石狮市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】_第1页
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文档简介

2022年秋石狮市初中期末质量抽测试卷七年级生物本卷共两大题,34小题,共6页。满分:100分考试时间:60分钟一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。请务必将答案用2B铅笔涂在答题卡上,否则无效。)1.下列地点中,不属于生物圈范围的是()A.北极的冰原 B.沙漠的绿洲 C.海中的珊瑚礁 D.太空的空间站【答案】D【解析】【分析】此题考查的知识点是生物圈的范围,可以从生物圈的概念、范围方面来解答。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层。A北极的冰原、B沙漠的绿洲、C海中的珊瑚礁都在生物圈的范围之内,D太空的空间站不属于生物圈。故选D。2.下列诗句是诗人孟浩然《春晓》中描绘春天早晨绚丽的景象,不属于生命现象的一句是()A.春眠不觉晓 B.处处闻啼鸟 C.夜来风雨声 D.花落知多少【答案】C【解析】【分析】生物的特征有:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、生物有遗传和变异现象;7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.“春眠”是指人们在睡觉,属于生命现象,A不符合题意。

B.“啼鸟”是指鸟的叫声,属于生命现象,B不符合题意。C.“夜来风雨声”是指夜里风声雨声一直不断,是自然现象,不属于生命现象,C符合题意。D.“花落知多少”中花的凋零属于生命现象,D不符合题意。故选C。3.分子生物学诞生的标志是()A.细胞学说的创立 B.生物进化论的提出C.人类基因组计划的完成 D.DNA双螺旋结构的发现【答案】D【解析】【分析】沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构,分析解答。【详解】A.细胞学说揭示了生物体结构的统一性,没有揭示细胞的多样性。细胞学说揭示了生物界的统一性,证明了生物彼此间存在着亲缘关系,为生物进化论的确立埋下了伏笔。该学说的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程,A错误。B.达尔文提出了生物进化论学说,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,B错误。C.“人类基因组计划”在研究人类过程中建立起来的策略、思想与技术,构成了生命科学领域新的学科-基因组学,可以用于研究微生物、植物及其他动物,C错误。D.1953年,沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构,标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段,D正确。故选D。2022年诺贝尔生理学或医学奖须发给了瑞典科学家斯万特·帕博,他通过从古人类的化石中提取基因组信息并进行分析,揭示了当今人类与已灭绝的古人类之间的基因差异。请回答下列小题。4.斯万特·帕博在研究过程中主要采用的科学方法是()A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.查阅资料法5.这些基因上的遗传信息主要来自于细胞中的()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质【答案】4.B5.C【解析】【分析】科学探究的常用方法:观察法、调查法、收集和分析资料、实验探究等。人类细胞的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。【4题详解】A.观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论,A不符合题意。B.实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,B符合题意。C.调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。应采用调查法了解校园内生物的种类,C不符合题意。D.查阅资料法,为了获得某项成果或进行下一步调查研究,利用现有资料,分析利用以扩展研究深度广度的研究方法,D不符合题意。。故选B。【5题详解】A.细胞壁具有保护和支持的作用。但斯万特·帕博研究的是人类化石,而细胞壁是植物细胞的结构,A不符合题意。B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,B不符合题意。C.细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用,是细胞的控制中心,C符合题意。D.细胞质,是细胞膜以内细胞核以外的部分。其中含有维持生命现象所需要的基本物质,D不符合题意。故选C。6.下图是小昊同学制作番茄果肉细胞临时装片的部分步骤,正确的操作顺序是()A.dcba B.bcad C.acdb D.bdca【答案】D【解析】【分析】图中,步骤a是盖盖玻片,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓慢地放下,盖在要观察的番茄果肉细胞上;步骤b是滴清水,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;步骤c是轻涂细胞,把附有番茄果肉细胞的解剖针尖端放在载玻片上的清水中,轻涂几下;步骤d是挑果肉,用解剖针挑取番茄果肉细胞。【详解】制作番茄果肉细胞临时装片的完整步骤包括:擦玻片(包括载玻片和盖玻片)→滳清水→挑细胞→轻涂细胞→盖盖玻片→滴碘液→染色。本题4个步骤正确的顺序为b(滴)→d(挑)→c(涂)→a(盖)。故选D。7.小昊同学观察番茄果肉细胞时,若发现视野中细胞重叠不宜观察,应该()A.调亮视野 B.更换目镜 C.更换物镜 D.移动装片【答案】D【解析】【分析】显微镜结构图,显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头(分为目镜和物镜两种,目镜越长,放大倍数越小,物镜越长,放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于两者的乘积)和反光镜(一面是平面镜,外界光线较强时使用,一面是凹面镜,外界光线较弱时时使用。)。调节部分由转换器(安装物镜、转换物镜的结构)、遮光器(上有大小不同的光圈,可调节进入镜筒光线的强弱。)及粗准焦螺旋和细准焦螺旋(两者都是调节镜筒升降,区别是,粗准焦螺旋调节幅度大,细准焦螺旋调节幅度小)。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。压片夹起固定玻片标本的作用。【详解】A.视野的亮度只影响细胞结构的明暗对比,进而影响是否清晰的观察结构,不能解决重叠问题,A不符合题意。BC.目镜和物镜是起放大物像的作用,所以更换目镜和物镜也不能解决重叠的问题,BC不符合题意。D.移动装片,寻找合适的观察视野,找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了,D符合题意。故选D。8.番茄果肉吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于番茄果肉细胞中的()A.液泡 B.线粒体 C.染色体 D.叶绿体【答案】A【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,在细胞质中有光合作用的场所——叶绿体、呼吸作用的场所﹣﹣线粒体、液泡等结构。【详解】A.液泡,含有细胞液,细胞液里溶解着多种物质,A符合题意。B.线粒体,是细胞内的能量转换器,可以将有机物中的化学能释放出来,供生命活动需要,B不符合题意。C.染色体是细胞核内能够被碱性染料染成深色的物质,C不符合题意。D.叶绿体,是细胞内的能量转换器,能将光能转换为化学能,是光合作用的场所,D不符合题意。故选A。9.果农将番茄用保鲜袋套上并拧紧袋口,可延长贮存时间,主要原因是()A.降低呼吸作用 B.减少果皮损伤 C.避免害虫破坏 D.保持适宜温度【答案】A【解析】【分析】水果保鲜除了保持水分外,主要是减少有机物的消耗量。利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法主要有降低温度和降低氧气的含量等方法,这些方法都是通过降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的。【详解】A.完好无损的新鲜水果常用保鲜膜包裹后,主要是通过降低氧气含量使其呼吸作用受到抑制,减少有机物的消耗量,就达到了保鲜的目的,A符合题意。B.保鲜袋较薄,对减少果皮的破损效果微弱,这也不是套保鲜袋的主要原因,B不符合题意。C.用保鲜袋套袋水果,虽然一定程度可以减少害虫破坏,但不是延长储存时间的主要原因,C不符合题意。D.保鲜袋不具有隔热的作用,故袋内温度和袋外温度几乎相等,D不符合题意。故选A。10.如图是动物细胞分裂过程的示意图、按分裂的先后顺序进行排序,下列选项中正确的是()A.①→②→③→④ B.④→③→②→① C.③→①→②→④ D.①→③→②+④【答案】C【解析】【分析】本题主要考查细胞的分裂,解答此题的关键是熟知动物细胞分裂的基本过程。【详解】如图可知,此细胞无细胞壁是动物细胞。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二;接着细胞质一分为二,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。因此,细胞分裂过程的正确顺序是③→①→②→④,故C符合题意。故选C。11.造成老鼠和大象体型差异的原因主要是细胞()A.体积大小 B.结构不同 C.数量多少 D.间隔差异【答案】C【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。【详解】ACD.老鼠和大象的个体差异不是细胞体积大小、细胞间隔差异,而是细胞数目多少。所以,“老鼠和大象的体型相差很大”,主要是因为细胞数目多少导致的,AD错误,C正确。B.老鼠和大象都属于动物,动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体,B错误。故选C。12.下列措施应用蒸腾作用原理的是()A.阴天移栽幼苗 B.雨后及时排涝 C.带土移栽树木 D.加大昼夜温差【答案】A【解析】【分析】(1)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

(2)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。【详解】A.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。而选择阴天或傍晚移栽幼苗,可使蒸腾作用减弱,减少水分散失,提高植物的成活率,A符合题意。B.植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉。因此,农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,维持根的正常呼吸,B不符合题意。C.移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,C不符合题意。D.夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物越少。因此,大棚栽培番茄时,夜晚适当降低大棚里的温度,可抑制番茄的呼吸作用这一生理过程,以减少呼吸作用对有机物的消耗,有利于提高产量,D不符合题意。故选A。

13.放大镜是生物学实验中常用的观察仪器。下列实验中没有用到此仪器的是()A.观察种子的胚 B.观察花的花药 C.观察幼根的根毛 D.观察叶片的结构【答案】D【解析】【分析】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器。放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大。所以在观察方式上,一般先用肉眼,在用放大镜,最后用显微镜。【详解】A.种子的胚通常较大,可用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们的形状和位置,A不符合题意。B.将一枚雄蕊放到载玻片上,用放大镜观察花丝和花药,注意花药是否已经开裂。然后在花药上滴一滴清水,盖上盖玻片轻轻挤压,使花粉粒散出来,再用显微镜观察花观察,B不符合题意。C.根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。根尖成熟区的表皮细胞的一部分向外突出,形成根毛。可对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根,找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。然后,用放大镜观察根毛及根尖外形。最后,在显微镜下观察根尖的永久装片,仔细观察根毛的特点,C不符合题意。D.观察叶片的结构,需要使用显微镜,不需要放大镜,D符合题意。故选D。14.下列能表示植物在黑夜中进行的一种生理活动示意图是A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程;呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。【详解】该图是吸收氧气和二氧化碳,植物不能进行这样的生理活动,A不符合题意;该图是吸收氧气,释放二氧化碳,植物进行的呼吸作用,呼吸作用每时每刻都在进行。所以植物在黑夜中进行生理活动是呼吸作用,B符合题意;该图是吸收二氧化碳,释放氧气,植物进行的光合作用,但是光合作用必须在有光的条件下才能进行,黑夜中无法进行,C不符合题意;该图是释放氧气和二氧化碳,植物不能进行这样的生理活动,D不符合题意。【点睛】熟记光合作用、呼吸作用的条件与影响因素是解答此类题目的关键。15.下列各项中,细胞能够吸水的是()A.被海水久泡的农作物 B.煮熟的土豆放清水中C.浸入水中萎蔫的空心菜 D.新鲜的黄瓜放浓盐水中【答案】C【解析】【分析】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水,细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。【详解】AD.被海水久泡的农作物、新鲜的黄瓜放浓盐水中,这两种情况下,细胞液浓度都小于外界溶液浓度,故细胞失水,AD不符合题意。B.煮熟的土豆细胞已经死亡,故细胞已经没有吸水和失水的功能了,B不符合题意。C.浸入水中萎蔫的空心菜。空心菜细胞液浓度大于周围清水溶液的浓度,空心菜细胞吸水,C符合题意。故选C。同学们利用包装盒制作水培装置种植菠菜,如图所示。请回答下列小题。16.利用增氧泵向水中通气,有利于菠菜根进行()A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.能量储存17.该装置的使用和放置位置,不利于菠菜生长的是()A.海绵上密集固定菠菜苗 B.定期按比例补充营养液C.放置在通风良好的地方 D.放置在光照充足的地方【答案】16.C17.A【解析】【分析】1.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。2.种植农作物时要合理密植、增加光照,以提高光合作用效率。【16题详解】AD.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,不需要增氧,AD错误。B.蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,B错误。C.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。利用增氧泵向水中通气,有利于菠菜根进行呼吸作用,C正确。故选C。【17题详解】A.海绵上密集固定菠菜苗,密度太大,影响了植物的光合作用,不利于菠菜生长,A符合题意。B.植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。因此,定期按比例补充营养液,有利于菠菜生长,B不符合题意。C.二氧化碳是光合作用的原料,放置在通风良好的地方,有利于获得二氧化碳,进行光合作用,有利于菠菜生长,C不符合题意。D.放置在光照充足地方,有利于光合作用,有利于菠菜生长,D不符合题意。故选A。18.植物能生长,与分生组织的活动有关。下列结构中不具有分生组织的是()A.根尖 B.芽原基 C.形成层 D.叶肉【答案】D【解析】【分析】植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能,据此解答。【详解】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,分生(基本)组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如芽的生长点、根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。根尖的分生区细胞具有分裂增生能力具有分生组织,故A不符合题意;芽的芽原基将来发育成侧芽,具有分生组织,故B不符合题意;植物茎的形成层属于分生组织,故C不符合题意;叶内叶肉细胞内有叶绿体,能够进行光合作用,属于营养组织,故D符合题意。故选D。【点睛】植物的组织及功能是考试的重点,注意掌握,重点了解分生组织的分布。19.下列是关于绿色植物各项生理作用的叙述中,错误的是()A.蒸腾作用能降低植物叶面温度 B.运输作用能促进有机物的合成C.光合作用能维持大气中碳氧平衡 D.呼吸作用能为生命活动提供能量【答案】B【解析】【分析】1.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫蒸腾作用。2.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。3.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。【详解】A.蒸腾作用促进了根部对水分的吸收及水和无机盐在体内的运输;降低了植物体尤其是叶片表面的温度,避免被高温灼伤;提高大气湿度,增加降水,A正确。B.输导组织有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,但不会促进有机物的合成,B错误。C.绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳与氧气的相对平衡,简称碳—氧平衡,C正确。D.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量,D正确。故选B。20.2022年12月5日,神舟十四号航天员带回国际上首次在轨获得的水稻种子。如图是水稻种子纵切结构图,下列说法正确的是()A.①是新植物的幼体 B.②储存着营养物质C.萌发时③先突破种皮 D.萌发后④可发育成根【答案】D【解析】【分析】图中:①是胚乳、②是胚、③胚芽,④是胚根,据此回答。【详解】水稻种子的结构包括种皮、胚和胚乳。②胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,④胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位。胚的结构中只有一片子叶的植物,营养物质贮存在①胚乳里,D符合题意。故选D。21.“三北”工程是我国的一项大型生态工程,下列不属于“三北”工程作用的是()A.减少降雨 B.防风固沙 C.调节气候 D.保持水土【答案】A【解析】【分析】三北防护林工程是指在中国三北地区(西北、华北和东北)建设的大型人工林业生态工程,中国政府为改善生态环境,于1978年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目,目的在于以求能锁住风沙,减轻自然灾害。【详解】三北防护林工程在防沙治沙、减少土地沙漠化和沙尘暴发生、保护农田、保持水土、维持碳-氧平衡、调节气候、发展生态经济、增加降水等方面取得明显成效,A符合题意。故选A。22.我国植物资源丰富,有不少是举世瞩目的珍稀树种。下列不属于我国一级保护植物的是()A.珙桐 B.水杉 C.金花茶 D.桫椤【答案】C【解析】【分析】中国十大特有珍稀植物:水杉、珙桐、金花茶、中国台湾杉、银杉、望天树、桫椤、金钱松、银杏树、鹅掌树。【详解】A.珙桐的种子外有果皮包被,属于被子植物,也是我国一级保护植物,A不符合题意。B.水杉的种子外面有无果皮包被着,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,属于裸子植物,且属于我国一级保护植物,B不符合题意。C.金花茶的花金黄色,耀眼夺目,仿佛涂着一层蜡,晶莹而油润,似有半透明之感。2021年被列入二级保护植物名录,C符合题意。D.桫椤属于我国一级保护植物,但不是裸子植物,它属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,无花、果实和种子,D不符合题意。故选C。23.北京冬奥会成为奥运史上首个“碳中和”的冬奥会。“碳中和”是指二氧化碳等温室气体排放量与去除量相互抵消,达到相对零排放。下列做法中有利于实现“碳中和”的是()A.燃煤取暖 B.秸秆焚烧 C.过度放牧 D.退耕还林【答案】D【解析】【分析】碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。【详解】燃煤取暖,浪费资源,又增加了污染物的产生,秸秆焚烧,会产生大量的烟尘和有害气体而加剧空气污染,过度放牧会造成草原退化,土地沙化面积扩大,这些做法都不利于现“碳中和”,绿色植物可以吸收二氧化碳,释放氧气,所以退耕还林有利于实现“碳中和”。故选D。24.植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。有些植物的侧根短而密集,其形状如毛刷(如图3)。下列说法错误的是()A.植物生长需要含磷的无机盐B.与图1相比,图2中的土壤可能更缺乏磷元素C.毛刷状结构可增大根与土壤的接触面积D.根的不同形态体现了生物对环境的影响【答案】D【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。【详解】A.植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,A正确。B.植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根,图2有比图1更多的近土壤表层大量平行的侧根,推断与图1相比,图2植物生活的土壤可能更缺乏磷元素,B正确。C.毛刷状结构可增大根与土壤的接触面积,有利于吸取更多的磷元素,C正确。D.根的不同形态体现环境对生物的影响,也体现了生物对环境的适应,D错误。故选D。25.下列实验装置可以用来探究植物光合作用产生了氧气()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。氧气有助燃的特性,氧气能使快要熄灭的卫生香或火柴梗复燃。【详解】A.利用热水浸泡法,来探究叶片上气孔的数目。当把植物叶片放到热水中,气体冲击热水就会产生气泡,气泡数目与气孔数目相等,A错误。B.金鱼藻是金鱼藻科金鱼藻属水生植物,能够进行光合作用,释放出氧气,故该装置可以用来验证光合作用产生氧气,B正确。C.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,所以甲装置可以用来验证蒸腾作用,C错误。D.向该装置中装入适量萌发的种子,置于适宜条件下一段时间。打开瓶盖,将燃烧的小蜡烛放入该装置中,可观察到小蜡烛熄灭。说明萌发的种子能进行呼吸作用,消耗了瓶中氧气,D错误。故选B。二、非选择题(本大题共50分,请用黑色签字笔在“[]”内填序号或字母,在“___________”上填文字,并把答案填在答题卡指定区域内,否则无效。)26.下图是探索植物光合作用有关实验的操作步骤,请据图判断下列说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)该实验步骤的正确顺序是③→④→⑤→①→②。()(2)步骤①用碘液染色后,遮光部分变成蓝色。()(3)步骤③是为了把叶片中的淀粉转运和消耗。()(4)步骤⑤的大烧杯里装酒精。()【答案】(1)正确(2)错误(3)正确(4)错误【解析】【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。(2)图中①向叶片滴加碘液,②显色观察,③把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,④用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射,⑤酒精脱色,据此回答。【小问1详解】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:③暗处理→④部分遮光并光照→摘下叶片→⑤酒精脱色→漂洗→①加碘→②观察颜色,故题干说法正确。【小问2详解】光合作用需要光,淀粉遇到碘液变蓝色。不遮光部分能进行光合作用,合成淀粉。故步骤①用碘液染色后,不遮光部分变成蓝色,故题干说法错误。【小问3详解】为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响,步骤③将实验装置放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的,故题干说法正确。【小问4详解】步骤⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,故题干说法错误。27.阅读资料,回答下列问题:湿地是40%以上的物种赖于繁衍生息的生态系统,是巨大的“碳库”,具有净化水质、蓄洪抗旱的功能。2022年11月,习近平总书记在《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式上的致辞中明确提出“珍爱湿地,守护未来,推进湿地保护全球行动”的倡议。随着石狮市政府不断加强生态保护与修复力度,石狮环湾湿地公园也吸引了白鹤、彩鹮、黑脸琵鹭、东方白鹳等国家一级保护动物的到来,可观测记录到的鸟类已超百种,众鸟共舞的往日奇观已成如期而至的常态,“候鸟乐园”亦成了我市的新名片。(1)湿地是巨大的“碳库”,因为湿地植物属于生态系统成分中的___________者,可吸收大气中的二氧化碳,减弱温室效应。除此以外,湿地还具有___________等功能(举出一项即可)。(2)石狮市湿地公园的变化,说明生物与环境___________的关系,横线部分体现了生物多样性中的___________多样性。(3)“珍爱湿地,守护未来”,除了进行保护湿地的宣传外,谈谈你还能为保护湿地做些什么?___________(写出一条即可)。【答案】(1)①.生产②.净化水源、蓄洪抗旱(2)①.相互影响②.生物种类##物种(3)不随手乱扔垃圾(日常生活中尽量减少洗衣粉、洗发水、洗洁精等化学制品的使用,合理即可)【解析】【分析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成生态系统。地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,被称为“地球之肾”。它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统。【小问1详解】生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。所以,湿地植物属于生态系统成分中的生产者。结合分析可知,湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱等功能。【小问2详解】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。所以,石狮市湿地公园的变化,说明生物与环境具有相互影响的关系。生物种类多样性(物种多样性)是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。可见,题干横线部分体现了生物多样性中的生物种类(物种)多样性。【小问3详解】保护湿地生态系统我们除了做好宣传工作外,还要:不随手乱扔垃圾、日常生活中尽量减少洗衣粉、洗发水、洗洁精等化学制品的使用等(合理即可)。28.实验课上,同学们制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的临时装片,并通过图甲显微镜进行观察,观察结果如图乙和图丙所示,请据图回答:(1)显微镜具有放大倍数功能的结构为[___________],若视野中观察到的物像较模糊,需调节甲图的[]___________使物像清晰。(2)显微镜下观察到的人口腔上皮细胞是___________图。在制作该临时装片时,不需要用到的器材和药品有:[___________]①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管(3)乙、丙两图细胞中,④有染色质等微细的结构,能被___________染成深色。细胞的生命活动也需要各种营养物质,[]___________具有控制物质进出的功能。【答案】(1)①.①③##③①②.⑤细准焦螺旋(2)①.丙②.④⑤##⑤④(3)①.碱性染料②.②细胞膜【解析】【分析】题图甲中,①物镜,②遮光器,③目镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。题图乙和丙中,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤细胞质。【小问1详解】显微镜的光学部分由镜头(起放大作用,分为③目镜和①物镜两种,目镜越长,放大倍数越小,物镜越长,放大倍数越大。显微镜的放大倍数等于两者的乘积)和反光镜(一面是平面镜,外界光线较强时使用,一面是凹面镜,外界光线较弱时使用)。在显微镜的使用过程中,显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰,换上高倍物镜后物像模糊,在显微镜的结构中,可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋。所以此时可以转动⑤细准焦螺旋使物像清晰。【小问2详解】动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质(内含线粒体等)、细胞核。植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质(内含线粒体、液泡、叶绿体等)、细胞核。结合题图,可知图丙中不含①细胞壁、③叶绿体,故可判断图丙是人的口腔上皮细胞结构图。制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:“擦”,用洁净的纱布把①载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,在载玻片的中央用⑥滴管滴一滴②生理盐水;“刮”,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下;“涂”,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片的水滴中涂抹几下;“盖”,用③镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,注意避免盖玻片下出现气泡;“染”,在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。故不需要的器材和药品有④清水和⑤酒精灯。【小问3详解】细胞核中容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体(质),由DNA和蛋白质构成。②细胞膜具有进行物质交换的功能。一个细胞要正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,即细胞的物质不能随便向外扩散,外界物质也不能随意进入细胞。29.“双减”政策实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组利用玉米种子探究种子萌发的环境条件,实验设计如左下表所示。请回答下列问题。组别ABC种子数(粒)200200200温度(℃)25250加入的液体土壤浸出液蒸馏水土壤浸出液萌发数(粒)1861870(1)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少______,不利于萌发。(2)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择______进行对照实验。(3)表中A组的种子萌发率为__________。(4)根据A、B组实验结果可知,蒸馏水_____(填“会”或“不会”)影响种子萌发。(5)为了进一步探究蒸馏水对幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生长状况相似的幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的试管中培养。一段时间后,幼苗生长状况如右上图所示。由此可知,图中_______组试管中加入的是土壤浸出液,因为该液体中含有幼苗生长所需要的___________。【答案】(1)充足的空气(2)A组和C组(3)93%(4)不会(5)①.甲②.无机盐【解析】【分析】(1)种子萌发的环境条件为适宜的温度、一定的水分、充足的空气;自身条件为有发育成熟而完整的胚,有足够的供胚发育的营养储备,非休眠状态的种子。(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。【小问1详解】种子浸泡在液体中,会减少与空气的接触,导致种子缺少充足的空气,不能正常进行呼吸作用,不利于种子的萌发。【小问2详解】A和C可形成对照,唯一变量是温度,可探究温度对种子萌发的影响。【小问3详解】种子发芽率-(发芽种子粒数/供试种子粒数)×100%,表中A组的种子的萌发率是:。【小问4详解】根据A、B组实验结果可知,A组萌发的种子数为186粒、B组萌发的种子数为187,故蒸馏水不会影响种子的萌发。【小问5详解】土壤浸出液就是用水溶解的土壤中能溶于水的物质,则土壤浸出液能为植株生长提供无机盐。由此可知,图中甲组试管中加入的是土壤浸出液,因为该液体中含有幼苗生长所需要的无机盐,有利于幼苗的生长发育。30.无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是人体的不同结构层次,①和②表示细胞生理活动,A、B、C、D表示不同的结构层次,请据图回答问题:(1)人体结构和功能的基本单位是___________。(2)经分析,图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞___________。(3)图中类似植物保护组织功能和细胞排列特点的是___________组织。(4)高等动物和人都具有结构层次A、B、C、D,植物的叶与___________(填字母)是一样的结构层次,但植物不具有的结构层次是___________(填字母)。【答案】(1)细胞(2)分化(3)上皮(4)①.B②.C【解析】【分析】题图中:①细胞分裂,②细胞分化;A组织,B器官,C系统,D人体。【小问1详解】病毒无细胞结构,故除病毒以外,生物体都是由细胞和细胞产物构成的。可见,人体结构和功能的基本单位是细胞。【小问2详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。所以,经分析,图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞分化。【小问3详解】保护组织是由植物体表面的表皮构成,细胞排列紧密,没有细胞间隙,具有保护功能。上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。所以,图中类似植物保护组织功能和细胞排列特点的是上皮组织。【小问4详解】绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以,植物的叶与B(胃)是一样的结构层次——器官,但植物不具有的结构层次是C(系统)。31阅读资料,回答下列问题:资料1:在北美温带地区的林木中,有一种能分泌糖液的糖械,树高可达45米左右,用糖械液熬出的糖浆,俗称枫糖,营养价值很高。为了对糖越造成的伤害更小,人们采用树干上打孔,插上管子,让白色的树汁顺着管子流入采集桶内的方式。资科2:紫薇是我市的市花,性喜温暖向阳环境,光照不足时,花少或不开花。紫薇黄刺蛾是紫薇树常见的一种食叶害虫,此虫的1-2龄幼虫聚集叶背啃食叶肉,3-4龄后涣散危害;5-6龄幼虫蚕食叶片,使叶片只剩下叶柄及主脉。(1)资料1中,糖槭树高可达45米左右,而树冠仍然可以获得从根部吸收的___________和无机盐,这是因为其具有强大的___________作用。人们用打孔法收集糖槭液时,管子应插到树干中的___________(结构名称)。(2)资料2中影响紫薇开花的非生物因素是___________,紫薇黄刺蛾与紫薇的关系是___________。【答案】(1)①.水②.蒸腾③.韧皮部##筛管(2)①.光照##光②.捕食【解析】【分析】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构;筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。【小问1详解】植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%参与植物体的构成(如通过光合作用制造有机物,由筛管运输到根、茎、叶等部位,促进它们的生长),99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输;二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水;三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死;四是促进了生物圈的水循环。筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。糖槭液属于有机物,故其是通过筛管运输的,所以管子应插到树干的韧皮部中的筛管。【小问2详解】根据资料中的“性喜温暖向阳环境,光照不足时,花少或不开花”,可判断影响紫薇开花的非生物因素是光照。根据“紫薇黄刺蛾是紫薇树常见的一种食叶害虫,此虫的1~2龄幼虫聚集叶背啃食叶肉,3~4龄后涣散危害;5~6龄幼虫蚕食叶片,使叶片只剩下叶柄及主脉。”判断紫薇黄刺蛾是以紫薇树为食,获得自身生命活动所需的营养,故它们之间的关系是捕食关系。32.向日葵因其常常“追随”太阳,又名朝阳花,葵花籽是向日葵的果实,它既可用于榨油又可作为休闲零食。请回答下列问题:(1)从生物的特征分析,向日葵常常“追随”太阳的规律性反应叫做___________。(2)葵花籽结在向日葵的花盘上,花盘上有两种花型。如图1所示,分布在边缘的___________花颜色鲜艳,负责吸引昆虫传粉。内侧花的花瓣退化,但具有花的主要结构:___________。(3)当昆虫落在花盘上,花药产生的___________会粘附在昆虫身上,并进而被携带到雌蕊的___________上,在受精后,经过生长发育,果实成熟,其中[]___________发育成种子。【答案】(1)应激性(2)①.舌状②.花蕊##雌蕊和雄蕊##雄蕊和雌蕊(3)①.花粉②.柱头③.②胚珠【解析】【分析】一朵桃花中最重要的结构是花蕊,花蕊包括雌蕊、雄蕊,因为与果实与种子的形成有直接关系,因此是花的主要结构,图中①子房,②胚珠。【小问1详解】应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应。从生物的特征分析,向日葵常常“追随”太阳的规律性反应叫做应激性。【小问2详解】葵花籽结在向日葵的花盘上,花盘上有两种花型。如图1所示,分布在边缘的舌状花颜色鲜艳,负责吸引昆虫传粉。内侧花的花需退化,但具有花的主要结构:花蕊(雌蕊和雄蕊),花蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。【小问3详解】当昆虫落在花盘上,花药产生的花粉会粘附在昆虫身上,并进而被携带到雌蕊的柱头上,进行传粉。管状花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,②胚珠发育成种子。33.生物体具有严谨的结构,构成生物体各层次的结构和功能经常是高度统一的,请回答下列问题:(1)小麦根尖的成熟区有大量的___________,大大增加了根吸收水分的面积。(2)菜豆种子的___________含有丰富的营养物质,可以供给胚的发育。(3)陆生植物叶片的上表皮的____

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