安徽省亳州市天一大联考2023-2024学年高一下学期7月期末化学试题

绝密★启用前2023—2024学年(下)安徽高一期末质量检测化学考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12O16S32Ag108一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法正确的是A.制作芯片的单晶硅属于传统无机非金属材料B.煮熟的鸡蛋蛋清变硬是由于其发生变性C.pH小于7的雨水为酸性，故称为酸雨D.新能源汽车工作时化学能直接转化为机械能2.下列化学用语表达正确的是A.乙烯的结构简式：B.甲烷的空间填充模型：C.聚乙烯的结构式：D.锌、铜、稀硫酸形成的原电池的正极反应式：3.化学实验中处理尾气的方法有很多种，如图所示装置，既可吸收尾气，又可防止倒吸，下列气体与X溶液的组合中不合理的是A.NO——烧碱溶液 B.——水C.HCl——水 D.溶液4.若NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A.32g与足量O2反应生成SO3时，转移的电子数为NAB.一定量浓硝酸与足量铜反应，收集到的1mol气体中氧原子数一定为2NAC.232g氧化银受热完全分解，收集到的气体分子数为0.5NAD.的乙酸溶液中，羧基官能团数为0.1NA5.下列有关常见有机物的性质、结构的说法正确的是A.、均为正四面体结构是聚氯乙烯的链节C.用点燃闻气味的方法可鉴别蚕丝与棉丝D.乙醇和乙酸均能与Na发生剧烈的反应6.下列反应属于氧化还原反应，且能量变化符合图中曲线变化的是A.与Al在高温条件下反应 B.NaOH溶液与稀盐酸的反应C.与NH4Cl的反应 D.碳与水蒸气反应制备水煤气7.下表为苯和甲苯的部分物理性质。下列有关说法错误的是熔点/℃沸点/℃密度/(g·cm⁻³)溶解性苯5.580.10.88不溶于水，易溶于乙醇、乙醚等有机溶剂甲苯()-94.9110.60.87A.苯和甲苯均为环状烃和芳香烃B.一定条件下，苯和甲苯均能与发生加成反应C.煤焦油中的苯和甲苯可通过分馏进行分离D.甲苯中C—H键与C═C键的个数比值为8：38.某实验小组利用如图所示装置除去目标气体X中的杂质气体Y。下列各组混合气体通过如图所示装置能达到实验目的的是选项ABCD目标气体X乙烷乙烯溴蒸气杂质气体Y乙烯9.下列指定反应的离子方程式书写错误的是A.工业上用碳酸钙悬浊液吸收过量B.交警用酸性溶液检验酒驾：C.将少量SO2通入NaClO溶液中：D.二氧化硅与NaOH溶液反应：10.某学校化学实验小组设计如图所示的实验流程，除去粗盐中的、、、以及其他难溶杂质，如悬浮物及泥沙，其中①②③为溶液、NaOH溶液或BaCl2溶液(均稍过量，添加顺序不确定)。下列说法正确的是A.“沉杂质离子”的试剂添加顺序：NaOH溶液→溶液→溶液B.“滤渣b”中含2种盐C.“调pH”的标准是溶液使pH试纸显示浅蓝色D.“一系列操作”用到的仪器有酒精灯、玻璃棒、蒸发皿等11.下列根据实验操作、现象所得出的结论正确的是选项实验操作现象结论A在溶液X中滴加新制的，加热出现砖红色沉淀溶液X中一定含醛类物质B将乙醇加入酸性溶液中酸性溶液褪色乙醇发生了氧化反应C向淀粉溶液中滴加稀硫酸，加热一段时间，再加入NaOH溶液至中性后滴加碘水溶液变蓝淀粉还未水解D用试管收集CH4和Cl2的混合气体，倒置于水中试管内液柱变化如图所示：CH4与Cl2发生了反应12.中草药女贞子的提取物中有齐墩果酸，其结构简式如图所示。下列有关齐墩果酸的说法错误的是(已知：在表示有机化合物的组成和结构时，如果将碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况和官能团，每个拐点或终点均表示有一个碳原子，则得到键线式。如丙烯可表示为==\。)A.含有两种含氧官能团 B.能使酸性溶液褪色C.1mol齐墩果酸最多能与2mol反应 D.与乙醇、乙酸均能发生酯化反应13.盐酸羟胺()是一种药物中间体。采用图1原电池装置可制备该物质(氢离子交换膜允许H⁺通过)，其中含Fe的催化电极上生成目标产物的反应机理如图2所示。下列说法错误的是A.Pt电极为负极，发生氧化反应B.催化电极的反应：C.电池总反应：D.的迁移方向为从右向左14.一定条件下，在恒容(2.0L)密闭容器中按充入6mol、的混合气体，发生反应：，该反应为放热反应。测定反应进行到10min时，的转化率随温度的变化关系曲线如图所示。下列说法正确的是A.温度升高，反应速率减小B.T1K时，0~10min内的平均反应速率C.n点时，体系中的体积分数为10%D.上述反应达到平衡时，不再有化学键的断裂与形成二、非选择题：本题共4小题，共58分。15.(14分)根据要求回答下列问题：(1)中学化学中涉及的气体较多，如、、NO、、等。①实验室应用铵盐和为原料制备的装置是________(填标号)。②工业合成氨采用的条件是_______________________________________________。(2)下列有机物属于药物或食品添加剂。①阿司匹林的分子式为________。②有关上述物质的叙述错误的是________(填标号)。a.均为芳香烃 b.均为烃的衍生物 c.均为环状化合物 d.均含酯基官能团(3)蔗糖是一种营养物质，也是实验室中的一种常用化学试剂。在蔗糖中加入适量浓硫酸，迅速搅拌，蔗糖变黑，迅速膨胀，且伴随着大量刺激性气味气体逸出。①写出蔗糖在稀硫酸作用下的水解反应的化学方程式：_______________________。②蔗糖变黑说明浓硫酸具有________性；逸出的大量气体除水蒸气外，还有_______(填化学式)，该实验需在通风橱或通风设备中进行，原因是__________________________。16.(14分)铝是一种重要的金属材料和化工原料，某些含铝化合物是有机合成的重要催化剂。回答下列问题：(1)工业上冶炼金属铝的原料是，该冶炼反应的化学方程式是_________________________________；下列金属的冶炼方法与上述金属铝的冶炼方法相似的是________(填标号)。a. b.NaCl→Na c. d.CuO→Cu(2)沸石(含铝化合物)作为催化剂可促进甲烷、水蒸气合成甲醇：，在恒温恒容密闭容器中充入一定量的甲烷、水蒸气混合气，在沸石催化剂和一定条件下发生该反应，能说明该反应达到平衡状态的是________(填标号)。a.体系中混合气体的密度不变b.体系中混合气体的平均摩尔质量不变c.反应速率d.体系中混合气体的压强不变(3)某同学在实验室中探究Al作为原电池电极的作用，实验设计及操作、现象如下(图示中电流表的M极为除Al之外的另外一个金属电极)：实验序号电极材料电解质溶液电流表指针偏转方向1Al、Mg稀盐酸向右偏转2Al、Cu稀盐酸向左偏转3Al、Zn浓硝酸向右偏转4Al、MgNaOH溶液向左偏转①实验1中，负极反应式为_____________________。②实验2中，Al电极为电池的_______(填“正极”或“负极”)。③实验3中，外电路中电子的移动方向：沿导线从____________(填“Al移向Zn”或“Zn移向Al”)。④实验4中，Al电极反应式为_____________________。17.(16分)有机化合物E可用作食品香料，利用石油化工产品丙烯为原料制备E的合成路线如图所示。已知：E中含酯基官能团。已知：①A为CHONGH3，②，其中R为烃基。回答下列问题：(1)操作i~iii中属于化学变化的是_________(填“操作i”“操作Ⅱ”或“操作iii”)，操作iii的名称是_________。(2)丙烯生成A或B的反应类型是__________；A、B的关系是互为__________(填“同系物”“同素异形体”或“同分异构体”)。(3)C中官能团的名称是_________。(4)A、D生成E的化学方程式是_____________________________________________。(5)D的同分异构体中，与E含相同官能团的结构有_______种。(6)以丙烯和乙酸为原料，设计制备的合成路线：_______________。18.(14分)含硫气态化合物是危害环境的重要因素之一，对这些有害物质进行合理处理，可使其资源化，变害为宝。回答下列问题：(1)硫化氢污染是困扰石油化工生产的重大难题。1883年克劳斯开发出氧化工艺：，该工艺可分为两段反应，第一段反应：，第二段反应：___________________________________________(填化学方程式)。(2)中国科学院大连化学物理研究所在电催化全分解研究中取得重大进展，有望替代克劳斯工艺，将完全消除并资源化利用。该工艺简易流程图如图所示：①天然气的主要成分甲烷能与氯气在光照下发生反应，写出生成一氯甲烷反应的化学方程式：_________________________________________，若生成甲烷的各种氯代物各lmol，则消耗氯气的物质的量为__________mol。②该工艺总反应的条件是常温、常压及催化剂和通电，则总反应的化学方程式是__________________________________________；该工艺比较克劳斯工艺而言，其优点是_______________________________________________________________________。(3)利用的还原性，在高温条件下可实现的资源化转化，涉及的反应如下：反应i：反应ⅱ：上述反应i和反应ii均为吸热反应。相同条件下按、体积比1：2向恒容密闭容器中投料，并在混合气体中加入一定量的，相同时间内，测得或的体积分数随温度的变化曲线如图所示。温度低于时，主要发生反应________(填“i”或“ii”)。②反应i和反应ii的总反应是。其他条件不变，下列措施一定能增大其反应速率的是________(填标号)。a.取用催化效果较好的催化剂b.增大的浓度c.增大的浓度d.增大的值

2023—2024学年(下)安徽高一期末质量检测化学·答案1~14题，每小题3分，共42分。1.答案B命题透析本题以化学与生产、生活、环境为情境，考查物质性质、用途，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析、科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨单晶硅为新型无机非金属材料，A项错误；蛋清受热变硬是蛋白质变性，B项正确；pH小于5.6的雨水为酸雨，C项错误；新能源汽车的能量转化方式：电能→机械能，D项错误。2.答案D命题透析本题以化学用语为素材，考查物质的结构简式、空间填充模型、电极反应式等，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨有机物结构简式中需体现出其官能团，乙烯的结构简式是，A项错误；是甲烷的球棍模型，空间填充模型是(，B项错误；聚乙烯中不含碳碳双键，C项错误；锌、铜、稀硫酸形成的原电池的正极为电解质溶液中的H⁺发生还原反应，D项正确。3.答案A命题透析本题以尾气的处理为素材，考查物质的溶解性及物质的化学性质等，意在考查分析与推测能力，科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨题中尾气的处理方法既可吸收尾气，又可防止倒吸，NO不能与碱反应，A项符合题意；和HCl在水中的溶解度大，都极易溶于水，B、C项不符合题意；是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应，D项不符合题意。4.答案C命题透析本题以阿伏加德罗常数为情境，考查物质性质，意在考查分析与推测能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨与反应生成是可逆反应，转移的电子数少于NA，A项错误；一定量浓硝酸与足量铜反应，收集到的1mol气体中可能包括、NO，故氧原子数可能少于2NA，B项错误；232g的物质的量为1mol，受热完全分解生成0.5mol，C项正确；乙酸溶解于水，部分羧基电离，故溶液中羧基官能团数少于0.1NA，D项错误。5.答案C命题透析本题以常见有机物为素材，考查有机物的结构、性质等知识，意在考查归纳与论证能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨中H、Cl为不同的原子，其原子半径不同，故该有机物为四面体结构，但不是正四面体结构，A项错误；是聚氯乙烯的单体，其链节为，B项错误；点燃时，蚕丝有烧焦羽毛的气味，而棉丝无该气味，C项正确；乙醇羟基中H原子的活泼性比羧基弱，与Na发生反应比较平缓，D项错误。6.答案A命题透析本题以图像为素材，考查氧化还原反应和能量变化知识，意在考查理解与辨析能力，变化观念与平衡思想的核心素养。思路点拨由图中曲线可知，该反应为放热反应。铝热反应是放热反应，且为氧化还原反应，A项符合题意；中和反应是放热反应，但不是氧化还原反应，B项不符合题意；与NH4Cl的反应是吸热反应，也不是氧化还原反应，C项不符合题意；碳与水蒸气反应制备水煤气是吸热反应，D项不符合题意。7.答案D命题透析本题以苯和甲苯为素材，考查有机化合物的结构与性质，意在考查分析与推测能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨芳香烃也是环状烃，A项正确；苯环中的碳碳不饱和键均能与发生加成反应，B项正确；苯和甲苯的沸点不同，可以通过分馏进行分离，C项正确；苯环中的碳碳不饱和键不是键，D项错误。8.答案A命题透析本题以实验为素材，考查气体的除杂及装置分析，意在考查探究与创新能力，科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨乙烯被氧化生成，被NaOH溶液吸收，干燥后得纯净的乙烷，A项正确；Cl2与NaOH溶液反应，B项错误；乙烯能与溶液反应，C项错误；Br2与NaOH溶液反应，D项错误。9.答案C命题透析本题以指定反应为素材，考查离子方程式的书写，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨将过量SO2通入碳酸钙悬浊液中生成，A项正确；乙醇被重铬酸钾氧化生成乙酸，B项正确；将少量通入NaClO溶液中，NaClO过量，故生成物中存在HClO，正确的离子方程式是，C项错误；SiO2与NaOH溶液反应生成和，D项正确。10.答案D命题透析本题以粗盐提纯实验为素材，考查实验操作和离子反应，意在考查探究与创新能力，科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨三种试剂的加入顺序中，溶液在溶液前，目的是后者除去前者过量的，A项错误；“滤渣b”包括、、等，B项错误；“调pH”的标准是溶液略显酸性或中性，C项错误；“一系列操作”是指蒸发结晶等，用到酒精灯、玻璃棒、蒸发皿等，D项正确。11.答案B命题透析本题以实验操作、现象和结论为素材，考查有机化合物的性质等知识，意在考查探究与创新能力，科学探究与创新意识的核心素养。思路点拨能还原生成的物质包括醛类及部分糖类物质、甲酸酯类等，A项错误；乙醇还原酸性溶液而使其褪色，B项正确；滴加碘水变蓝说明溶液中含淀粉，只能说明淀粉未水解完全，不能说明其未水解，C项错误；试管内液注上升，也可能是溶解的结果，D项错误。12.答案C命题透析本题以中医药为情境，考查有机物的结构与性质，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析、科学态度与社会责任的核心素养。思路点拨由结构简式可知，齐墩果酸含羟基、羧基两种含氧官能团，A项正确；碳碳双键、羟基均能使酸性溶液褪色，B项正确；羧基不能与反应，故1mol齐墩果酸最多能与反应，C项错误；羧基能与乙醇发生酯化反应，羟基能与乙酸发生酯化反应，D项正确。13.答案B命题透析本题以盐酸羟胺的制备为情境，考查原电池及氮的化合物转化等知识，意在考查归纳与论证能力，证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨Pt电极是负极，电极反应式为，A项正确；催化电极为正极，NO在酸性溶液中得电子生成NH3OH⁺，B项错误；结合正负极反应可知，电池总反应：，C项正确；向正极迁移，D项正确。14.答案C命题透析本题以图像为素材，考查化学反应速率和化学平衡，意在考查归纳与论证能力，变化观念与平衡思想的核心素养。思路点拨反应速率随温度升高而增大，A项错误；的6mol混合气体中、，由图可知，T1K时，H2的转化率为30%，则反应的H2为4mol×30%=1.2mol，故0~10min内的，B项错误；n点时，的转化率为50%，则反应的为4mol×50%=2mol，应用三段式计算：起始/mol2400转化/mol0.520.51n点时/mol1.520.51为0.5mol，气体总物质的量为5mol，故n点时，体系中的体积分数0.5mol/5mol×100%=10%，C项正确；可逆反应达到平衡时，反应并没有停止，仍然有化学键的断裂与形成，D项错误。15.答案(1)①a(2分)②催化剂、高温(或400~500℃)、高压(或10~30MPa)(2分，答两点得1分)(2)①(2分)②a(2分)(3)①（2分）②脱水(1分)、(2分，1个1分)SO2有毒(合理即可，1分)命题透析本题以中学化学中涉及的气体为素材，考查化学实验、有机物、化学品的使用等知识，意在考查理解与辨析能力，宏观辨识与微观探析的核心素养。思路点拨(1)①用铵盐和为原料制备需加热，且为固体与固体的反应，故选用a装置。②工业合成氨采用氮气、氢气为原料，其反应条件是催化剂、高温(或)、高压(或10~30MPa)。(2)①根据阿司匹林的结构可知，其分子式为。②由结构简式可知，只有阿司匹林含苯环，a项错误；均为含O的有机物，b项正确；均存在环状结构，c项正确；三种化合物均含1个酯基，d项正确。(3)①蔗糖在稀硫酸催化作用下，发生水解反应生成葡萄糖和果糖。②浓硫酸具有脱水性，能将有机物中的H原子和O原子按2：1的比例脱除，蔗糖中加入浓硫酸，固体变黑，体现浓硫酸的脱水性。浓硫酸脱水过程中释放大量热，脱水生成的碳被浓硫酸氧化：，则大量气体包括水蒸气、、，其中有毒，故需在通风橱中进行实验。16.答案(1)(2分)(2)c(2分)(3)①(2分)②负极(2分)③Zn移向Al(2分)④(2分)命题透析本题以生产、科研、实验为素材，考查物质转化、化学平衡、原电池等，意在考查分析与推测、归纳与论证能力，变化观念与平衡思想的核心素养。思路点拨(1)Al为活泼金属，工业上采用电解熔融冶炼Al，化学方程式是。，只需加热即可分解，、均需加入还原剂(如焦炭、)，在加热条件下才能得到金属单质；Na为活泼金属，需通过电解熔融NaCl才能得到Na，b项符合题意。(2)该反应为气态分子数不变的反应，达到平衡的过程中，体系中混合气体的密度、平均摩尔质量、压强均始终不变，故这些物理量不变时不能说明该反应达到平衡状态；反应速率，正反应速率和逆反应速率相等，说明该反应达到平衡状态，c项符合题意。(3)①实验1中，Mg比Al活泼，负极为Mg失电子，电极反应式为。②实验2中，Al比Cu活泼，Al失电子，是电池负极。③实验3中，A