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第2课时一位小数的大小比较复习导入比较下面各数的大小。16

122838286

3841029

978＜＞＜＞你是怎样比较整数大小的？整数比较大小有两种不同的情况：位数不同的，位数越多这个数就越大；位数相同的，要从高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一数位上的数，直到比较出大小为止。探索新知探究点

一位小数的大小比较下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。名字小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9说一说你获得的信息。你能根据四名男生的跳高成绩，给他们排出名次吗？探索新知0.8米＝8分米 1.2米＝12分米1.1米＝11分米 0.9米＝9分米12分米＞11分米＞9分米＞8分米第一名第二名

第三名

第四名(

)＞(

)＞(

)＞(

)1.2米1.1米0.9米0.8米小刚小强

小林小明方法1：将他们的成绩都化成用分米作单位的数后再比较大小。探索新知方法2：根据它们在卷尺上的位置比较大小。8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米第一名

第二名第三名

第四名

(

)＞(

)＞(

)＞(

)1.2米1.1米0.9米0.8米小刚小强小林

小明探索新知方法3：以1米为分界线，超过1米的有1.1米和1.2米；不到1米的有0.8米和0.9米。1.2米＞1.1米0.9米＞0.8米第一名

第二名

第三名

第四名(

)＞(

)＞(

)＞(

)1.2米1.1米0.9米0.8米小刚

小强小林

小明探索新知你能总结一下小数比大小的方法吗？1.10.101＞0＞1.11.221＞2＞1整数部分相同的，就比较小数部分，小数部分大的那个数就大。11先比较整数部分，数部分大的那个数就大。探索新知大学生运动会，四名运动员的跳远成绩统计表如下，请给他们排出名次。姓名王明丁一张超赵军成绩/米3.12.83.02.9方法一：都化成分米来比较。3.1米＝(

)分米 2.8米＝(

)分米3.0米＝(

)分米 2.9米＝(

)分米31283029探索新知方法二：都化成几米几分米来比较。3.1米＝(

)米(

)分米 2.8米＝(

)米(

)分米3.0米＝(

)米(

)分米 2.9米＝(

)米(

)分米3

12

83

02

9方法三：从高位往低位直接比。3.1>(

)>(

)>(

)排名：__________________________。3.02.92.8王明、张超、赵军、丁一当堂练习1.将下面四名学生的体重按照从轻到重的顺序排列。(

)千克＜(

)千克＜(

)千克＜(

)千克29.731.233.233.5当堂练习2.(易错题)哪辆车不能通过？在不能通过的下面画“×”。大巴高3.8米

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