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文档简介
广西壮族自治区河池市2025届化学九年级第一学期期中调研试题中调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列家庭小实验,不能成功的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑C.用2B铅笔芯做导电性实验 D.用过滤的方法把硬水变成软水2.下列有关微粒的说法正确的是A.水通电可以收集到氧气和氢气能证明在化学变化分子是可分的B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子的质量一定都比原子大D.Na失去电子变成Na+时核外电子层数不变3.2013年6月11日,“神州十号”成功发射。运载“神州十号”飞船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列说法正确的是(
)A.1个偏二甲肼分子中含有1个氮分子 B.偏二甲肼的相对分子质量为58C.偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比2:8:2 D.偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成4.下列实验操作正确的是A. B. C. D.5.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是(
)A.野火烧不尽,春风吹又生B.起来望南山,山火烧山田C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干6.下列化学方程式书写正确的是A.2H2O2H2+O2 B.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C.2Hg+O22HgO D.Mg+O2MgO27.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标,下列指标可以通过过滤达到的是()A.硬水变软 B.无色无味C.澄清 D.无细菌和病毒8.苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的镁、铁、锰、锌是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质9.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(CH3O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B.该反应说明分子不可分C.该反应前后原子种类和数目均发生改变D.该反应既不是化合反应也不是分解反应10.元素名称与符号书写都正确的是A.锌ZnB.锰MNC.氯AD.贡H11.推理是学习化学的一种方法,以下推理错误的是A.化合物是由不同种元素组成的,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C.在原子中质子数等于核外电子数,所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数D.元素化合价有正有负,在同一化合物中金属元素是正价,非金属元素一定是负价12.下列图像与内容不相符合的是A.如图是过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰B.如图是通电分解水产生气体质量C.如图是加热一定质量的高锰酸钾D.如图是测量空气成分实验中广口瓶内气体体积变化情况13.某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg。这里的钠、磷、钾、钙是指A.分子 B.原子 C.单质 D.元素14.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、铁指的是()A.分子 B.原子 C.单质 D.元素15.巴南区正在创建国家卫生城区,作为其中的一份子,我们也应该贡献自己的一份力量。下列做法不符合这一主题的是A.生活垃圾分类处理 B.大量使用一次性餐具C.购物时自带环保袋 D.出行时选择公共交通工具二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是同学们在探究氧气性质实验时的两个装置,简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用。甲集气瓶中液体的作用______________________;乙集气瓶中液体的作用________________;_______(选填“甲”或“乙”)集气瓶中液体可以用细沙来替代。甲集气瓶中铁丝绕成螺旋状是为了__________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是一种氮肥的标签:净重50kg主要成分:碳酸氢铵(NH4HCO3)含氮量(氮元素的质量分数)14%密封阴暗处保存请计算:这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)是多少?_____(杂质中不含氮元素)18.(8分)现有100g溶质质量分数15%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数为20%,应向此溶液中加入蔗糖多少克_____?或蒸发掉水多少克_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_____,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_____(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。写出反应的文字表达式_____。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”),理由是_____;_____(写两点)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:用肥皂水鉴别硬水和软水;用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑,因为燃烧不充分就会产生炭黑;用2B铅笔芯做导电性实验,因为其中含有具有导电性的石墨;用过滤的方法不能把硬水变成软水,因为硬水是由可溶性的杂质引起的,过滤不能将其过滤掉。故选D.考点:基本概念和原理2、A【解析】A、水通电生成氢气和氧气证明分子在化学变化中可以再分,正确;B、物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变,不是粒子的大小,错误;C、分子的质量不一定比原子的质量大,例如氢分子的质量小于氧原子的质量,错误;D、Na失去电子变成Na+时核外电子层数减少,错误。故选A。3、D【解析】
A、1个偏二甲肼分子中含有2个氮原子,不含有氮分子,故选项说法错误;B、偏二甲肼的相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60,故选项说法错误;C、偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比(12×2):(1×8):(14×2)≠2:8:2,故选项说法错误;D、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的,故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。4、A【解析】
A、向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入,图中操作正确;B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,图中操作错误;C、取用一定量的液体一般用量筒,量筒必须平放,读数时视线与凹液面的最低点保持水平,图中操作错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;故选:A。5、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.野火烧不尽,春风吹又生有旧的物质的消亡,和新的物质生成,是化学变化;B.起来望南山,山火烧山田,燃烧是化学变化;C.夜来风雨声,花落知多少,只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,生物的生命活动,蜡烛的燃烧都有新的物质生成,是化学变化。选C6、C【解析】
A、该化学方程中生成气体没有标注符号,水通电产生氢气和氧气:2H2O2H2↑+O2↑;故选项错误。B、该化学方程式缺少反应条件,高锰酸钾加热制氧气:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故选项错误C、汞和氧气加热生成氧化汞:2Hg+O22HgO;故选项正确。D、该化学方程式中生成物氧化镁的化学式书写错误,镁在氧气中点燃生成氧化镁:2Mg+O22MgO;故选项错误。故选:C。【点睛】注意正确书写化学方程式要求:1反应原理、2反应条件、3沉淀和气体符号、4配平。7、C【解析】
A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能将硬水变软,故选项错误;B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能除去色素,故选项错误;C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,通过过滤可得到澄清的液体,故选项正确;D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能杀死细菌和病毒,故选项错误。故选C。8、C【解析】
苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等。这里的镁、铁、锰、锌主要是以无机盐的形式存在,所以这里的镁、铁、锰、锌指的是元素的概念。故选C。9、D【解析】
A、物质甲为甲醛,甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故说法错误;B、化学反应的实质是分子的再分,原子的重组,故说法错误;C、根据质量守恒定律可知反应前后原子的种类和数目均未发生改变,故说法错误;D、化合反应的特点是“多变一”,分解反应的特点是“一变多”,根据微观示意图可知,该反应的反应物是两种,生成物也是两种,因此既不属于化合反应,也不属于分解反应,故说法正确;故选D。【点睛】10、A【解析】
A、锌元素的元素符号为Zn,故选项元素符号书写正确;B、锰元素的元素符号为Mn,故选项元素符号书写错误;C、氯元素的元素符号为Cl,故选项元素符号书写错误;D、汞元素的元素符号为Hg,故选项元素名称书写错误。故选A。【点睛】书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。11、D【解析】由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,化合物是由不同种元素组成的,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物正确;氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素正确;在原子中质子数等于核外电子数,因为分子是由原子构成的,所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数正确;元素化合价有正有负,在同一化合物中金属元素是正价,非金属元素一定是负价错误,如碳酸钠中,钠是+1价,碳+4价,氧﹣2价。解:A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,化合物是由不同种元素组成的,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、在原子中质子数等于核外电子数,因为分子是由原子构成的,所以分子内原子的质子总数等于核外电子总数正确,正确但不符合题意,故选项错误;D、元素化合价有正有负,在同一化合物中金属元素是正价,非金属元素一定是负价错误,如碳酸钠中,钠是+1价,碳+4价,氧﹣2价,错误符合题意,故选项正确;故选D。点睛:物质的分类、原子的构成、化合价等。12、B【解析】
A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故图像与内容相符合,不符合题意;B、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1:8,故图像与内容不相符合,符合题意;C、加热一定质量的高锰酸钾固体,一开始,没有氧气生成,氧气质量为0,过一段时间才产生氧气,故图像与内容相符合,不符合题意;D、由于空气中氧气的体积约占空气总体积的21%,约20%即占五分之一,磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,使瓶内压强减小,并减小了五分之一,消耗完氧气后瓶内气压就不发生变化了,故图像与内容相符合,不符合题意。故选B。13、D【解析】
物质由元素组成,某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg。这里的钠、磷、钾、钙是指物质中的元素,故选D。14、D【解析】
A、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以分子形式存在,不符合题意。B、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以原子形式存在,不符合题意。C、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以单质形式存在,不符合题意。D、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,这里所指的“碘、钙、铁、氟”是强调存在的元素,与具体形态无关,符合题意。故选D。15、B【解析】
A、垃圾是放错地方的宝贝,如果分类回收,就能充分利用其中的各种资源,变废为宝,垃圾分类处理既节约资源又有利于保护生态环境,故A不符合题意;B、大量使用一次性餐具,会造成资源的巨大浪费,增加能源的消耗,从而增加二氧化碳的排放,故B符合题意;C、超市购物时自带环保袋,少用塑料袋,利于节约能源保护环境,故C不符合题意;D、出行时选择公共交通工具,可以减少车辆的使用,从而减少车辆尾气的排放,故D不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底吸收二氧化硫,防止污染空气甲增大铁丝与氧气反应的受热面积【解析】
由图示可知,甲集气瓶中是铁丝在氧气中燃烧,放出了大量的热,火星四射,液体的作用是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底。
由图示可知,乙集气瓶中是硫在氧气中燃烧生成了有毒的二氧化硫,液体的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空气。
甲集气瓶中液体可以用细沙来替代,能将熔化物与瓶底隔开,防止瓶底炸裂。甲集气瓶中铁丝绕成螺旋状是为了:增大铁丝与氧气的接触面积,有利于铁丝持续的燃烧。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、79%【解析】
碳酸氢铵中氮元素的质量分数为,这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)是。故这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)为79%。18、6.25
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