江西省鹰潭市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

江西省鹰潭市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.把下列句子规范、端正、整洁地写在横线中。

离离原上草，一岁一枯荣。2、填空题（每题2分共5题）

1）.读一读，照样子说一说。

碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的________

雪白雪白的棉花雪白雪白的_______2）.根据课文内容填空。

（1）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。不信，你瞧，有“________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”的田园风光，有“儿童急走追黄蝶，________________”的童真童趣，有“大儿锄豆溪东，中儿________________”的忙碌场景。

（2）在冰心的诗中，我们读到了母爱：“母亲啊！____________来了，________________；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”。在艾青的诗中，我们看到了形形色色的绿：到处是绿的：“________________，到处是绿的……________是绿的，下的雨是绿的，________是绿的，阳光也是绿的。”在诗人________的诗中，我们还看到了雨后天晴时新奇的景象：“_____________的小白菊，慢慢地抬起头，试试寒，_____________，然后一瓣一瓣地绽透。”3）.选一选，把口诀补充完整，再完成表格。

①音节②音序③字母④首个字母

_____查字要记牢，先把_____找。

_____下面找_____，看看它在第几页。生字大写字母音节组词池___________________雷___________________送____________________4）.写笔顺，再填一填。

音_________，是(

)结构

原_________，偏旁是(

)

乡_________，第一画是(

)5）.看拼音，写词语。

hé_____好_____边

yīn_____果_____节

xiào学_____可_____

bàn伙__________天3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中加点字词解释错误的一项是（）A．毕竟西湖六月中（到底）B．门泊东吴万里船（湖泊）C．风光不与四时同（时节）D．窗含西岭千秋雪（终年不化的积雪）2）.下列关于汉字，说法有误的一项是（）。A．“星”“蜀”“祭”“凤”都是形声字。B．金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。C．楷书字形方正，笔画规整平直，是汉字发展史上的分水岭。D．清代国子监主管官员王懿荣在偶然的机会中发现了甲骨文的价值。3）.对下列句子所运用的描写手法判断不正确的一项是（）。A．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。管补《天星个》（动作描写）B．爸爸说：“我正为这件事操心。”（语言描写）C．我张皇地拿出语文书，急急温习今天教过的课文。（神态描写）D．我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。（心理描写）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

（1）喜鹊阿姨一会儿教孩子唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学拼音字母。

_________________________________

（2）大象的大耳朵像扇子似的，耷拉着。

_________________________________

（3）在太空中，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.搭配词语，连一连。

猛烈地站着

呆呆地尖叫

绝望地向前

悄悄地摇撼

锋利的怪物

庞大的牙齿

强大的声音

嘶哑的力量2）.连线。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

《浪淘沙》刘禹锡

遥知不是雪，为有暗香来。

《乐游原》李商隐

夕阳无限好，只是近黄昏。

《梅花》王安石

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

《菊花》元稹

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

《田园乐》王维6、排序题（每题5分共2题）

1）.按课文内容排序，将序号①②③④⑤填写在横线上：

_____老屋站在那儿，边晒太阳，边听故事。

_____蜘蛛请求老屋不要倒下，给它一个安心织网抓虫的地方。

_____小猫请求老屋不要倒下，给它一个安心睡觉的地方。

_____母鸡请求老屋不要倒下，给它一个安心孵蛋的地方。

_____老屋活了一百多岁，很久很久没人住，要倒了。2）.排列错乱的句子。

(

)大家都称赞说：“周明想得真周到！”

(

)清早，雨一个劲下着，校门口积起了个大水潭。

(

)上学的同学越来越多了，怎么办呢？

(

)周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。

(

)周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。

(

)上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“小岛转一圈也用不了十分钟。”这句话写出了岛的小。(

)

2．“这里树少，草少，土也很少。”这句话用了三个“少”，突出了小岛上环境艰苦。(

)

3．“无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。”这句话中把大海比作天，把云比作岛。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。1．解释下面的词语。

（1）擢：___________（2）素：____________

（3）盈盈：___________（4）脉脉：_____________

2．把诗句中的叠词画上横线。

3．这首诗借神话传说中________和_________的故事，表达了妇女对丈夫的__________之情。

4．这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在下面。

________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.仔细看图，想一想：左边图上都画了谁，他们在干什么？这幅图让你想起了哪一首诗？右边图上都画了谁，他们在说什么，做什么？请你写一段话，在写的时候要注意：（1）可以用上下面的词句，也可以自己写；（2）注意把事情写清楚、写明白；（3）最好能表达自己的感情。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。《精卫填海》炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，，以堙于东海。1．把原文补充完整。

2．文中“少女”是指___________。故是__________的意思。

3．翻译句子。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。

___________________________________

4．《精卫填海》是一篇小古文，回顾旧知，我们以前还学过哪两篇小古文《__________》《__________》。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《大青树下的小学》选段，回答问题。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。1．选文中的边疆小学上课时教室外的特点是__________，下课时教室外的特点是__________（用原文词语填空）

2．选文描写了鸟儿、蝴蝶、猴子和松鼠等小动物的表现，这样写的作用是什么？下列表述有误的一项是（）A．展现边疆小学的特殊环境。B．突出这些小动物们的胆子很大。C．突出同学们上课时的专心和下课后的欢乐与自由自在。3．用“﹏﹏﹏”在选文中画出你认为最有新鲜感的一句话，并写一写这句话的新鲜感体现在哪里。

________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读一读，在加点字正确的读音下面画“√”。

掠过（lièlüè）歌吟（yínyíng）偶尔（óuǒu）

稍息（shàoshāo）毅力（yíyì）火柴（cháicái）2）.读一读，在加点字正确的读音下面画“√”。

（1）这几（jījǐ）天，值日生打扫卫生非常干净，教室窗明几（jǐjī）净，得到了大家的一致赞扬。

（2）当妈妈叫我们的时候，我们应（yīngyìng）该赶紧答应（yìngyīng）。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.句子训练园。

（1）一片绿毯田野像柔软的