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文档简介

2024届河南省新乡市数学五年级第二学期期末达标检测试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.三个连续偶数的和是24,这三个偶数分别是(______)、(______)、(______).2.一个钟面被分成两部分(如下图),较小部分占整个钟面的;若钟面内圆的半径为3cm,则较大部分的面积是()cm².3.×(____)=15×(____)=×(____)=×(____)=14.有5盒茶叶,其中4盒每盒500克,另一盒不足500克,用天平至少称(______)次才能保证找出这盒茶叶。5.正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大________倍,表面积扩大________倍,体积扩大________倍.6.12的最大因数是________,它的最小倍数是________。7.男生人数比女生人数多,当女生有20人时,男生有(_________)人;当男生人数有20人时,女生人数有(________)人.8.一个分数,它的分子是最小的合数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是(________)。9.下图是一块长方形纸板,把它平均分成________份,这样的5份是这个长方形。10.=()÷()===()(填小数)二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.把3.85÷0.7中被除数和除数的小数点都去掉,商不变.(_____)12.1立方米的长方体石块放在地上,它的占地面积是1平方米。(____)13.如果一个分数的分子和分母是相邻自然数,那么这个分数一定是最简分数。(______)14.真分数比1小,假分数比1大.(_____)15.正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大6倍,体积扩大9倍.(_______)16.一个物体从各个面观察得到的图形都相同。(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.159÷□=10……9,则□=()A.15 B.13 C.1618.观察物体,下面的三幅图中,()是从上面看到的。A. B. C.19.苹果质量的相当于梨质量的,它们的质量相比,()重。A.苹果 B.梨 C.一样20.如果两个数的积是偶数,那么这两个数()。A.都是偶数 B.都是奇数 C.至少有一个是偶数 D.无法确定21.与方程2x-4.5=7.5的解相同的方程是()A.3x=18 B.5x-7=33 C.x÷3=6四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数:23.计算.(能简算的要简算)+++-+++2---(-)+(-)24.解方程x=36x-x=20x÷=0.6五、操作与思考。(共5分)25.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.看图列方程并解答。三角形的面积是2.94平方米27.用一块长1米、宽0.8米的长方形铁皮,做一种直径为4分米的圆形交通标志牌.(1)最多能从长方形铁皮中裁剪出多少个圆形交通标识牌?(2)剩下的铁皮还有多少平方米?28.三个同学走一条22千米的路,甲走了6小时,乙走4.5小时,丙走5小时,谁走得快?29.一个长方体玻璃鱼缸,长10dm,宽6dm,高8dm,里面水深5dm.把一块珊瑚石放入鱼缸中(完全浸没),水面升高了1.5dm.这块珊瑚石的体积是多少立方分米?30.一块正方体的石头,棱长是5分米,每立方米的石头大约重2.7千克,这块石头重有多少千克?31.(1)下面的物体从正面、左面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来.(2).画出梯形绕A.点顺时针旋转90°后得到的图形.32.植树节到了,西山小学420名学生参加了义务植树活动。每组6人,1人提水桶,5人拿铁锹。需要几把铁锹和几个水桶?(列方程解答)

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、6810【详解】略2、18.48【详解】钟面上有12大格,较小部分占了4大格,4÷12=,即较小部分占整个钟面的,则较大部分占整个钟面的,它的面积为3.14×32×=18.84(平方厘米)3、4【解析】略4、2【解析】略5、391【分析】设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,分别求出扩大前后的表面积和体积,用扩大后的表面积和体积除以原来的表面积和体积,就是表面积和体积扩大的倍数.【详解】设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,原正方体的表面积:a×a×6=6a2,原正方体的体积:a×a×a=a3;扩大后的正方体的表面积:3a×3a×6=54a2,扩大后的正方体的体积:3a×3a×3a=1a3,表面积扩大:54a2÷6a2=9(倍),体积扩大:1a3÷a3=1(倍);答:棱长和扩大3倍,表面积扩大9倍,体积扩大1倍.故答案为3、9、1.6、1212【解析】一个数的因数的个数是有限的,一个数最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,一个数最小的倍数是它本身。【详解】解:12的最大公因数是12,最小倍数是12。故答案为:12;127、2516【解析】略8、【分析】最小的合数是4,奇数中最小的合数是9,据此写出分数即可。【详解】一个分数,它的分子是最小的合数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是。【点睛】本题考查了分数的意义及合数,除了1和它本身还有别的因数的数叫合数。9、8;【分析】一个图形平均分成了一些份数,其中的几份用分数表示是。【详解】这块长方形平均分成8份,这样的5份是这个长方形的。故答案为:8;。【点睛】考查了分数的意义,注意一定是把单位“1”平均分成若干份。10、4516300.8【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、✕【解析】略13、√【分析】因为相邻的两个自然数是互质数,也就是只有公因数1,所以它们组成的分数是最简分数。【详解】如果一个分数的分子和分母是相邻自然数,所以分子和分母只有公因数1,那么这个分数一定是最简分数。故答案为:√【点睛】本题关键是相邻的两个自然数是互质数,也就是只有公因数1,而最简分数就是分子和分母只有公因数1的分数。14、×【详解】真分数小于1,假分数大于或等于1,因此本题错误.15、×【详解】略16、×【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【解析】略18、A【分析】从不同的方向观察物体,通常看到的图形是不同的,从上面观察这两个物体,可以看到一个圆和一个正方形的面,据此解答。【详解】从上面看到的是。故选A。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体,培养了学生的空间想象力。19、A【解析】略20、C【解析】略21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;1;1;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法直接进行口算,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。【详解】1【点睛】本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数。23、【详解】这里的第3道可以用加法的交换律和结合律把同分数分数先加进行简便运算,第4道运用减法的性质,把减数先加起来再减.第6道先去括号,再把同分母分数先加再减.24、x=81x=25x=0.3【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、【分析】设三角形的高是x米,由三角形的面积=底×高÷2,把已知的面积和底代入公式即可列出方程,再依据等式的性质解方程即可。【详解】解:设三角形的高是x米。【点睛】此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用。27、(1)4个(2)0.2976平方米【解析】(1)4个(2)1×0.8—3.14×0.2²×4=0.2976(平方米)28、乙【分析】根据路程除以时间等于速度,把总路程看作“1”,分别求出甲、乙、丙的速度,再比较它们的大小,即可得出答案;或根据路程一定,速度和时间成反比例,由此得出答案.【详解】甲的速度:1÷6=乙的速度:1÷4.5=丙的速度:1÷5=因为,=>所以,乙的速度大,即乙走得快,或根据路程一定,速度和时间成反比例,所以,用的时间越少,它的

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