版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届广西百色地区四下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.用字母表示公式:长方形的周长(__________)正方形面积(__________)2.用乘法分配律可以把a(b+c)改写成(______)。3.一块边长10分米的正方形铁皮,沿一条边截去宽3分米的长方形,剩下的长方形铁皮的面积是(_________)平方分米.4.2004年末中国人口达到一十二亿九千九百八十八万人,这个数写作(____________).5.一个自然数的近似数是5万,那么这个数最大是(______),最小是(______)。6.(1)直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是(______)°。(2)等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是(______)°。7.一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米,那么它的周长是(____)或(____)8.12个亿,6个千万,40个万和5个百组成的数是(______),读作(______)。9.(4.2+12.5)+7.5=4.2+(________)10.0.5里面有________个0.1,0.25里面有________个0.01。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下列说法正确的是()。A.最大的三位数是最大两位数的10倍B.两位数乘三位数,三位数的中间有0,积的中间也一定有0C.一枚1元的硬币大约重6克,1000枚1元的硬币大约重6千克,1亿枚1元的硬币大约重6吨D.一本书约有380000个字,这里的380000是个近似数12.末尾有3个0的算式是()A.25×60 B.30×70 C.800×40 D.57×6013.下列说法错误的是()。A.等边三角形一定是锐角三角形 B.直角三角形也有三条高C.等腰三角形一定是等边三角形 D.梯形只有一组对边平行14.2.76扩大到100倍得到的结果是().A.27.6 B.276 C.0.276 D.0.027615.下面有关三角形的描述不正确的是()。A.一个三角形中最小的内角度数大于45°,这个三角形一定是锐角三角形。B.有两条边相等的直角三角形一定是等腰直角三角形。C.只有两个角是锐角的三角形一定是钝角三角形。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.“坐地日行八万里”中的“八万里”是近似数。(______)17.解决鸡兔同笼问题常用假设法。(______)18.101×68=100×68+68。(______)19.乘数中间有0,积中间也有0;乘数末尾有0,积的末尾也有0。(________)20.张明在计算器上计算46×239时,不小心把239按成了236,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果。(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算。25×8=8.1÷10=0.9+4.5=1.8+2.3+3.7=6-2.7=2.3×100=1-0.79=30-20÷5=22.列竖式计算。(带★的要验算)8.82+11.79=★102.3-40.58=五、作图题。(共8分)23.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题。(每题6分,共36分)24.(1)观察折线统计图,修路进度最快的是第()天到第()天。(2)20天时,路修了()米。(3)前30天平均每天大约修()米。(4)如果35天必须修完6000米的路,请你在图中画出最后5天修路进度的线段,并计算出这5天平均每天修路()米。25.鸡和兔一共有26只,脚共64只。鸡和兔各有多少只?26.同学们参加课外活动。跳绳的和打乒乓球的各有4组,跳绳的每组28人,打乒乓球的每组22人,一共有多少人参加活动?27.笑笑家里一天要用电11.79度,改用节能电器后,每天比原来要少用1.6度电,改用节能电器后笑笑家一周用多少度电?28.一个坏的水龙头,一天要浪费9.4kg水。照这样计算,6月份与7月份这两个月一共浪费多少千克水?29.第一根电线长10.4米,第二根电线比第一根电线短1.8米。两根电线共长多少米?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、C=(a+b)×2S=ab【解析】略2、ab+ac【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。【详解】a(b+c)=ab+ac故答案为:ab+ac【点睛】本题考查的是乘法分配律,牢记定理是关键。3、70【解析】略4、1299881111【解析】试题分析:这是一个11位数,最高位是十亿位,十亿位上是1,亿位上是2,千万位上是9,百万位上是9,十万位上是8,万位上是8,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写1.解:一十二亿九千九百八十八万人,这个数写作1299881111,故答案为1299881111.点评:本题是考查整数的写法,注意空位用1占位.5、5499945000【分析】自然数按四舍五入法写成5万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。【详解】一个自然数按四舍五入法写成5万,这个自然数最大是54999,最小是45000。故答案为:54999;45000【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。6、5565【分析】根据题意,直角三角形中两个锐角的和是90°,用90°-一个锐角的度数=另一个锐角的度数;在等腰三角形中,两个底角是相等的,用(三角形的内角和-顶角的度数)÷2=一个底角的度数,据此列式解答。【详解】90°-35°=55°(180°-50°)÷2=130°÷2=65°(1)直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是55°。(2)等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是65°。【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,熟知在直角三角形中,两个锐角的和是90°是解答此题的关键。7、18厘米和21厘米21厘米和18厘米【解析】略8、1260400500十二亿六千零四十万零五百【解析】略9、12.5+7.5【详解】略10、525【分析】0.5是一位小数,计数单位是0.1,它里面有5个0.1;0.25是两位小数,计数单位是0.01,它里面有25个0.01。【详解】0.5里面有5个0.1,0.25里面有25个0.01。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握与灵活运用。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【分析】AB两个选项可以根据举反例的方式进行计算,C选项可以直接计算,D选项根据题目意思进行判断。【详解】A:最大的三位数是999,最大的两位数是99,很明显999不是99的10倍,而且有余数,所以是错误的;B:假设三位数是205,两位数是12,205×12=2460,积的中间没有0,所以是错误的;C:1亿=1000000006×100000000=600000000(克)600000000克=600000千克600000千克=600吨,所以是错误的;D:一本书约有380000个字,这里的380000是个近似数,因为含有“约”字,所以是正确的。故答案为:D。【点睛】本题通过举反例的方法进行解答即可。12、C【解析】试题分析:整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0,如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数,那么积的末尾就有3个0;如十位上的数分别是2和5、5和6、5和8积的末尾就是3个0;两个因数的末尾一共有3个0,那么积的末尾就有3个0,由此解答.解:由分析可得,积的末尾有3个0的算式是:800×40;故选C.点评:此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法.13、C【分析】根据三角形和梯形的特征进行辨别即可解答。【详解】A.等边三角形一定是锐角三角形;等边三角形三个角相等都是60°,所以说法正确。B.直角三角形也有三条高,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,所有三角形都有三条高,所以说法正确。C.等腰三角形一定是等边三角形,等腰三角形2个底角相等,等边三角形三个角相等,原题说法错误。D.梯形只有一组对边平行,只有一组对边平行的四边形叫作梯形。原题说法正确。故答案选:C。【点睛】本题考查了多边形的知识,要掌握每种图形的特征,仔细辨认才可解答。14、B【详解】略15、C【分析】根据三角形的特征及按角度的分类逐项进行判断。【详解】A、根据三角形内角和是180°,如果一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°,用180°分别减去这两个角的度数,第三个内角的度数一定小于90°,由此可知这个三角形的三个内角都小于90°,所以此三角形一定是锐角三角形。正确。B、根据两边相等的三角形叫做等腰三角形,再加上是直角三角形,所以是等腰直角三角形。正确C、只有两个角是锐角的三角形也可能是直角三角形不一定都是钝角三角形,所以C说法错误。故答案为:C【点睛】本题考查三角形的分类,根据不同类别三角形的特征进行判断。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】准确数:与实际完全符合的数,近似数:与实际接近的数,由此解答。【详解】“坐地日行八万里”中的“八万里”是一个与实际接近的数,是近似数。故答案为:√【点睛】本题考查了近似数是一个大约数,准确数是真实数。17、√【详解】解决鸡兔同笼问题常见的方法有列表法、假设法和方程法,所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查解决鸡兔同笼问题常用的方法。18、√【详解】略19、×【分析】(1)105×5=525,乘数中间有0,积的中间没有0;101×5=505,乘数中间有0,积的中间有0;(2)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,乘数末尾有0,积的末尾也有0。比如110×5=550,乘数的末尾有0,积的末尾也有0。【详解】根据分析可知,乘数中间有0,积中间可能有0,也可能没有0;乘数末尾有0,积的末尾也有0。故答案为:×【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法,可以采用举反例的方法解答本题。20、√【详解】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON是开机键,OFF是关机键,CE是改错键,AC是清除键。数据不正确可以使用改错键来改正错误的数字,改错键是CE键,由此解答。【详解】由分析可知,张明在计算器上计算46×239时,不小心把239按成了236,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果;故答案为:√。四、计算题。(每题8分,共16分)21、200;0.81;5.4;7.8;3.3;230;0.21;26【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。【详解】25×8=2008.1÷10=0.810.9+4.5=5.41.8+2.3+3.7=1.8+(2.3+3.7)=1.8+6=7.86-2.7=3.32.3×100=2301-0.79=0.2130-20÷5=30-4=26【点睛】观察数据特点和运算符号,运用一些定律计算。注意小数加减运算时,小数点要对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。22、20.61;61.72【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误。【详解】8.82+11.79=20.61★102.3-40.58=61.72验算:【点睛】本题主要考查小数加减法及其验算方法,牢记计算法则,看清数字,注意小数点对齐。五、作图题。(共8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、(1)1520(2)3200(3)130(答案不唯一)(4)400【解析】略25、20只鸡;6只兔子【解析】略26、(28+22)×4=200(人)或28×4+22×4=200(人)【解析】略27、71.33度【分析】根据题意,先用11.79-1.6计算出改用节能电器后每天的用电量,再乘以7即改用节能电器后一周的用电量,由此解答。【详解】(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024双人合伙商业店铺协议模板
- 2024年企业工程承包详细协议细则
- 德邦物流2024年专项快递服务协议
- 2024年度供应商保密义务协议
- 2023-2024学年浙江省嘉兴市高考数学试题考前三个月(江苏专版)
- 2024年战略采购合作协议模板
- 2024房屋权属更名补充协议
- 2024年产品委托加工协议文本
- 6.1圆周运动(含答案)-2022-2023学年高一物理同步精讲义(人教2019必修第二册 )
- 2024年制造业劳务承包基本协议格式
- 绵阳市高中2022级(2025届)高三第一次诊断性考试(一诊)语文试卷(含答案)
- 自然资源调查监测劳动和技能竞赛
- 2 0 2 4 年 7 月 国开专科《法理学》期末纸质考试 试题及答案
- 6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
- 2023-2024学年天津市经开区国际学校八年级(上)期末物理试卷
- DB23T 3842-2024 一般化工企业安全生产标准化评定规范
- 期中模拟押题卷(1-3单元)(试题)-2024-2025学年苏教版数学六年级上册
- 环氧树脂项目可行性研究报告项目报告
- 公共政策分析第一章
- 2024-2025学年人教版数学三年级上册 第三单元 测量 单元测试卷(含答案)
- 2024新信息科技三年级第四单元:创作数字作品大单元整体教学设计
评论
0/150
提交评论