5000多个剧本,其中许多规模很大,成为“系列戏”,内容多为历史故事。(一)按表演形式分类1.唱功戏2.念工戏3.做工戏4.武打戏(二)按行当分类:1.生行戏(1)老生戏(2)小生戏(3)武生戏(4)红生戏2.旦行戏(1)青衣戏(2)花旦戏(3)花衫戏(4)武旦戏和刀马旦戏(5)老旦戏3.净行戏(1)正净戏(2)副浄戏(3)油花脸戏4.丑行戏丑角在京戏中占有很重的位置,在许多戏得表演中起着重要的作用。四、京剧流派及代表艺术家

(一)程(长庚)派(二)谭(鑫培)派(三)王(瑶卿)派(四)余(叔岩)派(五)麒(周信芳)派(六)马(连良)派(七)言(菊朋)派(八)杨(宝森)派(九)杨(小楼)派(十)梅(兰芳)派(十一)尚(小云)派(十二)程(砚秋)派(十三)荀(慧生)派五、部分京剧经典剧目赏析(一)“报灯名”(《打龙袍》选段,灯官念白,数板,丑)(二)“穷人的孩子早当家”(《红灯记》选段,李玉和唱西皮原板,老生)(三)“都有一颗红亮的心”(《红灯记》选段,李铁梅唱西皮流水,花旦)(四)“甘洒热血写春秋”(《智取威虎山》选段,杨子荣唱西皮流水,老生)【项目作业题】作业名称:学唱京剧作业要求:1.下载《穷人的孩子早当家》、《甘洒热血写春秋》等京剧唱腔片段。2.课余反复模拟演唱练习。3.班级演唱交流。

越剧表演【主要内容】一、越剧概述(一)越剧起源(二)越剧音乐与唱腔(三)越剧舞台表演二、越剧角色与行当三、越剧流派及代表艺术家四、部分越剧经典剧目赏析【视频欣赏】越剧《十八相送》“书房门前一枝梅,树上鸟儿对打对,喜鹊满树喳喳叫,向你梁兄报喜来……”字正腔圆、珠润玉圆、韵味十足的“梁祝”越剧选段《十八相送》犹如江南之水清新隽永,灵秀细腻。【思考与讨论】◆越剧唱腔与身段表演的特点如何?【基本知识】

一、越剧概述

(一)越剧起源越剧是在全国有影响地方戏曲剧种,流行于我国浙江、上海等地。越剧源于浙江嵊县,它的前身是落地唱书,自1906年落地唱书搬上舞台后,经历了小歌班、绍兴文戏男班、绍兴文戏女班、女子越剧等几个阶段,1938年开始正式成为“越剧”。(二)越剧音乐与唱腔越剧的声腔清幽婉丽、优美动听。不同流派有着不同的唱腔风格,而唱腔在流派中所体现的独创性最强,特点最突出,影响也最大。其流派唱腔由曲调和唱法两大部分组成,在曲调的组织上,各派都有着与众不同的手法和技巧,通过旋律、节奏以及板眼的变化,形成各自的基本风格。(三)越剧舞台表演越剧的表演长于抒情,以唱为主,表演真切动人,极具江南地方色彩。越剧的演员初由男班演出,后全部为女班演出,新中国成立后,改为男女合演。现在有女班和男班合演两种。

二、越剧角色与行当分为六大行当,包括:小旦、小生、老生、小丑(又称小花脸)、老旦、大面等。1.小旦分悲旦、花旦、闺门旦、花衫、正旦、武旦。小旦饰演青、少年女性角色。其中,悲旦专演命运悲惨的中、青年妇女;花旦专演天真活泼、聪明伶俐的少女;闺门旦专演名门闺秀、千金小姐一类的角色;花衫饰演古代青年女子;正旦主要饰演中年妇女,衣着素净,多做配角;武旦饰演会武功的女角。2.小生又分为老生、穷生、武生、老生等。在女子越剧中,小生由女演员扮演。小生饰演青年男角。其中,书生又称“儒巾生”、“风雅小生”,主要饰演儒雅潇洒、文质彬彬的读书人;穷生又称“鞋皮生”、“破巾生”,主要饰演穷愁潦倒的落难公子和寒家子弟等;官生主要饰演古达官员、显贵一类的角色;武生主要饰演会武功的中、青年男角,英武挺拔。老生又分为正生和老外,饰演老年男角。3.小丑又称“小花脸”,分为长衫丑、官丑、短衫丑、女丑等。其中,长衫丑又称“文丑”,多饰演花花公子或品行不端的读书人,有时也演喜剧中的正面角色;官丑饰演反派的或可笑的官吏;短衫丑多演茶博士、店小二、佣人、衙役、公差等角色;女丑又称“彩旦”,多饰演媒婆、巫婆、老鸨一类风趣的中、老年妇女。老旦饰演老年女角。大面又称“大花脸”,多饰演奸臣以及奸邪的员外、恶霸等。三、越剧流派及代表艺术家参见【视频欣赏】(资料来源:/jpk/ysdl/literature/2010/0101/article_14.html

)四、部分越剧经典剧目赏析(一)《我家有个小九妹》(二)《天上掉下个林妹妹》【训练题】背唱《我家有个小九妹》、《天上掉下个林妹妹》等

黄梅戏表演【主要内容】一、黄梅戏的起源二、黄梅戏的音乐与唱腔

三、黄梅戏的表演艺术四、部分黄梅戏表演艺术家及经典剧目赏析

【视频欣赏】黄梅戏代表作《女驸马》黄梅戏代表作《女驸马》是一部极富传奇色彩的剧目,它情节紧凑、唱段流畅,讲述了民女冯素贞才智过人,冒死救夫,经历曲折种种,终于成就美满姻缘的故事。【思考与讨论】◆谈黄梅戏的唱腔特点?【基本知识】

一、黄梅戏的起源黄梅戏旧称“黄梅调”、“采茶戏”,为安徽省主要地方剧中、全国五大剧种之一。流行与我国安徽、江西、湖北、福建、浙江、江苏以及台湾等地区。黄梅戏起源于安徽,它的前身是湖北省黄梅县的民间采茶调,称为“黄梅调”。19世纪,“黄梅调”随着逃荒者传入安徽省安庆地区扎根。二、黄梅戏的音乐与唱腔

黄梅戏的舞台语言为安庆语言,唱腔淳朴流畅,明快抒情。它的唱腔据传统习惯和曲调的结构、旋法、曲趣、使用等,基本分为三大腔系:花腔、彩腔和主调。三、黄梅戏的表演艺术黄梅戏的表演艺术可分为“小戏”和“大戏”两种类型。“小戏”的表演多采用载歌载舞的形式,生动活泼而富于情趣。一般戏中只有一两个角色,表演形式简单,于广场、舞台或堂屋都能进行演出活动。“大戏”的表演在初期也有歌舞成分。转入城市后,表演艺术得到了提高,吸取了其他剧种的长处,有了“水袖”、“甩发”、“跌扑”等表演程式和技巧。建国后,黄梅戏吸收了话剧和电影的表演艺术,在人物塑造等方面有了新的发展和进步。

四、部分黄梅戏表演艺术家及经典剧目赏析(一)天仙配(二)女驸马【项目作业题】作业名称:学唱黄梅戏作业要求1.下载《夫妻双双把家还》、《女驸马》等黄梅戏唱腔片段。2.课余反复模拟演唱练习。3.班级演唱交流。项目六

诗歌朗诵艺术知识目标:了解诗歌分类,熟悉掌握诗歌朗诵的表演技巧。能力目标:能体会诗词文化,表达诗词作品的丰富多彩,能针对某一具体旅游活动在导游词讲解中增加诗歌朗诵项目。思政目标:增强民族自信心和自豪感,培养学生热爱祖国经典诗文的美好情操,促进文明素养的形成。【工作任务】1.查询有关反映祖国山水风光、理想、情感等方面的诗词,汇编结集备用。2.选择适合于自己的诗词进行反复操练。3.以小组为单位选派若干名同学在班级朗诵交流。(二)把握内容:1.正确、深入的理解

2.深刻、细致的感受

3.丰富、逼真的想象一、朗诵前的准备(一)选定作品:1.主题引人

2.内容充实

3.形象性强

4.语意浅近

5.易于上口

6.适合自己(三)咬准字音二、朗诵的语言技巧(一)停顿:是指正确处理语调中连与断的对比,给紧密相连的言语以必要间歇的技巧。1.结构停顿按作品的层次结构、语法结构进行准确、适当的停顿,清晰地显现作品的思想脉络、层次结构,这种停顿就叫结构停顿。2.强调停顿在结构停顿的基础上,为了强调或加深某一句话、某一个词的意义,以引起人们的注意与重视,在所要强调或加深的某一句话、某一个词前面,给予一定的间歇,这就叫强调停顿。

遵义会议║纠正了│在第五次反“围剿”斗争中所犯的“左倾机会主义性质”的严重的原则错误,团结了│党和红军,使得│党中央和红军主力胜利地完成了长征,转到了│抗日的前沿阵地,执行了│抗日民族统一战线的新政策。3.心理停顿出于心理上、情感上的需要所产生的停顿,就是心理停顿。

“娘上了年纪,眼神不济了,我的手脚比脚丫子还笨,往后你得学做针线活儿。”郑整儿说:“这│太│难为人了,我好歹│是男子汉呀!”“……结果你是被人押进了龙门,婵娟她│也被人押进了龙门。”4.生理停顿由于要体现人物的生理状况所进行的停顿就叫生理停顿。“可我想还是│狗│狗蛋好,我妈活│活着│就老叫我狗蛋,她说,│你看这孩子长得狗│狗头狗脑的,就叫他狗│狗蛋吧,长│长得大。……”“记住,│这,│这是,│大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向:“好,│好同志│……你│……你把匕首带给……”(二)重音我们所朗诵的文学作品中的语句,是由若干词或词组组成的,但在一句话中它们之间总有重要和次要之分。对那些重要的词或词组,要运用轻重对比手段加以强调,给予突出。这些被强调、突出的词或词组就是重音。1.语法重音它是从语法角度来说的,也就是说一句话在不表示什么特殊的思想和感情的情况下,根据语法结构的特点,朗诵时把其中的某些音节的声音稍稍加重,就叫语法重音。

规律:①一般短句子里的谓语部分常重读;②动词或形容词前的状语常重读;③动词后面由形容词、动词及部分词组充当的补语常重读;

④名词前的定语常重读;

⑤有些代词也常重读。如果一句话里成分较多,重读也就不止一处,往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如:“我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!”“快把那炉火烧得通红。”2.强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音,目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。

我去过上海。(回答“谁去过上海”)我去过上海。(回答“你去没去过上海”)我去过上海。(回答“北京、上海等地,你去过哪儿?”)

(三)语势

语势是指语调中的抑扬对比,高低升降。1.平行语势所谓平行语势就是句中的抑扬变化不显著,比较平直,一般在叙述、说明某一事物,或者感情比较冷淡、悲痛、麻木,或者是较为庄重、严肃的气氛中运用。

“徐霞客,字宏祖,号霞客,明朝末年人,生于一五八六主,卒于一六四一年,是我国历史上伟大的地理学家。”2.上行语势上行语势是指语句中一种由低到高、逐渐上扬的语势,一般在反问、号召、命令、愤怒、惊异或感情逐渐推进时经常运用。

“让我们每个人都取得一架这样的发动机飞腾前进吧!”3.下行语势“啊!一寸土,一撮土,在这种场合意义是多么神圣!”4.曲行语势“你走得开,你放得下这么好的地方么?你放得下周家——”(四)节奏

节奏是指正确处理好语调中的快与慢(时间的关系)、强与弱(力的关系)的对比,以使言语更准确而又形象地反映生活图景,更鲜明地体现作品思想情感。1.轻快节奏这种节奏语速较快,声轻不着力,有时有些跳跃感。它常可以描绘欢快、诙谐和幽默的生活图景。

“七个年轻的姑娘赤着脚,提着裙子,嘻嘻哈哈追着浪花玩。想必是初次认识海,一只海鸥,两片贝壳,她们也感到新奇有趣。奇形怪状的礁石自然跳不出她们好奇的眼睛。你听她们议论起来了:礁石硬得跟铁差不多,怎么会变成这样子?是天生的,还是錾子凿的,还是怎的?”

2.沉稳节奏这种节奏语速较缓,音强而着力,它往往运用在感情色彩偏暗,或是受到压抑,正在努力控制的清况下;有时也运用在一些描绘庄重、肃穆、悲痛、沉重的气氛场景。啊,祖国——茫茫暮霭中,沉沉烟云里,多少个家庭的多少面窗子,此刻,都一起打开,只为要献给你由衷的敬意。这就是我们的丧仪啊:主会场——九百六十万平方公里的祖国;分会场——五大洲东西南北。云水间,满眼翻飞的挽嶂,风雷中,满耳坚定的誓语。江水沉默,青山肃立,万木俯首,星月不移……看,这是何等庄严、肃穆、伟大的葬礼。3.舒缓节奏

这种节奏语速是缓慢的,声轻不着力,用来表现心胸较舒展的情感,描绘较抒情或异常幽静的场面。

“月光如流水一般,静静地泻在一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有一番风味的。”

4.强疾节奏

这种节奏语速较快,音强而有力,一般表现较为激动并难以控制的心情,或用以表现紧张急迫的情景。“雷霆万钧的车头,喷吐出浓烟,鼓起强风,风驰电掣地猛冲过来……”“欧阳海箭步飞身,抢上道心,水淋淋的雨衣,噗拉拉地飘起,高高的扬向天空。他脸不变色,心不跳,拼出性命把战马推离了轨道……”

三、朗诵的表演技巧(一)站位1.一位朗诵者的站位

其一,位置关系:①站在舞台中间;

②站在舞台一角。其二,站位方向:①开放式的站位方向;

②封闭式的站位方向。2.两位朗诵者的站位①产生亲密感的站位方式;②产生疏离感的站位方式。3.多位朗诵者的站位:①突出主体;

②比例和谐;

③动静结合;

④打破常规。站姿(二)体态语体态语,是利用身体姿态作为传递信息、交流思想感情的辅助工具的副语言符号。1.体态语的类型和运用方式走姿、站姿、手势、眼神2.体态语的运用原则:其一,适合语境。其二,和谐统一。其三,恰到好处。其四,自然优雅。其五,稳重自信。手势挥动的高度、弧度和摆度都应该在一个适当的范围,一般可以分为上部手势、中部手势和下部手势。(三)配乐1.要理解乐曲的情绪。2.学会多首乐曲组合。3.要弱化乐曲听觉节奏。4.要合理选配乐器。一、格律诗篇

格律诗,主要是中国古典五言、七言的绝句和律诗。它讲究每行字数相同,讲究对偶,平仄相间,双句押韵。白日依山尽,(仄仄平平仄)黄河入海流。(平平仄仄平)欲穷千里目,(仄平平仄仄)更上一层楼。(仄仄仄平平)

训练一:登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。训练二:

春夜喜雨杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

训练三:无题(相见时难别亦难)李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。二、古体诗词篇

古体诗,包括乐府等,长短不拘,句势不定,可以较自由地抒情、叙事,韵律也不那么严格。词,从表面上看似乎有自由的句式,而且也看不出格律上的要求,但实际上词的写作是要遵循复杂的规律的,不同规律的组合便构成了词牌。训练一:

将进酒李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为

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