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文档简介
安徽省六安市(新版)2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会拼,我会写。
j—ǚq—ǚx—ǚn—ǚ
zh—(u)-(ān)x—(u)-(ān)
h—(u)-(ān)s—(u)-(ān)2、填空题(每题2分共5题)
1).先补充成语,再完成练习。
草船借()舍己为()若有所()肃然起()
一()不吭抓耳挠()力倦神()神机()算
(1)老师是我们学习的榜样,每次见到他们就有一种__________的感觉。
(2)我们都要学习孔繁森___________的精神。
(3)他___________,双手紧紧地抓着衣角。
(4)周瑜设圈套要置诸葛亮于死地,而诸葛亮___________,挫败了周瑜的奸计,使周瑜自叹不如。2).填空。
“窜”用音序查字法,应先查音序_____,“窜”的读音是_________;用部首查字法,应查_____部,再查_______画。“窜”在字典中有三种解释:①逃走,乱跑;②放逐,驱逐;③修改文字。在“窜逃”一词中,“窜”应选第_____种解释;在“窜改”一词中,“窜”应选第_____种解释。3).将下列四字词语补充完整,并完成练习。________鼎沸____耳____聋横____竖____山____地____窃窃________________奈何(1)画横线的词语含有数字,像这样的词语我还能写出两个:___________、___________。
(2)选词填空。
①海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音,像是在___________。
②钱塘江大潮冲向岸边时发出的声音如同___________,令人胆战心惊。4).“欲”用部首查字法,应先查______部,再查_____画。“欲”在典中的解释主要有:①欲望;②想要,希望;③副词,将要。把下列加点字选择正确意思的序号填入括号中。
(1)山雨欲来风满楼。(
)
(2)欲把西湖比西子。(
)5).补充词语,完成练习。
(1)囫囵()()(2)牵()()肚(3)()()不同
(4)悲欢()()(5)()()心裁(6)如()似()
不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我副过了。刚开始・我读得很快,(
)大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的(
)常常使我(
)。我开始(
)地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(
),落笔也(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).《难忘的泼水节》是()民族的习俗。A.藏族B.傣族C.维吾尔族D.汉族2).下列词语书写无误的一项是()A.贡献糕饼崩蹋振天动地B.恩惠爱慕拘束千真万确C.潮迅平衡镜框难以致信D.城堡漫游辉皇同心协力3).下列故事不属于“四大民间故事”的一项是(
)A.《天仙配》B.《牛郎织女》C.《孟姜女》D.《白蛇传》4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,补充句子
1.我有时候走路上学,有时候坐公交车上学。
____有时候_______________,有时候_______________。
2.妈妈一边扫地,一边听音乐。
_____一边_______________,一边_______________。
3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,十分美丽。快过年了,很多人到集市上买年货,有____________,人来人往,热闹极了。5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
zhaopriingkyun
声母韵母整体认读音节2).蝴蝶选花。(拼一拼,连一连)
6、排序题(每题5分共2题)
1).按照时间顺序排列下面的节日和生肖。(填序号)
(1)①清明节②中秋节③元宵节④重阳节⑤端午节⑥春节
_________________________
(2)①未羊②丑牛③亥猪④辰龙⑤酉鸡⑥寅虎
_________________________2).我会给下面的句子按顺序排队。
(
)然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。
(
)一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
(
)小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。
(
)刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
(
)最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”
(
)不一会儿,小刺猬不见了。7、判断题(每题5分共1题)
1).《北京的春节》之所以重点写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,是因为这几天最能表现北京的独特习俗。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,回答问题。绝句(唐)杜甫迟日①江山丽,春风花草香。泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。
【注释】①迟日:指春日,因为春天光照时间长,太阳落山晚,所以说迟日。②泥融:这里指泥土湿润。③鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。
1.填空。
①这首诗描写了________的景色,表达了诗人对________之情,我们还学过他写的《________》和《________》。
②诗中写到的事物有________、________、________、________、________、________、________、鸳鸯。
2.请写出这首诗中后两句诗的大体意思。
___________________
3.上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗?
①两个________鸣翠柳,一行________上青天。
②西塞山前________飞,桃花流水________肥。
③留连________时时舞,自在________恰恰啼。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话,不会写的字用拼音代替。
提示:仔细看每一张图,他们在干什么?用几句话写下来。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课文精彩回放。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.这篇短文选自《_________》。_________是我国古代的思想家、教育家。
2.请将短文中括号内的内容补充完整。
3.给下面加点字选择正确的读音。(用“√”在音节下面标出)
思援弓缴(jiǎozhuó)而射之。
为是其智弗若与?(yúyù)
4.解释下列句中加点的词。
①使弈秋诲二人弈()
②非然也()
③思援弓缴而射之()
④为是其智弗若与?()
5.根据下面的意思,在原文中找出相对应的语句抄写在横线上。
只听弈秋讲课。____________________________________
6.通过学弈这件小事,作者的意图是想说明一个什么道理?
______________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。小花猫找汗①小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老牛,老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!②小花猫再去问小马,小马在凉快的地方打滚(gǔn),它指着自己的身体说:“汗?在身体上。”小花猫舔(tiǎn)舔身上,没汗!③小花猫又去问小狗,小狗正在树下吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头上有没有汗。④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1.照样子,写词语。
汗淋淋(ABB式)________________________________
2.“舔”字用音序查字法先查________,再查音节________;用部首查字法先查________部,再查________画。
3.这篇短文写了小花猫看见人会出汗,觉得很奇怪,于是去问________、________和________、________,想知道自己怎么没有汗,在________________的帮助下,小花猫知道了自己的汗在________上。
4.读短文,根据短文的内容连一连。
小猪的汗在身体上
老牛的汗在舌头上
小狗的汗在脚掌上
小马的汗在鼻子上12、信息匹配(每题5分共2题)
1).照样子,选择相应的序号填空。
①兔②猪③龙④鸡⑤蛇
子(鼠)卯(
)亥(
)巳(
)酉(
)
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