2025届山西省运城市九年级数学第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届山西省运城市九年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于抛物线有关性质的说法,正确的是()A.其图象的开口向下 B.其图象的对称轴为C.其最大值为 D.当时,随的增大而减小2.李老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?证明步骤正确的顺序是()A.③②①④ B.②④①③ C.③①④② D.②③④①3.已知是一元二次方程的解,则的值为()A.-5 B.5 C.4 D.-44.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是()A. B. C. D.5.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值是()A.1 B.0 C.-1 D.26.一组数据1,2,3,3,4,1.若添加一个数据3,则下列统计量中,发生变化的是()A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差7.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,抛物线y=﹣x2+bx+c经过原点,与x轴的另一个交点为A(﹣6,0),点C是抛物线的顶点,且⊙C与y轴相切,点P为⊙C上一动点.若点D为PA的中点,连结OD,则OD的最大值是()A. B. C.2 D.8.已知(x2+y2)(x2+y2-1)-6=0,则x2+y2的值是()A.3或-2 B.-3或2 C.3 D.-29.已知⊙O的半径是6,点O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断10.一个小正方体沿着斜面前进了10米,横截面如图所示,已知,此时小正方体上的点距离地面的高度升高了()A.5米 B.米 C.米 D.米二、填空题(每小题3分,共24分)11.某校共1600名学生,为了解学生最喜欢的课外体育活动情况,学校随机抽查了200名学生,其中有92名学生表示喜欢的项目是跳绳,据此估计全校喜欢跳绳这项体育活动的学生有____________人.12.圆心角为,半径为2的扇形的弧长是_______.13.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=9,将△ABC平移使其顶点C位于△ABC的重心G处,则平移后所得三角形与原△ABC的重叠部分面积是_____.14.2018年10月21日,河间市诗经国际马拉松比赛拉开帷幕,电视台动用无人机航拍技术全程录像.如图,是无人机观测AB两选手在某水平公路奔跑的情况,观测选手A处的俯角为,选手B处的俯角为45º.如果此时无人机镜头C处的高度CD=20米,则AB两选手的距离是_______米.15.一枚质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有1、2、3、4、5、6六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字小于3的概率是__________.16.如图,在△ABC中,点A1,B1,C1分别是BC,AC,AB的中点,A2,B2,C2分别是B1C1,A1C1,A1B1的中点……依此类推,若△ABC的面积为1,则△AnBnCn的面积为__________.17.已知线段a=4,b=16,则a,b的比例中项线段的长是_______.18.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,过点作轴的平行线交抛物线于点.为抛物线的顶点.若直线交直线于点,且为线段的中点,则的值为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)假期期间,甲、乙两位同学到某影城看电影,影城有《我和我的祖国》(记为)、《中国机长》(记为)、《攀登者》(记为)三部电影,甲、乙两位同学分别从中任选一部观看,每部被选中的可能性相同.用树状图或列表法求甲、乙两位同学选择同一部电影的概率.20.(6分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△OAB的三个顶点O(0,0)、A(4,1)、B(4,4)均在格点上.(1)画出△OAB绕原点顺时针旋转后得到的△,并写出点的坐标;(2)在(1)的条件下,求线段在旋转过程中扫过的扇形的面积.21.(6分)现如今,“垃圾分类”意识已深入人心,垃圾一般可分为:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾.其中甲拿了一袋垃圾,乙拿了两袋垃圾.(1)直接写出甲所拿的垃圾恰好是“厨余垃圾”的概率;(2)求乙所拿的两袋垃圾不同类的概率.22.(8分)如图,∠MON=60°,OF平分∠MON,点A在射线OM上,P,Q是射线ON上的两动点,点P在点Q的左侧,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,分别交OM,OF,ON于点D,B,C,连接AB,PB.(1)依题意补全图形;(2)判断线段AB,PB之间的数量关系,并证明;(3)连接AP,设,当P和Q两点都在射线ON上移动时,是否存在最小值?若存在,请直接写出的最小值;若不存在,请说明理由.23.(8分)某体育老师统计了七年级甲、乙两个班女生的身高,并绘制了以下不完整的统计图.请根据图中信息,解决下列问题:(1)两个班共有女生多少人?(2)将频数分布直方图补充完整;(3)求扇形统计图中部分所对应的扇形圆心角度数;(4)身高在的5人中,甲班有3人,乙班有2人,现从中随机抽取两人补充到学校国旗队.请用列表法或画树状图法,求这两人来自同一班级的概率.24.(8分)今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签的方式确定2名女生去参加.抽签规则:将4名女班干部姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随机抽取第二张,记下姓名.(1)该班男生“小刚被抽中”是事件,“小悦被抽中”是事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.25.(10分)若一条圆弧所在圆半径为9,弧长为,求这条弧所对的圆心角.26.(10分)元旦放假期间,小明和小华准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,他们各自在这四个景点中任选一个,每个景点被选中的可能性相同.(1)求小明选择去白鹿原游玩的概率;(2)用树状图或列表的方法求小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据抛物线的表达式中系数a的正负判断开口方向和函数的最值问题,根据开口方向和对称轴判断函数增减性.【详解】解:∵a=2>0,∴抛物线开口向上,故A选项错误;抛物线的对称轴为直线x=3,故B选项错误;抛物线开口向上,图象有最低点,函数有最小值,没有最大值,故C选项错误;因为抛物线开口向上,所以在对称轴左侧,即x<3时,y随x的增大而减小,故D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查二次函数图象和性质,掌握图象特征与系数之间的关系即数形结合思想是解答此题的关键.2、B【分析】根据相似三角形的判定定理,即可得到答案.【详解】∵DE∥BC,∴∠B=∠ADE,∵DF∥AC,∴∠A=∠BDF,∴∆ADE~∆DBF.故选:B.【点睛】本题主要考查三角形相似的判定定理,掌握“有两个角对应相等的两个三角形相似”是解题的关键.3、B【解析】根据方程的解的定义,把代入原方程即可.【详解】把代入得:4-2b+6=0b=5故选:B【点睛】本题考查的是方程的解的定义,理解方程解的定义是关键.4、C【详解】解:根据题意,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,3种情况,因此可知使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率为故选C5、B【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=1代入一元二次方程可得到关于m的一元一次方程,然后解一元一次方程即可.【详解】把x=1代入x2-x+m=1得1-1+m=1,解得m=1.故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.6、D【解析】A.∵原平均数是:(1+2+3+3+4+1)÷6=3;添加一个数据3后的平均数是:(1+2+3+3+4+1+3)÷7=3;∴平均数不发生变化.B.∵原众数是:3;添加一个数据3后的众数是:3;∴众数不发生变化;C.∵原中位数是:3;添加一个数据3后的中位数是:3;∴中位数不发生变化;D.∵原方差是:;添加一个数据3后的方差是:;∴方差发生了变化.故选D.点睛:本题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数的,熟练掌握相关概念和公式是解题的关键.7、B【分析】取点H(6,0),连接PH,由待定系数法可求抛物线解析式,可得点C坐标,可得⊙C半径为4,由三角形中位线的定理可求OD=PH,当点C在PH上时,PH有最大值,即可求解.【详解】如图,取点H(6,0),连接PH,∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过原点,与x轴的另一个交点为A(﹣6,0),∴,解得:,∴抛物线解析式为:y=﹣,∴顶点C(﹣3,4),∴⊙C半径为4,∵AO=OH=6,AD=BD,∴OD=PH,∴PH最大时,OD有最大值,∴当点C在PH上时,PH有最大值,∴PH最大值为=3+=3+,∴OD的最大值为:,故选B.【点睛】本题主要考查了切线的性质,二次函数的性质,三角形中位线定理等知识,解决本题的关键是要熟练掌握二次函数性质和三角形中位线的性质.8、C【分析】设m=x2+y2,则有,求出m的值,结合x2+y20,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设m=x2+y2,∴原方程可化为:,∴,解得:或;∵,∴,∴;故选:C.【点睛】本题考查了换元法求一元二次方程,解题的关键是熟练掌握解一元二次方程的方法和步骤.9、C【解析】试题分析:根据直线与圆的位置关系来判定:①直线l和⊙O相交,则d<r;②直线l和⊙O相切,则d=r;③直线l和⊙O相离,则d>r(d为直线与圆的距离,r为圆的半径).因此,∵⊙O的半径为6,圆心O到直线l的距离为5,∴6>5,即:d<r.∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选C.10、B【分析】根据题意,用未知数设出斜面的铅直高度和水平宽度,再运用勾股定理列方程求解.【详解】解:Rt△ABC中,AB=2BC,

设BC=x,则AC=2x,

根据勾股定理可得,

x2+(2x)2=102,

解得x=或x=(负值舍去),即小正方体上的点N距离地面AB的高度升高了米,

故选:B.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是熟练运用勾股定理的知识,此题比较简单.二、填空题(每小题3分,共24分)11、736【分析】由题意根据样本数据的比值和相对应得总体数据比值相同进行分析求解即可.【详解】解:设全校喜欢跳绳这项体育活动的学生有m人,由题意可得:,解得.所以全校喜欢跳绳这项体育活动的学生有736人.故答案为:736.【点睛】本题考查的是通过样本去估计总体对应的数据,熟练掌握通过样本去估计总体对应数据的方法是解题的关键.12、【分析】利用弧长公式进行计算.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查弧长的计算,掌握公式正确计算是本题的解题关键.13、3【详解】由三角形的重心是三角形三边中线的交点,根据中心的性质可得,G是将AB边上的中线分成2:1两个部分,所以重合部分的三角形与原三角形的相似比是1:3,所以重合部分的三角形面积与原三角形的面积比是1:9,因为原三角形的面积是所以27,所以重合部分三角形面积是3,故答案为:3.14、【分析】在两个直角三角形中,都是知道已知角和对边,根据正切函数求出邻边后,相加求和即可;【详解】由已知可得,,CD=20,∵于点D,∴在中,,,∴,在中,,,∴,∴.故答案为.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,准确理解和计算是解题的关键.15、【分析】利用公式直接计算.【详解】解:这六个数字中小于3的有1和2两种情况,则P(向上一面的数字小于3)=.故答案为:【点睛】本题考查概率的计算.16、【分析】由于、、分别是的边、、的中点,就可以得出△,且相似比为,就可求出△,同样地方法得出△依此类推所以就可以求出的值.【详解】解:、、分别是的边、、的中点,、、是的中位线,△,且相似比为,,且,、、分别是△的边、、的中点,△的△且相似比为,,依此类推,.故答案为:.【点睛】本题考查了三角形中位线定理的运用,相似三角形的判定与性质的运用,解题的关键是有相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方.17、1【分析】设线段a,b的比例中项为c,根据比例中项的定义可得c2=ab,代入数据可直接求出c的值,注意两条线段的比例中项为正数.【详解】解:设线段a,b的比例中项为c,∵c是长度分别为4、16的两条线段的比例中项,∴c2=ab=4×16,∴c2=64,∴c=1或-1(负数舍去),∴a、b的比例中项为1;故答案为:1.【点睛】本题主要考查了比例线段.掌握比例中项的定义,是解题的关键.18、2【解析】先根据抛物线解析式求出点坐标和其对称轴,再根据对称性求出点坐标,利用点为线段中点,得出点坐标;用含的式子表示出点坐标,写出直线的解析式,再将点坐标代入即可求解出的值.【详解】解:∵抛物线与轴交于点,∴,抛物线的对称轴为∴顶点坐标为,点坐标为∵点为线段的中点,∴点坐标为设直线解析式为(为常数,且)将点代入得∴将点代入得解得故答案为:2【点睛】考核知识点:抛物线与坐标轴交点问题.数形结合分析问题是关键.三、解答题(共66分)19、,见解析【分析】列表法展示所有等可能的结果数,找出甲、乙选择同1部电影的结果数,然后利用概率公式求解.【详解】解:列表如下:由表可知,共有9种等可能结果,其中选择同一部电影的结果为3种,∴(他们选择同一部电影).【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.20、(1)图见解析,点A1坐标是(1,-4);(2)【分析】(1)据网格结构找出点A、B绕点O按照顺时针旋转90°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次O、A1、B1连接即可,再根据平面直角坐标系写出A1点的坐标;(2)利用扇形的面积公式求解即可,利用网格结构可得出.【详解】(1)点A1坐标是(1,-4)(2)根据题意可得出:∴线段在旋转过程中扫过的扇形的面积为:.【点睛】本题考查的知识点是旋转变换以及扇形的面积公式,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.21、(1);(2).【分析】(1)共四种垃圾,厨余垃圾一种,所以甲拿了一袋垃圾恰好厨余垃圾的概率为:;(2)直接画出树状图,利用树状图解题即可【详解】解:(1)记可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾分别为A,B,C,D,∵垃圾要按A,B,C、D类分别装袋,甲拿了一袋垃圾,∴甲拿的垃圾恰好是B类:厨余垃圾的概率为:;(2)画树状图如下:由树状图知,乙拿的垃圾共有16种等可能结果,其中乙拿的两袋垃圾不同类的有12种结果,所以乙拿的两袋垃圾不同类的概率为【点睛】本题考查概率的计算以及树状图算概率,掌握树状图法是解题关键22、(1)补全图形见解析;(2)AB=PB.证明见解析;(3)存在,.【分析】(1)根据题意补全图形如图1,

(2)结论:AB=PB.连接BQ,只要证明△AOB≌△PQB即可解决问题;

(3)连接BQ.只要证明△ABP∽△OBQ,即可推出,由∠AOB=30°,推出当BA⊥OM时,的值最小,最小值为,由此即可解决问题.【详解】解:(1)如图1,

(2)AB=PB.证明:如图,连接BQ.∵BC的垂直平分OQ,∴OB=BQ,∴∠BOP=∠BQP.又∵OF平分∠MON,∴∠AOB=∠BOP.∴∠AOB=∠BQP.又∵PQ=OA,∴△AOB≌△PQB,∴AB=PB.(3))∵△AOB≌△PQB,

∴∠OAB=∠BPQ,

∵∠OPB+∠BPQ=180°,

∴∠OAB+∠OPB=180°,∠AOP+∠ABP=180°,

∵∠MON=60°,

∴∠ABP=120°,

∵BA=BP,

∴∠BAP=∠BPA=30°,

∵BO=BQ,

∴∠BOQ=∠BQO=30°,

∴△ABP∽△OBQ,

∴,

∵∠AOB=30°,

∴当BA⊥OM时,的值最小,最小值为,

∴k=.【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.23、(1)50;(2)详见解析;(3);(4)【分析】(1)根据D的人数除以所占的百分比即可的总人数;(2)根据C的百分比乘以总人数,可得C的人数,再根据总人数减去A、B、C、D、F,便可计算的E的人数,分别在直方图上表示即可.(3)根据直方图上E的人数比总人数即可求得的E百分比,再计算出圆心角即可.(4)画树状图统计总数和来自同一班级的情况,再计算概率即可.【详解】解:(1)总人数为人,答:两个班共有女生50人;(2)C部分对应的人数为人,部分所对应的人数为;频数分布直方图补充如下:(3)扇形统计图中部分所对应的扇形圆心角度

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