青海省果洛藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第1页
青海省果洛藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第2页
青海省果洛藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第3页
青海省果洛藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第4页
青海省果洛藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青海省果洛藏族自治州(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).比一比,组一组。

娇(

)矫(

)骄(

)侨(

)

狭(

)挟(

)侠(

)峡(

)2、填空题(每题2分共5题)

1).选择正确的字填在句子中。

栗粟融溶

他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群(

)子,不久就(

)掉了。2).背诵积累再填空。

(1)古诗中有情,情在“开轩面场圃,_______________。待到重阳日,_______________。”的杯盏交错之中;古文中有情,情在“锺子期死,伯牙______________,终身不复鼓琴,以为_______________”的知音之中。

(2)寒食节,我们吟诵“春城无处不飞花,________________”;中秋节,遥望皎洁的明月,我们吟诵“________________,________________”;春节,听着噼啪的爆竹声,我们会吟诵“爆竹声中一岁除,________________。”

(3)时光流逝迅速,所以我们要在少年时抓紧时间学习,奋发努力,只有这样才不会“________________”。(填《长歌行》中的名句)

(4)《鲁滨逊漂流记》(节选)的梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序梳理了鲁滨逊的故事,请你按正确的顺序排列:________________

①驯养培育②救“星期五”③流落荒岛④建房定居⑤回到英国3).看拼音写词语,注意要写的既规范又美观。

在邹城的孟府中,有两棵流苏古树,每年的这个时候它们张开怀抱迎接四方宾客,一如邹城人的xiāosǎ①(

)坦荡,虽没有紫téngluó②(

)的梦幻,流苏似伞般的树冠却如披白雪,映照着wūyán③(

),随风摇曳,别有一番风味。jìjìng④(

)的夜晚,月色ménglóng⑤(

),它们像两个zhōnghòu⑥(

)的shìwèi⑦(

),jìnzhí⑧(

)地守护着这千年庭院。每年的四月份,观赏流苏、共享芬芳成了大家出游的lǐyóu⑨(

),似乎也成了一种wèijiè⑩(

)。4).根据拼音写词语。

(1)盛夏时节,天热得连qīngtíng_______都只敢贴着树荫处飞。

(2)不远处,草屋的máoyán_______又低又小,房前的小溪明如玻璃。

(3)母亲的话使这个哭哭啼啼的女孩得到一丝wèijiè_______。

(4)虽然社会安定,我们仍要居安思危,随时保持jǐngjiè_______。

(5)庭院中,téngluó_______盘绕起来,步步为营,蓬勃生长。5).汉字字体的演变:甲骨文→______→______→______→______3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中,没有运用修辞手法的是哪一项()A.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。B.我好像有剃头的天分。C.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。D.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。2).故事稿中,拟声词不恰当的一项是()A.雨下得很大,扑通一声打在房檐上。B.箭嗖的一声飞了出去。C.杯子啪的一声碎了,他吓得大哭起来。3).小明想给大家讲讲重阳节的习俗故事,他查找了很多资料,下列选项与重阳节无关的一项是()A.传统贴“福”字始于姜太公封神之时。B.王维的诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”C.九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动,故此节日又被称为老人节。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求,写句子。

(1)六一儿童节,我们听了动听的歌曲和优美的舞蹈。(修改病句)

_________________________________

(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!(仿写拟人句)

_________________________________

(3)柳叶飘落下来。(把句子写具体)

_________________________________

(4)红红的枫叶像一枚枚邮票。(仿写比喻句)

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).找一找,连一连。

弯弯的脸蛋

红润的眉毛

乌黑的肚皮

雪白的头发2).谁是谁的家?请你连一连。

蓝天树林草原泥土祖国

小鸟白云我们马儿种子6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序练习及答案

()第二天,妈妈和小英把家里的一盆月季花送到教室的窗台上。

()窗台上有盆月季花。

()傍晚,小英做完值日去关窗户。

()她一失手,花盆掉在地上打碎了。

()回家后,小英告诉了妈妈。2).句子排序练习及答案

()一进院子,小山羊看到小白兔帮他把衣服收起来了。

()小山羊正在山坡上割草。

()他非常感谢小白兔。

()他想起晒在院子里的衣服,急忙往家跑。

()突然天下起大雨来。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《西游记》是我国四大古典名著之一,作者是罗贯中。(

)

2.《猴王出世》这篇课文运用了倒叙的手法,先写石猴拜王,再写石猴出世。(

)

3.石猴是猴、神、人三者为一体的神话人物形象。(

)

4.《西游记》第一回中写道:“春采百花为饮食,夏寻诸果作生涯”,描写的是石猴在花果山的生活。(

)

5.《西游记》中孙悟空最喜欢的称号是“弼马温”,如果哪个妖精叫他“弼马温”,他会很高兴。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读下面的诗歌,完成练习。风叶圣陶谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。

谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。

谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是河水起波的时候,我们知道风来游戏了。1.这首诗共有(

)小节。

2.在这首诗中,风“藏”在了哪里呢?在正确答案后打“√”错误的答案后打“×”。

①颤动的树叶里。(

)

②点头的林木中。(

)

③起波的河面上。(

)

④小鸟的歌声里。(

)

3.“风”还会藏在哪里?仿写诗句。

谁也没有看见过风,

不用说我和你了。

但是______________________的时候,

我们知道风______________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

请读一读下面这个童话故事的开头,发挥想象,续写故事。

森林里生活着很多小动物,有会种菜的小兔子,有爱帮助别人的小熊,有会唱歌的百灵鸟,有总是说谎话的狐狸。一天,狐狸路过小兔子的菜园……10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。杨亿巧对寇莱公①在中书②。与同事戏作对子:“水底日为天上日。”未有对,而会③杨大年④适来白⑤事,因请其对,大年应声曰:“眼中人是面前人。”一坐称为好对。

【注释】①寇莱公:即寇准,北宋著名政治家,封莱国公。②中书:即中书省。寇准当时担任宰相。③会:适逢,恰巧。④杨大年:即杨亿,当时的文学家。⑤白:报告

(1)联系上下文,写出加点字词的意思。

①水底日为天上日为:_______

②因请其对其:__________

③大年应声曰应声:__________________

(2)借助注释,写出“会杨大年适来白事”这一句话的意思。

________________

(3)这个故事中的杨大年称得上文学家吗?请从文中找出两个理由来说明。

________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。什么翘?胡子翘。谁的胡子翘?小猫的胡子翘。什么摇?尾巴摇。谁的尾巴摇?小狗的尾巴摇。1.儿歌共有(

)句话。

2.___________的胡子翘,__________的尾巴摇。

3.我会写。

谁的________美?____________________美。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给句子中的带点字选择正确的解释,并将序号填在相应的括号里。

特别:①格外。②与众不同;不普通

(1)难道它的味道很特别吗?(

)

(2)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。(

)

经过:①经历的过程。②从某处过。

(3)鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。(

)

(4)一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。(

)2).用“”划出加点字的正确读音。

(1)他一句话把大家逗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论