2022年江苏省苏州市长桥中学九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2022年江苏省苏州市长桥中学九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2022年江苏省苏州市长桥中学九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2022年江苏省苏州市长桥中学九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2022年江苏省苏州市长桥中学九年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列方程中有一个根为﹣1的方程是()A.x2+2x=0 B.x2+2x﹣3=0 C.x2﹣5x+4=0 D.x2﹣3x﹣4=02.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F,若BF=12,AB=10,则AE的长为()A.10 B.12 C.16 D.183.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数且a≠0)的图象如图所示,则一次函数y=ax+b与反比例函数的图象可能是A. B. C. D.4.对于两个不相等的实数,我们规定符号表示中的较大值,如:,按照这个规定,方程的解为()A.2 B.C.或 D.2或5.在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=()A.3sin40°B.3sin50°6.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图所示,则下列结论,①c<0,②2a+b=0;③a+b+c=0,④b2–4ac<0,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.47.下列方程中,为一元二次方程的是()A.2x+1=0; B.3x2-x=10; C.; D..8.如图,直线////,若AB=6,BC=9,EF=6,则DE=()A.4 B.6 C.7 D.99.如图在中,弦于点于点,若则的半径的长为()A. B. C. D.10.如图,4×2的正方形的网格中,在A,B,C,D四个点中任选三个点,能够组成等腰三角形的概率为()A.1 B. C. D.11.如图,从一块半径为的圆形铁皮上剪出一个圆心角是的扇形,则此扇形围成的圆锥的侧面积为()A. B. C. D.12.三角形的两边分别2和6,第三边是方程x2-10x+21=0的解,则三角形周长为()A.11 B.15 C.11或15 D.不能确定二、填空题(每题4分,共24分)13.把函数y=2x2的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到新函数的图象,则新函数的表达式是_____.14.如图,分别以正三角形的3个顶点为圆心,边长为半径画弧,三段弧围成的图形称为莱洛三角形.若正三角形边长为6cm,则该莱洛三角形的周长为_____cm.15.如图,正五边形ABCDE的边长为2,分别以点C、D为圆心,CD长为半径画弧,两弧交于点F,则的长为_____.16.若正六边形的内切圆半径为2,则其外接圆半径为__________.17.若关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0有一个根为0,则m的值为_____.18.已知向量为单位向量,如果向量与向量方向相反,且长度为3,那么向量=________.(用单位向量表示)三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上的两点,∠EAD=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°,得到△AFB,连接EF.(1)求证:EF=ED;(2)若AB=2,CD=1,求FE的长.20.(8分)抛物线的对称轴为直线,该抛物线与轴的两个交点分别为和,与轴的交点为,其中.(1)写出点的坐标________;(2)若抛物线上存在一点,使得的面积是的面积的倍,求点的坐标;(3)点是线段上一点,过点作轴的垂线交抛物线于点,求线段长度的最大值.21.(8分)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,直径AB=4,直线EF经过点C,AD⊥EF于点D,∠ACD=∠B.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若AD=1,求BC的长;(3)在(2)的条件下,求图中阴影部分的面积.22.(10分)如图,已知均在上,请用无刻度的直尺作图.如图1,若点是的中点,试画出的平分线;如图2,若.试画出的平分线.23.(10分)江华瑶族自治县香草源景区2016年旅游收入500万元,由于政府的重视和开发,近两年旅游收入逐年递增,到今年2018年收入已达720万元.(1)求这两年香草源旅游收入的年平均增长率.(2)如果香草源旅游景区的收入一直保持这样的平均年增长率,从2018年算起,请直接写出n年后的收入表达式.24.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在CB的延长线上,BA平分∠EBD,AE=AB.(1)求证:AC=AD.(2)当,AD=6时,求CD的长.25.(12分)内接于⊙,是直径,,点在⊙上.(1)如图,若弦交直径于点,连接,线段是点到的垂线.①问的度数和点的位置有关吗?请说明理由.②若的面积是的面积的倍,求的正弦值.(2)若⊙的半径长为,求的长度.26.如图1,在中,为锐角,点为射线上一点,联结,以为一边且在的右侧作正方形.(1)如果,,①当点在线段上时(与点不重合),如图2,线段所在直线的位置关系为,线段的数量关系为;②当点在线段的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;(2)如果,是锐角,点在线段上,当满足什么条件时,(点不重合),并说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】利用一元二次方程解的定义对各选项分别进行判断.【详解】解:A、当x=﹣1时,x2+2x=1﹣2=﹣1,所以x=﹣1不是方程x2+2x=0的解;B、当x=﹣1时,x2+2x﹣3=1﹣2﹣3=﹣4,所以x=﹣1不是方程x2+2x﹣3=0的解;C、当x=﹣1时,x2﹣5x+4=1+5+4=10,所以x=﹣1不是方程x2﹣5x+4=0的解;D、当x=﹣1时,x2﹣3x﹣4=1+3﹣4=0,所以x=﹣1是方程x2﹣3x﹣4=0的解.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的解即能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.2、C【解析】先证明四边形ABEF是菱形,得出AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,由勾股定理求出OA,即可得出AE的长【详解】如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,同理可得AB=AF,∴AF=BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴四边形ABEF是菱形,AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,∴OA==8,∴AE=2OA=16;故选C.【点睛】本题考查平行四边形的性质与判定、等腰三角形的判定、菱形的判定和性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形ABEF是菱形是解决问题的关键.3、C【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c的图象,可以判断a、b、c的正负情况,从而可以判断一次函数y=ax+b与反比例函数y=的图象分别在哪几个象限,从而可以解答本题.【详解】解:由二次函数y=ax2+bx+c的图象可知,a>0,b<0,c<0,则一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限,反比例函数y=的图象在二四象限,故选C.【点睛】本题考查反比例函数的图象、一次函数的图象、二次函数的图象,解题的关键是明确它们各自图象的特点,利用数形结合的思想解答问题.4、D【分析】分两种情况讨论:①,②,根据题意得出方程求解即可.【详解】有意义,则①当,即时,由题意得,去分母整理得,解得经检验,是分式方程的解,符合题意;②当,即时,由题意得,去分母整理得,解得,,经检验,,是分式方程的解,但,∴取综上所述,方程的解为2或,故选:D.【点睛】本题考查了新型定义下的分式方程与解一元二次方程,理解题意,进行分类讨论是解题的关键.5、D【解析】试题分析:∵∠C=90°,∠A=40°,∴∠B=50°.∵BC=3,tanB=ACBC故选D.考点:1.直角三角形两锐角的关系;2.锐角三角函数定义.6、B【分析】由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】①抛物线与y轴交于负半轴,则c<1,故①正确;②对称轴x1,则2a+b=1.故②正确;③由图可知:当x=1时,y=a+b+c<1.故③错误;④由图可知:抛物线与x轴有两个不同的交点,则b2﹣4ac>1.故④错误.综上所述:正确的结论有2个.故选B.【点睛】本题考查了图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的值求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.7、B【解析】试题解析:A.是一元一次方程,故A错误;

B.是一元二次方程,故B正确;

C.不是整式方程,故C错误;

D.不是一元二次方程,故D错误;

故选B.8、A【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,代入数值进行计算即可.【详解】解:∵////,∴,∵AB=6,BC=9,EF=6,∴,∴DE=4故选:A【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系是解答此题的关键.9、C【分析】根据垂径定理求得OD,AD的长,并且在直角△AOD中运用勾股定理即可求解.【详解】解:弦,于点,于点,四边形是矩形,,,,;故选:.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、矩形的判定与性质;利用垂径定理求出AD,AE的长是解决问题的关键.10、B【分析】根据题意,先列举所有的可能结果,然后选取能组成等腰三角形的结果,根据概率公式即可求出答案.【详解】解:根据题意,在A,B,C,D四个点中任选三个点,有:△ABC、△ABD、△ACD、△BCD,共4个三角形;其中是等腰三角形的有:△ACD、△BCD,共2个;∴能够组成等腰三角形的概率为:;故选:B.【点睛】本题考查了列举法求概率,等腰三角形的性质,勾股定理与网格问题,解题的关键是熟练掌握列举法求概率,以及正确得到等腰三角形的个数.11、A【分析】连接OB、OC和BC,过点O作OD⊥BC于点D,然后根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半、等边三角形判定和垂径定理可得∠BOC=2∠BAC=120°,△ABC为等边三角形,BC=2BD,然后根据锐角三角函数即可求出BD,从而求出BC和AB,然后根据扇形的面积公式计算即可.【详解】解:连接OB、OC和BC,过点O作OD⊥BC于点D由题意可得:OB=OC=20cm,∠BAC=60°,AB=AC∴∠BOC=2∠BAC=120°,△ABC为等边三角形,BC=2BD∴∠OBC=∠OCB=(180°-∠BOC)=30°,AB=AC=BC在Rt△OBD中,BD=OB·cos∠OBD=cm∴BC=2BD=cm∴AB=BC=cm∴圆锥的侧面积=S扇形BAC=故选A.【点睛】此题考查的是圆周角定理、垂径定理、等边三角形的判定及性质、锐角三角函数和求圆锥侧面积,掌握圆周角定理、垂径定理、等边三角形的判定及性质、锐角三角函数和扇形的面积公式是解决此题的关键.12、B【详解】解:方程x2-10x+21=0,变形得:(x-3)(x-7)=0,解得:x1=3,x2=7,若x=3,三角形三边为2,3,6,不合题意,舍去,则三角形的周长为2+6+7=1.故选:B.二、填空题(每题4分,共24分)13、y=1(x﹣3)1﹣1.【分析】利用二次函数平移规律即可求出结论.【详解】解:由函数y=1x1的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度得到新函数的图象,得新函数的表达式是y=1(x﹣3)1﹣1,故答案为y=1(x﹣3)1﹣1.【点睛】本题主要考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.14、6π【分析】直接利用弧长公式计算即可.【详解】利用弧长公式计算:该莱洛三角形的周长(cm)故答案为6π【点睛】本题考查了弧长公式,熟练掌握弧长公式是解题关键.15、【解析】试题解析:连接CF,DF,则△CFD是等边三角形,∴∠FCD=60°,∵在正五边形ABCDE中,∠BCD=108°,∴∠BCF=48°,∴的长=,故答案为.16、【分析】根据题意画出草图,可得OG=2,,因此利用三角函数便可计算的外接圆半径OA.【详解】解:如图,连接、,作于;则,∵六边形正六边形,∴是等边三角形,∴,∴,∴正六边形的内切圆半径为2,则其外接圆半径为.故答案为.【点睛】本题主要考查多边形的内接圆和外接圆,关键在于根据题意画出草图,再根据三角函数求解,这是多边形问题的解题思路.17、﹣1.【分析】根据一元二次方程的定义得到m-1≠0;根据方程的解的定义得到m2-1=0,由此可以求得m的值.【详解】解:把x=0代入(m﹣1)x2+x+m2﹣1=0得m2﹣1=0,解得m=±1,而m﹣1≠0,所以m=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查一元二次方程的解的定义和一元二次方程的定义.注意:一元二次方程的二次项系数不为零.18、【解析】因为向量为单位向量,向量与向量方向相反,且长度为3,所以=,故答案为:.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)EF=.【解析】(1)由旋转的性质可求∠FAE=∠DAE=45°,即可证△AEF≌△AED,可得EF=ED;(2)由旋转的性质可证∠FBE=90°,利用勾股定理和方程的思想可求EF的长.【详解】(1)∵∠BAC=90°,∠EAD=45°,∴∠BAE+∠DAC=45°,∵将△ADC绕点A顺时针旋转90°,得到△AFB,∴∠BAF=∠DAC,AF=AD,CD=BF,∠ABF=∠ACD=45°,∴∠BAF+∠BAE=45°=∠FAE,∴∠FAE=∠DAE,AD=AF,AE=AE,∴△AEF≌△AED(SAS),∴DE=EF(2)∵AB=AC=2,∠BAC=90°,∴BC=4,∵CD=1,∴BF=1,BD=3,即BE+DE=3,∵∠ABF=∠ABC=45°,∴∠EBF=90°,∴BF2+BE2=EF2,∴1+(3﹣EF)2=EF2,∴EF=【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,利用方程的思想解决问题是本题的关键.20、(1);(2)点的坐标为或;(3)MD长度的最大值为.【分析】(1)抛物线的对称轴为x=1,点A坐标为(-1,0),则点B(3,0),即可求解;

(2)由S△POC=2S△BOC,则x=±2OB=6,即可求解;

(3)设:点M坐标为(x,x-3),则点D坐标为(x,x2-2x-3),则MD=x-3-x2+2x+3,即可求解.【详解】解:(1)抛物线的对称轴为,点坐标为,则点,故:答案为;(2)二次函数表达式为:,即:,解得:,故抛物线的表达式为:,所以由题意得:,设P(x,)则所以则,所以当时,=-21,当时,=45故点的坐标为或;(3)如图所示,将点坐标代入一次函数得表达式得,解得:,故直线的表达式为:,设:点坐标为,则点坐标为,则,故MN长度的最大值为.【点睛】主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.21、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)连接OC,由OB=OC,利用等边对等角得到∠BCO=∠B,由∠ACD=∠B,得到∠ACD+∠OCA=90°,即可得到EF为圆O的切线;(2)证明Rt△ABC∽Rt△ACD,可求出AC=2,由勾股定理求出BC的长即可;(3)求出∠B=30°,可得∠AOC=60°,在Rt△ACD中,求出CD,然后用梯形ADCO和扇形OAC的面积相减即可得出答案.【详解】(1)证明:连接OC,∵AB是⊙O直径,∴∠ACB=90°,即∠BCO+∠OCA=90°,∵OB=OC,∴∠BCO=∠B,∵∠ACD=∠B,∴∠ACD+∠OCA=90°,∵OC是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)解:在Rt△ABC和Rt△ACD中,∵∠ACD=∠B,∠ACB=∠ADC,∴Rt△ABC∽Rt△ACD,∴,∴AC2=AD•AB=1×4=4,∴AC=2,∴;(3)解:∵在Rt△ABC中,AC=2,AB=4,∴∠B=30°,∴∠AOC=60°,在Rt△ADC中,∠ACD=∠B=30°,AD=1,∴CD===,∴S阴影=S梯形ADCO﹣S扇形OAC=.【点睛】本题是圆的综合题,考查了切线的判定,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理以及扇形面积的计算,熟练掌握圆的基本性质是解本题的关键.22、见解析;见解析【分析】(1)根据题意连接OD并延长交圆上一点E,连接BE即可;(2)根据题意连接AD与BC交与一点,连接此点和O,并延长交圆上一点E,连接BE即可.【详解】如图:BE即为所求;如图:BE即为所求;【点睛】本题主要考查复杂作图、圆周角定理、垂径定理以及切线的性质的综合应用,解决问题的关键是掌握平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.23、(1)这两年香草源旅游收入的年平均增长率为20﹪;(2)【分析】(1)根据题意设这两年香草源旅游收入的年平均增长率为x,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)由题意根据求出的增长率,以2018年收入为初始年求出n年后该县旅游收入即可.【详解】解:(1)设这两年香草源旅游收入的年平均增长率为x,依题意得,解得=20﹪;(舍去).答.这两年香草源旅游收入的年平均增长率为20﹪.(2)由香草源旅游景区的收入一直保持这样的平均年增长率以及2018年收入为720万元可得,香草源旅游景区n年后的收入为:=.答:n年后的收入表达式是.【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用,弄清题意并根据题意找到等量关系列方程求解是解答本题的关键.24、(1)证明见解析;(2)CD=1.【分析】(1)利用BA平分∠EBD得到∠ABE=∠ABD,再根据圆周角定理得到∠ABE=∠ADC,∠ABD=∠ACD,利用等量代换得到∠ACD=∠ADC,从而得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到∠E=∠ABE,则可证明△ABE∽△ACD,然后根据相似比求出CD的长.【详解】(1)证明:∵BA平分∠EBD,∴∠ABE=∠ABD,∵∠ABE=∠ADC,∠ABD=∠ACD,∴∠ACD=∠ADC,∴AC=AD;(2)解:∵AE=AB,∴∠E=∠ABE,∴∠E=∠ABE=∠ACD=∠ADC,∴△ABE∽△ACD,∴==,∴CD=AD=×6=1.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形,灵活运用相似三角形的性质表示线段之间的关系;也考查了圆周角定理.25、(1)没有关系,∠CDF=∠CAB=60°;(2);(3)或【解析】(1)①根据同弧所对的圆周角解答即可;②利用锐角三角函数的定义求出AC与BC、DF与CF的关系,利用三角形的面积公式得出,然后根据正弦的定义可求出的正弦值;(2)分两种情况求解:①当D点在直径AB下方的圆弧上时;当D点在直径AB上方的圆弧上时.【详解】解:(1)①没有关系,理由如下:当D在直径AB的上方时,如下图,∵AB为直径,∴∠ACB=90°;∵∠ABC=30°,∴∠CAB=60°;∴∠CDF=∠CAB=60°;当D在直径AB的下方时,如下图∵∠CAB=60°,∴∠CDB=180°-∠CAB=120°,∴∠CDF=60°.②∵CF⊥BD,AB为直径;∴∠ACB=∠CFD=90°;由①得,∠C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论