2024辽宁中考物理二轮重点专题研究 第1讲 机械运动（课件）

机械运动第1讲知识精讲2考点清单图说物理实验突破—科学探究素养提升3实验

测量物体运动的平均速度辽宁近年真题精选1重难点突破辽宁近年真题精选编者按：1.盘锦2020年由省上统一命题，故编者在此栏目中精选2020年辽宁试题并批注考情．2．分析近6年辽宁中考真题，并以2020辽宁、近6年沈阳、抚本铁辽葫考情为依据划分命题点，批注考查频次，其中黑底反白为重点备考内容．用透真题：【拓展设问】针对重难的、典型的试题，对真题继续深挖，把可能考查的点练透，设置“拓展设问”．命题点1长度的估测(辽宁2020.1A，沈阳2考，抚顺3考，本辽均4考，铁岭3考，葫芦岛6考)1.(辽宁真题组合)判断下列估测是否符合实际．(1)(2023辽阳1D0.5分)菜刀刀刃的厚度约为0.5cm(

)(2)(2021铁岭葫芦岛1B0.5分)充电宝的直径约为10cm(

)(3)(2020抚顺葫芦岛1A0.5分)普通医用外科口罩的长度约为10dm(

)(4)(2020本溪铁岭辽阳1C0.5分)用手持测温仪测温时，测温仪距离被测者约2m(

)×√××(5)(2020辽宁1A0.5分)教室讲桌高度约为1.8m(

)(6)(2021沈阳6A0.5分)某男生立定跳远测试，最好成绩为10m(

)(7)(2023沈阳1A0.5分)中学生的身高约为165mm(

)(8)(2021盘锦1B0.5分)教室门的高度约为2m(

)×××√命题点2时间的估测(沈阳2考，抚顺2考，本溪3考，铁岭5考，辽阳4考，葫芦岛2023.1A)2.(辽宁真题组合)判断下列估测是否符合实际．(1)(2023丹东1B0.5分)书桌上的橡皮落到地面所用的时间为5s(

)(2)(2020营口1A0.5分)正常人脉搏跳动一次的时间为0.8s(

)(3)(2020本溪铁岭辽阳1C0.5分)用手持测温仪测量一名学生体温用时约5min(

)(4)(2021沈阳6B0.5分)某女生完成800m测试，所用时间为80s(

)(5)(2023葫芦岛1A0.5分)中学生眼保健操音乐时长约为1min(

)√××××命题点3速度的估测(抚本均2考，铁岭2022.1D，辽阳2022.1B)3.(辽宁真题组合)判断下列估测是否符合实际．(1)(2023年本溪1C0.5分)人正常步行的速度约为4km/h(

)(2)(2023抚顺1D0.5分)市区内车辆限速约为80m/s(

)(3)(2023鞍山2D0.5分)我国家用小轿车在高速公路上正常行驶时速度允许达到60m/s(

)(4)(2022丹东1B0.75分)飞机正常飞行的速度约为60km/h(

)√×××命题点4参照物的选取及运动状态的判断(辽宁2020.10第1空，沈阳6考，抚本铁辽葫6考)4.(2023鞍山15题3分)“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”以竹排为参照物，青山是_____的；以树木为参照物，青山是_____的(以上两空均选填“运动”或“静止”)．我们平常所说的运动和静止都是相对于_____而言的．运动静止地面其他地市真题展示5.(2020丹东23题2分)小明爸爸乘汽车前往武汉“抗疫”，

汽车开动后，小明对着远去的汽车挥手作别．小明爸爸看到小明逐渐向后退去，是以____(选填“汽车”或“地面”)为参照物；而小明看到汽车的远去是以____(选填“汽车”或“地面”)为参照物．汽车地面命题点5速度的相关计算[2020辽宁.14(3)，沈阳3考，抚本铁均3考，辽葫均4考]6.(2022铁岭15题2分)如图所示，2022年国际田联世界挑战赛北京站，男子4×100m接力(全程400m)，陈时伟、谢震业、苏炳添、张培萌组成的中国队以38.21s夺冠．若以冲刺跑的张培萌为参照物，观众是_____的，四个人跑完全程的平均速度为____m/s.(结果保留一位小数)运动10.57.(2023沈阳11题2分)为了更好地保证交通安全，沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为．如果汽车以36km/h的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要3s，在这段时间内，汽车相当于无人驾驶状态下行驶___m，容易发生交通事故；从行驶的汽车内向外抛杂物，不但污染环境，还可能由于物体速度较大而具有较大的________能，可能砸伤人，这些都是十分危险的行为．30动(机械)8.(2023营口15题3分)一架战斗机巡航的速度为500m/s，合_____km/h.军演地点距军用机场的距离为3600km，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要__h．战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是_____的．18002静止9.(2020营口14题3分)端午节我国多地都有赛龙舟的习俗．选手用桨向后划水龙舟就能前进，说明力的作用是_____的；最前面龙舟上的选手看到后面的龙舟离他越来越远是以___________为参照物；某龙舟在2min内前进了540m，在这段时间内该龙舟的平均速度为___m/s.相互自己的龙舟4.5其他地市真题展示10.(2022沈阳2题2分)如图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图像，下列对该物体在0～5s内运动情况分析正确的是(

)A.物体在5s内运动的路程为2mB.物体在3～5s内通过的路程是0～1s内通过路程的2倍C.物体在5s内的平均速度为0.67m/sD.物体在1～3s内做匀速直线运动命题点6v－t、s－t图像的理解及相关计算(沈阳2考)A11.(2023丹东14题2分)两辆汽车A、B在平直路面上运动时s－t图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，由图甲可知在0～t1时间内，两车速度vA_____(选填“大于”“小于”或“等于”)vB.在t2～t3时间内，若以A车为参照物，B车向___(选填“东”或“西”)运动．大于东其他地市真题展示命题点7测量物体的平均速度其他地市真题展示12.(2021丹东39题6分)小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示．(1)该实验的原理是_____．(2)AB段距离sAB＝_____cm，小车在AC段平均速度vAC＝_____m/s.(3)如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会_____(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．4.000.03偏大其他地市真题展示(4)下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是____．(5)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v＝______(用字母v1和v2表示)．B变速直线运动机械运动运动的描述运动的快慢：速度测量平均速度定义物理意义基本单位单位换算常考长度估测测量常考时间估测时间：秒表长度：刻度尺概念误差与错误的区别减小误差方法运动和静止运动的相对性公式匀速直线运动长度：m时间：s误差与错误参照物长度和时间的测量知识精讲【版本导航】人教：八上第一章P9～P25

北师：八上第三章P58～P73考点清单一、长度和时间的测量1、长度的单位(1)国际单位：___，符号：___．(2)常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等．(3)单位换算：1km＝_____m；1dm＝0.1m；1cm＝____m;1μm＝10－6m；1nm＝10－9m．米m10000.012、常考长度估测：(1)普通中学生的身高约1.6___；(2)课桌高度约80____；(3)教室门的高度约2m；(4)成年人走一步的距离约0.75m；(5)物理课本的长度约26cm、宽度约19cm、厚度约0.8cm.mcm3、长度的测量(1)测量工具：刻度尺(直尺、卷尺、三角尺)、游标卡尺、螺旋测微器等.(2)刻度尺的使用和读数使用步骤举例剖析(1)选：根据需要测量的物体选择合适量程和分度值的刻度尺测量门框高度可以选分度值为1cm的卷尺；测量新铅笔的长度可选用分度值为1mm的刻度尺使用步骤举例剖析(2)看：认清刻度尺上标注的单位、_____、_______、和零刻度线的位置．如图所示的刻度尺的单位是____、量程是__________、分度值是_______

(3)放：有刻度的一边要_____被测物体且与被测边保持_____；零刻度线对准被测物体的一端，若零刻度线磨损，取其他整数值刻度线．如图所示，其中刻度尺放置正确的是____图

量程分度值cm0～10cm0.1cm紧贴平行甲使用步骤举例剖析(4)读：读数时，视线要正对刻度线，如图丙所示，读数时，正确的视线方向是__．还要估读到_______的下一位；物体的长度＝末端所对刻度－初始端所对刻度

(5)记：记录数值和单位(如右图丁所示)温馨提示：刻度尺是初中物理唯一要求估读的测量仪器．B分度值4、时间的测量(1)国际单位：____，符号：___.(2)常用单位：小时（h）、分钟（min）等.(3)单位换算：1h＝____min＝______s.(4)停表的使用和读数①表盘中小盘表示“分”，分度值是____min，大盘表示“秒”，分度值是_____s.②读数＝小盘的分针读数＋大盘的秒针读数.秒s6036000.50.15、常考时间估测：(1)普通中学生跑完800m用时约4____；(2)1min内正常人的心跳(脉搏)在75次左右；(3)做一次眼保健操的时间约5min；(4)中学生百米赛跑成绩约15__；(5)演奏一遍中华人民共和国国歌用时为46s.mins③若小盘的非整分钟数小于0.5min，则大盘读数在0～30s内；若小盘的非整分钟数大于0.5min，则大盘读数在30～60s内.图中表盘的读数为_____________________.4min41.9s(281.9s)二、误差与错误产生原因可否避免减小或避免的方法误差(1)仪器不精密；(2)观察者估读有偏差；(3)实验方法不完善不可避免，只能减小(1)选用更精密的测量工具；(2)多次测量求平均值(如测量物体运动的平均速度)；(3)改进实验方法错误(1)不遵守仪器的使用规则；(2)读数、记录结果时粗心可以避免(1)按照正确的方法测量；(2)细心记录结果三、运动的描述1、机械运动：在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动．2、参照物：判断一个物体是运动还是静止时，被选作_____的物体叫做参照物．注：(1)所选参照物符合题目要求；(2)不能选择研究对象本身作为参照物．标准4、根据物体的运动情况选取参照物5、物体的运动和静止是相对的：选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不同．运动静止3、物体运动和静止的判断不变改变四、运动的快慢1、速度(1)定义：在物理学中，把_____与_____之比叫做速度，用符号v表示．(2)物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程．(3)公式：____

s表示路程，单位是m或km.t表示时间，单位是s或h.v表示速度，单位是m/s或km/h.变形公式计算路程：s＝vt计算时间：t＝路程时间(5)比较方法：①相同时间比_____；②相同路程比_____；③比较单位时间内通过的_____．(6)常考速度估测：①人正常步行的速度约为1.1m/s；②骑自行车的速度约为5m/s.路程时间路程(4)单位换算：1m/s＝____km/h，1km/h＝____m/s.3.62、直线运动定义图像说明匀速直线运动物体沿着直线且速度不变的运动

s－t图像中，直线的倾斜程度越大，速度_____变速直线运动物体做直线运动时，速度大小变化的运动

粗略研究时，用v＝计算出来的速度叫做_________越大平均速度原理：____，测出物体运动的路程s和通过这段路程所用的时间t，就可以计算出物体在这段时间内运动的平均速度v.五、测量平均速度：概念辨析判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”．(1)平均速度就是速度的平均值(

)(2)相同时间内，运动路程长的物体速度快(

)(3)根据公式v＝

，匀速运动中速度与路程成正比(

)(4)错误可以避免，误差不能避免(

)(5)若以自己为参照物，则自己是静止的(

)(6)选取的参照物不同，描述同一物体的运动情况可能是不同的(

)(7)只要是快慢不变的运动就是匀速直线运动(

)××√√×√×图说物理1.如图所示，小明坐在停在站台上的列车中，以旁边驶过的列车为参照物，小明是_____的；坐在列车左边的小红觉得自己所乘坐的列车是静止的，她是以_____为参照物的．(2021烟台3题改编)(RJ八上P17图1.2－3)运动座位2.如图所示为某商场的购物扶梯，站在匀速向上运行的扶梯上的乘客，若以___________为参照物，乘客是静止的；若以墙上的广告牌为参照物，乘客是_____的．在匀速上升过程中，乘客的机械能_____(选填“增大”“减小”或“不变”)．(2020遂宁2题改编)(RJ八上P18图1.2－5甲)脚下的扶梯运动增大3.如图所示记录了两辆小汽车在相同的时间内通过的路程，甲图中小车做_____直线运动，乙图中小车做_____直线运动(以上两空均选填“匀速”或“变速”)；在0～40s内甲车的平均速度___(选填“>”“<”或“＝”)乙车的平均速度；前10s内甲车运动的路程__(选填“>”“<”或“＝”)乙车运动的路程；乙车前40s的平均速度是___m/s.(2021青海19题改编)(RJ八上P21图1.3－3)匀速变速＝>30重难点突破一、速度及其相关计算类型1生活背景的相关计算1.1水平方向上速度的计算例1汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间．一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70m处有障碍物，采取制动后，汽车行驶60m刚好停在障碍物前，已知该驾驶员的反应时间为0.5s，则制动前汽车行驶速度为___m/s，合___km/h.20721.2竖直方向上速度的计算例2跳伞运动越来越受到人们的喜爱．在某次跳伞训练过程中，一名运动员从空中悬停的直升机上由静止开始跳下，在离地面9km时开始以5m/s的速度匀速下降至地面．在运动员从9km高空下落至地面的过程中，需要____h，在此过程中运动员相对于降落伞是______(选填“运动”或“静止”)的．0.5静止类型2实验背景的相关计算例3

(2020大庆改编)如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片．若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点是做_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动，从A点到E点共运动_____cm的路程，小球从A点到E点的平均速度为____m/s.(此空保留两位有效数字)变速8.000.10二、s－t、v－t图像的理解和应用类型1

s－t图像1.1一条图线的简单分析例4如图所示是某物体在平直的路面上运动的s－t图像，请根据图像回答下列问题：一题多设问速度(1)物体在0～3s内做运动，这段时间内，物体运动图像的倾斜程度表示______．(2)物体在AB段处于_____状态，6s末，物体运动的距离为___m.(3)0～10s内，物体运动的平均速度是___m/s，物体在0～3s内运动的速度_____(选填“大于”或“小于”)8～12s内运动的速度．静止121.6大于1.2两条图线的对比分析例5甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的图像(路程—时间图像)如图所示，根据图像请回答下列问题：(1)甲车做_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动，速度大小为___m/s.(2)0～5s内甲车的速度_____(选填“大于”“小于”或“等于”)乙车的速度，在t＝5s时，甲、乙两车相距___m.匀速2小于10(3)甲车相对乙车是_____(选填“运动”或“静止”)的，10～20s内坐在甲车上的人看乙车是向___运动．(4)若甲、乙两车质量相同，则t＝20s时，甲车的动能_____乙车的动能，甲车的惯性_____乙车的惯性．(均选填“大于”“小于”或“等于”)运动西大于等于类型2

v－t图像例6如图所示是A、B两物体从同一地点沿同一方向做直线运动的v－t图像，请根据图像回答下列问题：(1)A出发时间比B出发晚___s，做匀速直线运动的是___(选填“A“或“B”)物体，0～15s内，B物体运动图像与横纵坐标所围成的面积表示____________．5B

行驶的路程(2)在t＝15s时，A、B两物体运动的速度分别为____m/s和____m/s.(3)前5s内，A、B两物体通过的路程分别为___m和____m.(4)10s末，A、B相距____m.2010050751.实验装置2.实验原理：____3.实验方法：间接测量法实验突破—科学探究素养提升实验测量物体运动的平均速度图示法过实验4.实验器材：用________测量小车通过的路程，用______测量小车运动的时间5.多次测量：求小车运动速度的平均值，减小误差6.注意事项(1)斜面保持较小的坡度，让小车在斜面上运动的时间更长，方便测量时间(2)测量小车运动的路程(或时间)时，要“头对头”或“尾对尾”测量(3)多次测量时应让小车从斜面同一高度由静止滑下刻度尺秒表7.误差分析：(1)小车运动后才开始计时(或者小车未到达终点停止计时)，导致时间的测量值偏____，最终速度的测量值偏____(2)小车未开始运动提前计时(或者小车到达终点后未立刻停止计时)，导致时间的测量值偏____，最终速度的测量值偏____思考：测量小车下半程运动的速度快慢，应该如何进行？_________________________________________________________________________小大大小小车从顶部释放，记录从中点到底部的时间，再测量出中点到底部的距

离进行计算一题多设问例如图甲是小明“测量小车运动平均速度”的实验装置.甲设计与进行实验(1)(2021北部湾改编)实验开始前，应将斜面以较小的倾角放置，目的是使小车以_____(