2021学年人教部编版新高一同步-第05课 以工匠精神雕琢时代品质(提升训练)(学生版)

第05课以工匠精神雕琢时代品质

【提升训练】

一、选择题

i.下列选项中，有关新闻知识的理解不恰当的一项是（）

A.新闻要用最吸引人的信息来抓住受众，所以，在写作时，要求把含金量最大的信息首先交代出来，把有

关背景放在最后，按“倒金字塔式”组织材料。

B.新闻语言的特点就是简洁、准确、生动、通俗，用最少的语言表达最充分的信息。

C.新闻是经新闻媒介传播的，为广大受众所关心的，新近发生的事实或情况信息。“真实性”是新闻的基本

前提，可见，新闻就是事实。

D.新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体。

《以工匠精神雕琢时代品质》一文正是对社会热点“工匠精神”所蕴含的时代意义的评论。

2.下列关于《以工匠精神雕琢时代品质》原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追求。

B.“匠”在今天已经不仅仅指木匠，意义变得更加深远和广泛。

C.坚守工匠精神的匠人要耐得住寂寞，同世界脱节，用自己的技能和手艺才能改变世界。

D.工匠精神尽管不以成功为目的，但是却能走上成功之路。

3.下列选项中，有关新闻知识的理解不恰当的一项是（）

A.人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯，大致可以分为三类：传记式、特写式、群像式。《喜看

稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》属于传记式人物通讯。

B.人物通讯的结构通常可分为纵式结构与横式结构，另有纵横交叉式结构、浓缩式结构、系列式结构等。

《“探界者”钟扬》一文主要采用横式结构。

C.新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体，

它是新闻媒体发挥正确的舆论导向作用的重要社会公器。《以工匠精神雕琢时代品质》一文正是对社会热点

“工匠精神”所蕴含的时代意义的评论。

D.人物新闻也应强调客观事实，但在新闻客观性的基础上往往还具有一定的倾向性，新闻的倾向性贵在适

度。适度的倾向性既能保证新闻的真实性，也符合报道者的身份与立场。

4.阅读下面文字，完成问题。

工匠精神，匠心为本。有没有工匠精神，关键是看有没有一颗安于默默无闻、执着于追求卓越的匠心。

树匠心，就要坚守初心、执着专注，秉持赤子之心，摒弃浮躁喧嚣，在工作岗位上坐得住、做得好。怎样

才能坐得住、做得好？关键是要做到专心专注，追求至精至善，将每一个细节都尽可能做到极致。

这段文字意在强调（）

A.育匠人是传承工匠精神的基础。

B.树匠心是弘扬工匠精神的根本。

C.树匠心要坚守初心、专心专注。

D.树匠心需要良好的社会文化环境。

5.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.“工匠精神”出现在政府工作报告中，其内涵不仅仅是让制造业由“中国制造”走向“精品创造”，更在于让

国人重温传统。

B.中国将进一步适应产业格局新变化，拓展科技进步对经济增长的贡献度，推动国民经济持续健康发展。

C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件

进行传播的。

D.职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人。因此，有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中

是职业教育改革的重要课题。

6.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（）

A.为了改善生活条件，大批农民案士事迂，告别家乡，外出打工，在异地他乡过着漂泊不定的艰辛的生活。

B.我们要有自己的理想，不能审卷球举地浪费一生。

C.1945年，由名锻郝的贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。

D.工匠精神从来都不是什么雕事个域，而是一种改变世界的现实力量。

7.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）

①传统文化积淀了一个民族的精神底蕴，具有非常丰富的内涵，经过一番改头挑申之后，仍然可以服务于

时代。

②作为一名肯负责、有担当的领导干部，应该有足够的勇气去直面和处理各种矛盾与问题，和多回里是不

足取的。

③周老伯从事石雕工作三十多年了，他的雕刻技艺已达到了旭小缅意的地步，他雕刻的作品栩栩如生。

④随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”掌则阜之地成为民生改善和文化发展进

程中的重要话题，受到公众的普遍关注。

⑤传统建筑不是下蜩画感的东西，它可能在达到某种高度之后突然没落，或者，在一定时期的败落之后，

在短暂的几年间异常繁荣。

⑥在广大人民群众当中，到处都有地令球举的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。

A.①④⑤B.①③⑥C.②③④D.②⑤⑥

阅读下面的文字，完成下列小题。

源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经几千年的传承发展，从生活中得到升华，成为璀璨的艺术明珠。刺

绣画艺术品，就是以绘画为稿本,以针萧、绿帛为绣材的艺术再创作,在其传承和发展过程中，无数绣娘以

的工匠精神于丝缕针前间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵,彰显着丝质特有的天然光泽和柔美，赋予

作品翰墨所不能及的风采,使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。中国当代的刺绣画较之历代，无论是题材、

技法、色彩，还是针萧、绿帛,（）。近几十年,各绣种在绣材的拓展、泛取，针法的借鉴、相融,题材的继承、

创新等方面，都有令人的作品问世，尤其是双面绣和双面全异绣作品，更是给刺绣艺术增添了不可思

议的感染力。各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷，或如摄影作品般写实,或如西方油画般立体，或工

笔描摹而写意挥洒，或新创针法而与众不同，或人物正反面和谐自然，或动物双面全异，了无针迹，或姿态婀娜，

或设色古雅，可谓争奇斗艳,o不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受了刺绣艺术巧夺天

工的魅力,将女红针前薪火相传，为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。

8.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.精益求精刮目相看数不胜数B.励精求治耳目一新数不胜数

C.精益求精耳目一新美不胜收D.励精求治刮目相看美不胜收

9.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.这些作品不仅带给人艺术的享受，而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力

B.这些作品不仅带给人艺术的享受，而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力

C.不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力

D.不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力

10.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.传承中有创新，发展中有循古

B.传承中有创新，循古中有发展

C.创新中有传承，循古中有发展

D.创新中有传承，发展中有循古

11.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）

①开展群众路线教育实践活动，深入基层真抓实干才是硬道理，少些来回比划的雕忠个域，少做些表面文

早。

②两人笑笑，学着电视里的大哥，尽量摆出莫测高深的样子，却不知那种牛般画道的神态，就是两个小丑。

③在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷勇猛，非洲队的灵巧迅速，无不表现得用冬缅春。

④“山中无历日，寒尽不知年”，有诗句如是说，充满隐者序群零号飘逸洒脱意境，但身处囚室中的他可没有

这么高雅脱俗。

⑤他的身高，即使在素有“篮球王国”之称的美国，也是比毛坂萃的。

⑥现在越来越多的人喜爱看足球比赛，当他们的球队参加比赛的时候，他们可以摩修有管地为他们的队员

加油。

⑦东西两路军同拿攀》，紧密配合，在长山湖一带重创来犯敌军。

⑧此书面世以后，我读到过十余位评论家的文章，评论家的米迨本以都很精辟；也收到了百余位普通读者

的亲切来信。

A.①③⑤B.②④⑧C.①④⑥D.②⑤⑦

12.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是()

A.雕琢(zhuo)墓志铭(mfng)感僻(kai)挑剔(tl)

B.造诣(zhi)精湛(zhan)内涵(han)一把铿(cud)

C.拔萃(cui)发自肺腑(ffi)博魂(zhu)顾客承门(ying)

D.边疆(jiang)不懈追求(xie)赋予(yii)卓越(zhuo)

13.下列句中加点的词语，没有错别字的一项是()

A.像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字召牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

B.今天的“匠”，己成为心思巧妙、理术精净、造诣高深的代名词。

C.崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有建原市场环境和深厚人文素养的国家。

D.工匠精神并不以成功为揖归，却足以为成功铺就通天大道。

14.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()

人们相信伪科学和谎言的另一个重要原因是人类个体的“偷懒”习惯——我们在认知上的“吝啬”，会让我们通

过捷径来处理信息。①这种认知捷径会受到先入为主的信息左右，②起初我们接受的信息存在着偏差，③

后续改变这种态度和观点的难度就会很大，④我们会用已有的观点来同化后续的信息和观点。⑤从这个角

度来说，我们就要注重科学传播的质量——这不仅包括科学性，⑥要和公众的日常生活结合起来，让科学

更接地气。

©②③④⑤⑥

A但虽然但是/所以更

B/即便然而虽然因此而且

C而如果那么因为/还

D然而因为所以因而其实/

A.AB.BC.CD.D

二、文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成各题。

霍乱之乱

池莉

霍乱发生的那一天没有一点预兆。

天气非常闷热，闪电在遥远的云层里跳动。

在从事流行病防治工作的三年里，我们每天收到疫情卡片几乎都是肝炎。肝炎的临床治疗就是那么老

一套，枯燥的重复的日常工作消蚀了我的光荣感和积极性，三年过去，我已经变得有一点油滑和懒惰。秦

静不甘平庸，准备改行，她对病毒感兴趣，准备报考一位著名的病毒学家的研究生。

有一天，我和秦静去供应室领设备。被值班人员敷衍。我很生气，回来抱怨。科室主任闻达说：“年轻

人，你不能老抱怨，我们事业的重要性是不言而喻的。医疗系读几年？最多四年，可我们卫生系却要读五

年乃至六年。临床医生懂的我们都懂；临床医生不懂的，我们也懂。我们是什么？我们是研究人员。我们

防患于未然。我们保护人们免受疾病的侵害。我请你们想想，孰轻孰重，这不是一目了然吗？“秦静冷笑，

走掉了。

五点差五分的时候，科室里的人基本走光，只剩下主任闻达。闻达猫在大办公室的小套间里，伏案写

他永远也写不完的流行病学调查报告。他头发凌乱的脑袋在满满一桌的书本、卡片和资料堆中微微摇晃，

嘴唇嚅动，念念有词，从油漆斑驳的办公桌底探出老远的，是他瘦骨伶仃的长腿和那双穿着破皮鞋的大脚。

闻达哪里像马来西亚归国华侨，新中国第一代科班出身的流行病学专家？传说早在一九五六年，闻达只有

二十四岁的时候，就西装革履地出过国，被特邀参加联合国世界卫生组织的年会。传说他戴的是金丝眼镜，

穿的是乳白色的优质牛皮鞋。传说他家里有相册证明他过去的翩翩风度和辉煌历史。现在，闻达主任已经

追踪流行性感冒二十年了，同时还不断地增加着追踪研究的项目，如血吸虫病、钩端螺旋体病等等。总之

闻达主任对所有的流行病都怀着巨大的兴趣和热情，工作量极大的报告写作使他每天都要推迟约一个小时

下班。

霍乱来了，在这个天气恶劣的夜晚，在它的踪影在中国消失了几十年之后。

正在值班的我和秦静对它的一点认识仅限于知道它的厉害和可怕，我们傻了眼。我接连打通我们站张

书记和祈站长家里的电话，向他们报告了霍乱疫情。他们都大吃一惊，都说马上赶到站里来，并且都问闻

达知道不知道。我提醒他们说闻达主任不够安装电话的级别，没有办法通知他。

张书记大声说：“你赶快去医院的车库带车，把闻主任立刻接到站里来。”

我赶到闻达主任家时，他正在拖地板。听着我上气不接下气的报告，他扔开拖把，用命令的口气让妻

子给他收拾两件换洗衣服。他妻子说：“住单位不回来了，有这么严重？”闻达说：“霍乱为什么又叫二号病？

它是威胁人类生命的第二号烈性传染病，问题还在于，他们没有谁了解霍乱，只有我，我一直在研究它。“

五层楼的防疫站蓦然间灯火通明，各个科室的人马全都连夜冒雨赶到了站里，大家对霍乱除了恐惧，

其他一无所知。八大科室的一百多号人在站里挤来挤去。相互打听情况，雨水在地上被踩得“吧吧”响。

张书记和祈站长见到闻达如见救星，与他紧紧地握手，说：“乱成一锅粥了，现在看你的了。”

在防疫站的大厅里，闻达看见一把椅子，便一把拖过来，不假思索地蹬了上去，说：“霍乱疫情，如洪

水猛兽。我要赶快讲讲具体方案。”

闻达异常的简洁、异常的有条理使大家统统折服了，他一口气宣布了八条意见：

第一，以流行病室为核心，组成一个紧急行动小组；其他各科室都听从紧急行动小组指挥，有令则行，

无令则止。

第二，化验室立刻复查粪样培养基的菌落，再一次确认霍乱孤菌，具体操作由闻达指导。

第三，流行病室连夜出发，追踪病人，隔离病人并确定疫点。

市领导来了，卫生局领导来了，与我们挂钩的这所大医院的院长副院长也来了。

我们很快在郊区找到了感染霍乱的人。并把他所在的村子封锁。

封锁区隔离了总共十四天。在最后一例带菌者连续三次粪检阴性之后，我们才鸣锣收兵。

第二年夏天，我放弃了流行病医生这一职业，彻底转行。秦静还在坚持。十几年后，闻达与秦静合作

的关于那场霍乱的论文在世界卫生组织的年会上宣读。

说真的，我这个人实在是没有勇气为了消灭什么而遭遇什么，为了不可知的结果而长久地等待，为了

保存内心而放弃外壳。但是，在十几年之后，我懂了有一些事情是值得你去这么做的。闲暇的时候，发生

霍乱的那一天经常出现在我的回忆中，我在回忆中为自己寻找生活的道理。

（有删改）

15.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.本文第二段的景物描写简洁生动，既交代了疫情发生前恶劣的天气，也渲染出压抑、紧张的气氛，令人

印象深刻。

B.“我”领设备被“敷衍”以及秦静听闻达讲述后“冷笑，走掉”，由此隐约可见当时防疫工作不受重视的社会

背景。

C.张书记、祈站长与闻达“紧紧地握手”，这一细节描写生动表现了二人对专家急切期盼和急于推诿责任的

心理。

D.本文采用第一人称的叙述视角，叙事自然，充分展现“我”的内心世界，拉近了与读者的距离，给人以真

实生动之感。

16.文中闻达是一个怎样的形象？请简要分析。

17.霍乱之“乱”表现在哪些方面？给了我们什么警示？请简要分析。

三、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

①科学精神是伴随着近代自然科学的诞生，在继承人类早期历史发展的思想遗产基础上，逐渐发展起

来的科学理念和科学传统的积淀，体现着科学的哲学和文化意蕴。

②科学精神首先是一种理性信念。理性信念所具备的理性的旨趣，不仅是一种崇高唯美的个人精神享

受，而且是凸显人的力量的动力源泉如培根所说的“知识就是力量理性信念表现为对理智的崇尚。崇尚理

智，就是强调任何东西都应该审慎地加以思考，同时鼓励人们大胆假设、认真求证；就是要通过智力的迂

回冒险找到比直观所见更多更本质的东西，以便更深入地把握变动不居的现象。

③但是理性信念并不能直接使人们轻易地认识自然规律，真正能够促进人们获得可靠的自然知识的，

是近现代科学的实验方法和数学方法，即实证方法。正是有了科学的实验方法，人们才有可能辨别关于世

界本原的众多猜测究竟哪个更符合事实真相，而数学则为人们提供了这些知识更为精确的形式。1638年，

伽利略的《关于两门新科学的对话》出版，伽利略用数学的定量方法从经验现象中导出物理规律，这种追

求实证化和数学精确化的研究方法成为近代以来科学的基本特征。

④批判态度是科学精神的重要内涵。首先，批判态度反对将一切理论和假说神圣化。任何科学理论和

科学假说都要经受反复检验，通过批判旧的理论使其得到修正甚至完全用新的理论取而代之。其次，批判

态度是理论创新的动力。科学理论经受批判使自己的逻辑更严密，实验证据更精确，进而不断打破成见、

推陈出新。再次，批判态度是科学真理客观性的保障。任何人、任何利益群体想违背客观性原则搞伪科学，

都要受到严厉批判。但是，批判不是完全否定。日心说替代地心说，直到牛顿力学提出后才算基本完成。

有时新和旧也是相对的，旧的理论也可以为新的理论所包容，如经典物理学就可以视为现代物理学的近似。

当科学所秉持的批判态度延伸到科学外部之时这意味着科学同样要坦然接受来自科学之外不同领域、不同

方面的质疑和批判，因此带来认识的多元性。这对于破除科学的神话、减少科学的独断性非常有益。

⑤批判和反驳之所以成为重要的科学理念和常态，关键在于对科学可错性的认定。波普尔强调：科学

是一门可错的学问，科学发展的历史就是不断试错的过程，科学发展遵循试错模式。所谓试错模式，其基

本路径是通过实验，正视错误、发现问题，提出新的解决方案，再通过新的实验，不断向前推进。哥白尼、

伽利略对托勒密体系和亚里士多德力学的质疑，建立起了新的天体力学：拉瓦锡在对传统燃素说进行批评

的基础上，创立了氧化说；达尔文对上帝创世说进行批判，创立了进化论；爱因斯坦对牛顿力学体系进行

理性的反思与批判，建立起了相对论学说，等等。科学所追求的正是不断试错而向真理逐渐逼近的过程。

(刘大椿《论科学精神》刊登于《求是》2019年9期，有删改)

18.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是()

A.科学精神体现着科学的哲学和文化意蕴，其发展与近代自然科学的诞生密切相关。

B.对理智的崇尚，既要对任何东西都加以审慎地思考，也要大胆假设，认真求证。

C.实证方法能够帮助人们获得可靠的自然知识，也可提供这些知识更精确的形式。

D.批判态度保障了科学真理客观性，能使任何人都无法违背客观性原则搞伪科学。

19.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()

A.文章以总-分的结构，阐述了科学精神极其丰富的内涵，体现了辩证的科学态度

B.第④段从科学内部和外部两个方面，论证了批判态度是科学精神的重要内涵。

C.文章从理性信念、实验方法、批判态度、试错模式四个方面对科学精神展开了论述。

D.以哥白尼、拉瓦锡等为例是为了证实科学上的进步与发展都是通过试错模式获得的。

20.根据原文内容，下列说法正确的一项是()

A.“知识就是力量”这句名言体现了科学精神中理性信念所具备的理性的旨趣。

B.理性信念使人们轻易地认识自然规律，而实证方法使人们获得可靠的自然知识

C.现代物理学正是在对经典物理学的批判和否定的基础上得到了充分的发展。

D.对科学可错性的认定，意味着错误难以避免，正是错误在推动科学的发展。

四、语言表达

21.阅读下面的新闻材料，概括出邹彬成为杰出工匠的两个原因，并略加分析。

"95后''人大代表邹彬：用砖瓦砌出梦想

2019年3月，全国两会中年轻的“95后''代表之一，来自中国建筑第五工程局有限公司的项目质量管理

员邹彬，引起了众多媒体的关注。

邹彬出生在湖南农村，初中就辍学跟随父亲，成了一名年轻的泥瓦匠。和灰浆、挑泥沙、搬砖头……

无论什么样的脏活、累活，他都肯干，还喜欢愉愉学老师傅砌墙的手艺。后来，一面12平方米的墙，其他

工友们得花一天的时间而他只需要半天。而且墙横纵两向的缝隙都能控制在1厘米的标准内，砖面干净又

不沾水泥。小小的泥刀到了邹彬手里，就被他玩出了新境界。2015年8月，从劳动技能竞赛中脱颖而出的

邹彬前往巴西圣保罗参加第43届世界技能大赛，并获得砌筑项目优胜奖，实现了中国在砌筑项目上零的突

破。

原因-'：______________________________________

原因二：_______________________________________

22.下面这首诗曾获某杂志主办的征文大赛一等奖，请品读该诗，说明获奖理由。要求：不少于3点理由，

100字左右。

你还在我身旁

戴畅

瀑布的水逆流成上

蒲公英的种子成远处飘回，聚成伞的模样！

太阳从西方升起，落向东方！

子弹退回枪膛

运动员回到起跑线上

我交回录取通知书，忘了十年寒窗！

厨房里飘来饭菜的香！

你把我的卷子签好名字

关掉电视，帮我把书包背上。

你还在我身旁！

23.下图是有关京剧的简易说明图，请根据该图给京剧下一个定义。

京剧是______________________________________

24.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

工匠精神作为一种文化基因和精神传承，为各行各业所必需。宣传工匠精神，就会改变当今社会心浮

气躁、追求即时利益的弊病。只要加大宣传力度，全社会就能形成尊崇工匠精神的氛围。而有了工匠精神，

就能使我们国家发展创新，品牌树立。工匠精神应该成为我们社会的不懈追求。

①传工匠精神，不一定使当今社会心浮气躁、追求即时利益的弊病改变。

③—

五、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成小题。

徐光启，字子先，上海人。万历二十五年举乡愁第一，又七年成进土。由庶吉士赞善。从西洋人利马

窦学天文、历算、火器，尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。杨镐四路丧师，京师大震。累疏

请练兵自效，神宗壮之。超般少詹士兼河南道御史。练兵通州，列上十议。时辽事方急，不能如所请。光

启疏争，乃稍给以民兵戎械。未几,熹宗即位。光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召

起之。还朝，力请多铸西洋大炮，以资城守。帝善其言。方议用，而光启与兵部尚书崔景荣议不合，御史

丘兆麟劾之，复臂奉归。天启三年起故官，旋擢礼部右侍郎。五年，魏忠贤党智铤劾之，落职闲住。

崇祯元年召还，复申练兵之说。未几，以左侍郎理事。帝忧国用不足，敕廷臣献屯盐善策。光启言屯

政在于垦荒、盐政在严禁私贩。帝褒纳之，擢本部尚书。时帝以日食失验，欲罪台官。光启日:“台官测候

本郭守敬法。元时尝当食不食，守敬且尔，无怪台官之失古。臣闻历久必差，宜及时修正。”帝从其言，召

西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法，光启为监督。四年春正月，光启进《测天约说》二卷、《大测》

二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔，日食，复上测候四说。其辩时差里差之

法，最为