江苏专版高三生物一轮复习选择性必修1第七单元阶段排查6学案

阶段排查6知识点1人体的内环境与稳态1．细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节。 (×)提示：细胞内液可以与细胞外液相互交换成分，因此，细胞内液参与细胞外液渗透压的调节。2．血浆蛋白进入组织液会引起组织水肿。 (√)3．体内环境pH的相对稳定主要是靠H2PO4-提示：体内环境pH的相对稳定主要是靠H24．实现内环境的稳态只依赖神经—体液—免疫调节网络。 (×)提示：实现内环境的稳态还需要各器官、系统的协作。5．在分子水平上，存在激素分泌的稳态等。 (√)6．神经递质与突触后膜受体的结合，各种激素与激素的受体的结合，抗体与抗原特异性地结合都发生在内环境中。 (×)提示：有些激素，如性激素的受体在细胞内。知识点2神经调节1．神经调节的结构基础是反射弧。 (×)提示：神经调节的结构基础是神经系统。2．人体的神经调节能直接消灭入侵的病原体。 (×)提示：入侵病原体的消灭要通过免疫调节。3．肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体。 (√)4．交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经。 (√)5．刺激大脑皮层中央前回的中部，可以引起头部器官的运动。 (×)提示：刺激大脑皮层中央前回的下部，可以引起头部器官的运动。6．大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤，患者不能听懂话。 (√)7．将灵敏电流计的两个电极分别接在相邻神经细胞膜外侧，任意刺激一点，电流表不一定都会偏转两次。 (√)8．血液中钾离子浓度急剧降低到一定程度，不会影响膝跳反射。 (×)提示：血液中钾离子浓度低到一定程度会导致细胞内外钾离子浓度差增大，静息电位绝对值增大。9．记住自己的姓名是第三级记忆，临时记住某个验证码属于感觉性记忆。 (×)提示：临时记住某个验证码属于第一级记忆。10．一个突触后膜可能连接多个神经元的突触前膜，因此一个突触后膜上可能同时接受不同性质的递质。 (√)11．大多数人的大脑右半球主要负责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等。 (√)知识点3体液调节及其与神经调节的关系1．人们认识到一种新的化学物质——促胰液素，促胰液素是由胰腺分泌的。 (×)提示：促胰液素是由小肠黏膜分泌的。2．类固醇激素进入靶细胞的过程属于主动运输。 (×)提示：类固醇激素进入靶细胞的过程属于自由扩散。3．斯他林和贝利斯将小肠黏膜与稀盐酸混合研磨，彻底破坏神经结构，排除神经调节的作用，并使盐酸对小肠黏膜造成刺激。 (√)4．长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少。 (×)提示：长期缺碘导致甲状腺激素分泌减少，由于甲状腺激素分泌存在负反馈调节，因此促甲状腺激素分泌增多。5．化学本质为蛋白质或多肽的激素，不能使用饲喂法进行研究，但可以采用注射法。 (√)6．某同学为了探究促甲状腺激素是否对下丘脑产生反馈抑制作用，设计的实验组为切除垂体，注射适量的TSH，对照组切除垂体，注射等量的生理盐水。 (×)提示：实验组应切除甲状腺，注射适量TSH，对照组切除甲状腺，注射等量的生理盐水。7．正常人在饥饿状态下，血液中胰岛素的含量会增加，胰高血糖素会减少，胰高血糖素主要作用于肝脏，抑制肝糖原的分解和非糖物质转化成糖。 (×)提示：正常人在饥饿状态下，血液中胰岛素的含量会降低，胰高血糖素会增加，胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化成糖。8．幼年时缺少生长激素会患呆小症，缺少甲状腺激素会患侏儒症，两种病症均体现身材矮小，智力低下。 (×)提示：幼年缺少生长激素会患侏儒症，智力一般正常，幼年缺少甲状腺激素会患呆小症，智力低下，这两种病均体现身材矮小。9．分泌激素的细胞本身不可能是其分泌激素的靶细胞。 (×)提示：如分泌甲状腺激素的甲状腺细胞同时又是甲状腺激素作用的靶细胞。10．胰高血糖素和胰岛素在糖代谢中发挥了相反的生理效应，甲状腺激素和生长激素在调节生长发育中发挥了相似的生理效应。 (√)11．垂体分泌的醛固酮和皮质醇具有调节水盐代谢和有机物代谢的功能。 (×)提示：醛固酮和皮质醇是由肾上腺皮质分泌的。12．血糖的平衡只受激素调节。 (×)提示：血糖的平衡还受到神经系统的调节。13．神经系统也会参与血糖平衡的调节，比如控制胰岛、甲状腺、肾上腺活动来调节血糖含量，例如下丘脑可通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素。 (√)14．胰岛B细胞上的受体可识别胰淀粉酶、促甲状腺激素和神经递质等物质，胰岛素和胰高血糖素，均可与肝细胞膜上的受体结合调节糖代谢。 (×)提示：胰岛B细胞上的受体不能识别胰淀粉酶和促甲状腺激素。15．下丘脑分布着某些反射弧的感受器、神经中枢、效应器、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、呼吸中枢、渴觉中枢，下丘脑还与生物节律有关。 (×)提示：呼吸中枢在脑干，渴觉中枢在大脑皮层。知识点4免疫调节1．唾液腺、泪腺分泌的溶菌酶不属于免疫活性物质。 (×)提示：溶菌酶是免疫活性物质。2．免疫细胞都分布在免疫器官中，免疫器官都能产生免疫细胞。 (×)提示：血液中也含有免疫细胞，骨髓和胸腺是免疫细胞产生并发育成熟的场所。3．免疫自稳和免疫监视是针对体内的抗原，正常情况下，机体对自身抗原物质不产生免疫反应。 (×)提示：机体对自身抗原物质会产生免疫反应。4．免疫系统的三道防线只能实现免疫防御作用。 (×)提示：这三道防线是统一的整体，共同实现免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能。5．当相同的抗原再次入侵机体时，记忆B细胞会迅速产生大量抗体，消灭抗原。 (×)提示：再次接触相同抗原时，记忆B细胞会迅速分裂、分化为浆细胞，抗体只能来自浆细胞。6．细胞因子主要由活化的辅助性T细胞产生，细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂、分化。 (√)7．病毒、麻风杆菌、结核杆菌等寄生类病原微生物在侵入靶细胞之前也会引起机体发生体液免疫反应。 (√)8．记忆T细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都具有分裂、分化能力，活化的细胞毒性T细胞，可以增殖、分化形成辅助性T细胞和记忆T细胞。 (×)提示：活化的细胞毒性T细胞，可以增殖、分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。9．HPV疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞。 (√)10．过敏反应产生的抗体会吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面，是一种异常的体液免疫。 (√)知识点5植物生命活动的调节1．温特的实验中把胚芽鞘放在琼脂块上，胚芽鞘中的生长素可通过自由扩散进入琼脂块中。 (×)提示：胚芽鞘中的生长素可通过扩散进入琼脂块中，自由扩散是指物质跨膜的方式。2．叶绿素、生长素的形成均需要光照。 (×)提示：生长素的合成不需要光照。3．植物体内具有与IAA相同效应的物质还有苯乙酸(PPA)、吲哚丁酸(IBA)等，它们都属于生长素。 (√)4．生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。 (√)5．引起生长素分布不均的原因是单侧光、重力、离心力等，这些因素影响了生长素的运输和分布，与极性运输无关，极性运输与环境没有关系。 (×)提示：极性运输是一种单向主动运输，运输方向不受环境影响，主动运输需耗能，运输速率受氧气等因素影响。6．向日葵、大豆等作物在开花期遇到了连续的阴雨天气，影响了植物的传粉。为了避免减产，可以喷洒一定浓度的生长素。 (×)提示：植物的传粉受影响，会影响种子的形成，大豆和向日葵收获的是种子，生长素能促进子房发育成果实，喷施生长素不会避免减产。7．不同浓度的生长素对根生长的促进作用一定不相同。 (×)提示：不同浓度的生长素对根生长的促进作用可能相同。8．用一定浓度的生长素喷洒叶面，会促进气孔关闭，进而影响光合速率。 (×)提示：脱落酸有促进气孔关闭的作用。9．儿童吃了经植物激素催熟的水果后会引发“性早熟”，原因可能是植物激素的结构和功能与动物激素相同，动物细胞有接受植物激素的受体。 (×)提示：不会引发“性早熟”，植物激素的结构和功能与动物激素不同，动物细胞没有接受植物激素的受体。10．赤霉素能促进种子萌发，脱落酸能抑制种子萌发，细胞分裂素促进细胞分裂，脱落酸抑制细胞分裂。解除种子休眠，可以选择赤霉素。 (√)11．啤酒生产工艺中，用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶。 (√)12．吲哚丁酸与吲哚乙酸的分子结构相似，α-萘乙酸与吲哚乙酸的分子结构不同。 (√)13．利用高浓度的生长素类调节剂(如2，4-D)能选择性地杀死双子叶农作物中的单子叶杂草。 (×)提示：能够选择性地杀死单子叶农作物中的双子叶杂草。14．促进插条生根实验中，设置不同浓度梯度的生长素类调节剂进行实验，最适浓度是生根数目最多或不定根长度最长的一组。 (×)提示：该浓度可能是最适浓度，也可能接近最适浓度。事实概述类1．在人体中，内环境的作用主要是(1)细胞生存的直接环境；(2)___________________________________________________________________________________。提示：细胞通过内环境与外界环境进行物质交换2．长跑或静坐时，呼吸、心跳和胃肠蠕动是怎样变化的？比较这两种不同状况下这些生理活动变化的特点，你能发现什么规律？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：长跑时，呼吸、心跳将加快，胃肠蠕动减慢；静坐时，呼吸、心跳将减慢，胃肠蠕动将加强。由此可见，运动与静止时，内脏器官的活动是相反的3．压力作用下，交感神经兴奋，内分泌腺分泌活动增强，释放相应的激素增加，进而引起情绪低落、食欲减退等表现，由此体现的神经调节和体液调节的关系是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：内分泌腺受中枢神经系统的调节，内分泌腺分泌的激素也会影响神经系统的功能4．人体处于寒冷环境时，机体通过神经调节引起汗腺分泌减少和皮肤血管收缩来减少散热。为增加产热，机体会通过分级调节增加甲状腺激素的分泌量，这种分层调控的意义是__________________________________________________________________________________________________________________________。提示：可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态5．在特异性免疫中，辅助性T细胞除了分泌细胞因子外，还能发挥的作用是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：其表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号6．在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河水中浸泡一段时间，这种做法与哪种植物激素相关性最大？________。其目的是___________________________________________________________________。提示：脱落酸降低脱落酸的含量原因分析类1．内环境包含组织液、淋巴、血浆等，其中血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。请从化学组成的角度分析，一般情况下，血浆胶体渗透压高于组织液的原因是____________________________________。提示：血浆中蛋白质较组织液含量多2．通过研究高等动物的屈腿反射，发现兴奋在反射弧上的传导速度比沿神经纤维传导的速度低得多。上述传导速度差异的主要原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：化学信号(或神经递质)比电信号传导的速度慢，兴奋在突触处传递时，需要经历由电信号到化学信号再到电信号的转换3．河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合。先用河豚毒素处理神经细胞，一段时间后再将神经细胞移至高浓度NaCl溶液中，给予足够刺激，结果膜电位变化大幅下降。分析原因是___________________________________________________________________________________________________________________。提示：河豚毒素与神经递质受体结合，阻碍了Na＋通道的开放4．研究表明，钙离子对于神经元兴奋过程中钠离子内流有竞争性抑制(即通过与钠离子争夺载体或通道蛋白从而产生竞争性转运，造成钠离子内流量下降)的作用，而低温环境会使内环境中钙离子的浓度下降。请根据以上资料，解释人体在寒冷环境中发生“抽筋”现象的原因：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：寒冷环境中血钙浓度降低，神经细胞受到寒冷刺激时，钠离子内流量更大，产生的动作电位更强，因此容易造成过度兴奋，从而引发肌肉抽搐5．空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度(整个过程禁食、禁水，不做剧烈运动)，发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同原因是____________________________________________________________________________________________________________________。提示：胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用，胰岛B细胞分泌功能不足者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢判断依据类1．人体检前因一次性饮水过量，出现组织细胞肿胀、功能受损的症状，医生采用静脉注射高浓度氯化钠注射液的方法为其治疗，使其恢复正常。该治疗方法的原理是____________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：提高细胞外液的离子浓度，从而提高细胞外液的渗透压，使细胞中的部分水分渗出，消除细胞肿胀2．某患者有甲状腺功能减退症状，临床检查甲状腺功能正常，还需进一步完善下丘脑、垂体功能的检查；若上述器官的功能均正常，医生却做出不能完全排除甲减可能的诊断，做出这一诊断的依据是_____________________________________________________________________________________________________。提示：甲状腺激素合成和分泌正常，但组织利用障碍(不能与受体正常结合)也会导致甲状腺功能减退3．尿崩症临床表现为排出大量低渗透压尿，尿崩症根据病变部位分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症，通过测定血浆抗利尿激素水平(血管加压素)和禁水—加压素实验可以进行区分。抽取患者血液检测抗利尿激素的依据是_______________________________________________________________________________________。提示：抗利尿激素通过血液运输到全身各处4．用适宜的刺激，刺激一个离体神经元的某处，甲同学认为在神经元的特定位置才能测到电位变化，而乙同学认为在神经元的任何部位均可测到电位变化，试问：哪个同学的观点正确？判断依据是________________________________________________________________________________________________________。提示：乙同学的观点正确。兴奋在神经纤维上双向传导，刺激神经元上的一处产生兴奋，其将传至整个神经元，故在该神经元任何部位均可测到电位变化5．野生型拟南芥经干旱处理后，短肽S在根中的含量远高于其在叶片中的含量，在根部外施的短肽S可运输到叶片中，减少叶片水分的散失。研究人员认为短肽S是一种植物激素，其依据是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示：植物根产生的短肽S是有机物，能够运输到叶片，微量即可调节气孔开度开放思维类1．使用下列实验材料和用具设计实验，通过观察大鼠的活动量，验证甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性。材料和用具：生理状态一致的健康成年雄性大鼠，甲状腺激素、甲状腺激素抑制剂、正常饲料。实验思路：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。实验结果：____________________________________________________________。提示：将若干生理状态一致的健康成年雄性大鼠平均分为甲、乙、丙三组，分别饲喂等量正常饲料、添加甲状腺激素的饲料、添加甲状腺激素抑制剂的饲料，在相同且适宜的环境中饲养一段时间，观察三组大鼠的活动量乙组活动量>甲组活动量>丙组活动量2．下丘脑分泌的CRH能促进垂体分泌促肾上腺皮质激素(ACTH)，ACTH能促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素(GC)。实验发现，给正常小鼠注射ACTH，会使下丘脑的CRH分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点1认为ACTH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为ACTH通过促进肾上腺皮质分泌GC，GC对下丘脑进行反馈调节。为了证明上述观点是否正确，现以正常小鼠为材料设计实验，请完善下面的实验思路和预测实验结果。实验思路：①选取多只生长发育正常小鼠均分为甲、乙两组，分别测定它们的基础CRH的分泌量。②甲组小鼠摘除垂体，________。乙组小鼠摘除________，适量注射________，测定两组小鼠的CRH分泌量。预测结果及结论：①若____________________________，则观点2正确；②若___________________，则观点1正确；③若________________________________，则观点1、2正确。提示：适量注射GC肾上腺皮质ACTH(或促肾上腺皮质激素)仅甲组小鼠CRH分泌量明显减少仅乙组小鼠CRH分泌量明显减少甲、乙两组小鼠CRH分泌量均明显减少3．在高糖刺激下，胰岛B细胞的细胞膜上L-型Ca2+通道开放。请设计实验证明胰岛B细胞的细胞膜上L-型Ca2+通道开放会促进胰岛素的分泌。(1)实验思路：比较细胞培养液中加入L-型Ca2+通道阻断剂(抑制剂，或单克隆抗体)与正常条件培养下的胰岛B细胞在高糖刺激下的________________________。(2)预期结果：______________________________________________________________________________________________________________________________。提示：胰岛素的分泌量加入L-型Ca2+通道阻断剂的一组胰岛素分泌量明显低于正常培养的4．去甲肾上腺素是肾上腺素去掉N-甲基后形成的物质，是与多巴胺结构相近的一种胺类化合物，小