2023年中考英语语法考试要点之动词是考点趋势

2023年初中英语语法考试要点之动词是考点趋势

动词考查有三大规律可循

动词的用法始终是单项填空考查的热点，虽然动词考查的范围比

较广，但从所设的选项中我们就会发现其规律性的东西。

规律一：当一道单项填空题所给的4个选项是4个不同的动词或

动词短语，但以同一种动词形式出现时，此题考查的必定是动词或动

词短语的辨析，这时考生的思维点应着眼于对语境的判断，根据语境

选择最佳选项。

例IMumtous,"Bequiet!Yourlittlesister's

sleeping.

A.whisperedB.shouted

C.explainedD.replied

答案：A。根据语境，我们了解到小妹正在睡觉，妈妈怕惊醒她，

便低声对我们说要保持安静。A：低语，小声说；B：喊，大声叫；C：

解释；D：回答。因而选A.whispered0

例2Inthisseasideresort,youcanallthecomfort

andconvenienceofmoderntourism.

A.enjoyB.apply

C.receiveD.achieve

答案：Ao语境告诉我们，在这个海滨度假胜地，你可以享受到

现代旅游带给你的舒适和方便。A：享受，喜欢；B：申请，应用；C：

收到；D：完成，实现。故选A.enjoyo

这类题要求考生掌握一定的词汇量，并能辨析不同的动词语义及

动词短语。

规律二：当一道单项填空题所给的4个选项是4个相同的动词，

但以不同的动词形式出现时，此题考查点不是动词的时态、语态或语

气就是动词的非谓语形式。这时考生的思维点应转移到语法的角度上,

根据句意去选择最佳选项。

例HfNewton1ivedtoday,hewouldbesurprisedby

whatinscienceandtechnology.

A.haddiscoveredB.hadbeendiscovered

C.hasdiscoveredD.hasbeendiscovered

答案：Do此题所给的4个选项都是动词discover,但以不同的

时态和语态形式出现。题干中的what是从句中的主语，与discover

是被动关系，题干中的today和wouldbesurprised表明今天和惊

叹是到现在为止的发展，因而考虑现在完成时的被动语态，故选D。

例2JennyhopesthatMr.Smithwillsuggestagoodwayto

haveherwrittenEnglishinashortperiod.

A.improvedB.improving

C.toimproveD.improve

答案：Ao此题所给的4个选项都是动词improve,但以不同的

动词形式出现。A为过去分词，B为现在分词，C为不定式，D为动词

原形。当非谓语动词形式占了大部分选项或全部选项时，此题一定是

对非谓语动词的考查。题干中的writtenEnglish与动词improve

之间是被动关系，从句意不难看出，本题考查havesthdone即使

役动词have的用法，故选A。

这类题要求考生对动词的谓语和非谓语形式应十分清楚，并具有

在一定的语境中正确使用动词各种形式的能力。

规律三：从高考题看，考查情态动词侧重在表推测的用法及情态

动词+havedoneQ

例如Itoldyourfriendhowtogettothehotel,butperhaps

Ihavedrivenherthere.

A.couldB.mustC.mightD.should

答案：D。此题考查的是情态动词完成时。4个情态动词的完成

时都与过去发生的事情有关，但不同的情态动词却有着不同的含义,

把握住句子中说话人的语气是做好此题的关键。句意：我告诉了你的

朋友如何到达旅馆，但是也许我本该开车送她到那儿。shouldhave

done表示过去本该做却未做，故选D。

2

考连词就是考句法

连词的用法涉及对并列句、复合句和一些特殊句式结构的认知和

运用。因而对连词的考查实际上是对句法的考查。定语从句在高考中

从未间断过考查，而名词性从句和状语从句往往交替着考查或同时考

查。各种从句是英语学习的一大难点，突破这个难点是提高得分率的

关键所在。

例1Weshouldn'tspendourmoneytestingsomanypeople,

mostofarehealthy.

A.thatB.which

C.whatD.whom

答案：Do此题4个选项都可引导从句。根据句意及结构（题干中

most之前的逗号）可看出本题考查代词+介词+关系代词引导的定语从

句。先行词为people且做介词of的宾语，故选whom。

例2Choosingtherightdictionarydependsonyou

wanttouseitfor.

A.whatB.why

C.howD.whether

答案：Ao此题4个选项均可引导宾语从句。但根据句意我们发

现题干中缺少一个既引导宾语从句又在从句中充当for的宾语的连

接代词，只有what能满足这里的成分，what=thethingthat,故

选Ao

此类题要求考生熟知句子基本结构，具有对不同连词的区别和应

用能力。

3

冠词和代词也是热点

在其他词类中，冠词和代词是多年高考的命题热点，而名词、形

容词、副词及介词的考查侧重在语义的辨析上，形容词和副词的比较

级也是一个考查项目。

例1冠词的考查侧重在对冠词的灵活运用及习惯用语上。

Georgecouldn'trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,but

hewassureitwasSundaybecauseeverybodywasat一

church.

A./；theB.the；/C.a；/D./；a

答案：Co句意：乔治记不清是什么时候第一次见到安德森先生

了，但他确信那是一个星期天，因为那天每个人都做礼拜。Atchurch

意为“做礼拜”，习惯用语，没有冠词。

题干中Sunday在句中表泛指，用不定冠词修饰。

例2不定代词、替代词及代词it的用法是近五年高考考查的热

点之一，应给予足够的重视。

TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmore

rapidlythaninthenewspaper.

A.itB.thoseC.oneD.that

答案：Do句意：网上的信息比报纸上的信息传播得要快得多。

题干中的information为不可数名词，B、C、D三个选项所指代的是

同类中的不同事物，只有D选项可替代不可数名词。

此类题要求考生词法知识扎实。

例3名词、介词、形容词、副词语义的辨析主要考查对语境的

判断和近义词的区别。

AnewbusservicetoTianjinAirportstartedtooperate

twomonthsago.

A.normalB.usual

C.regularD.common

答案：Co句意：一趟开往天津机场的新班车两个月前开始运营。

根据句意可知班车的运营是按照规定时间有规律进行的。A：正常的，

常态的；B：通常的；C：有规律的；D：常见的。故选C。本版制表苏

雅娟

单项填空是历年高考题型之一，单选题覆盖了中学阶段所学词法、

句法及语义辨析，并考查学生在一定的语境中运用语言的能力。内容

之多、综合能力之强使很多考生在备考复习中频频出错，很是茫然，

不知如何提高解题能力。

毫无疑问单项填空是对英语基础知识和语言运用能力的考查，它

需要对语言的日积月累，但了解命题思路及展望命题方向将有助于考

生在备考中把劲使在刀刃上。

纵观近几年的单项填空题，我们不难发现此题型所考查的内容是

有规律可循的。可分为4类考查项目：动词、连词、情景交际、其他

词类。我们可将考查项目、项目题数及项目考查的范围列表如下：

加大动词的考查将是一种趋势，连词所涉及的句法考查重点将有

所转移，其他词类考查题量可能减少。但无论怎样，抓住这几项中的

难点进行突破会有利于考生提高得分率。

考查的范围一般为

动词辨析、动词短语辨析、动词的时态及语态、非谓语动词、情

态动词及虚拟语气。

并列句、复合句、一些特殊句型。

在一定的语境中使用交际用语的能力。

冠词、代词、名词、介词、形容词、副词语义辨析及形容词和副

词的比较级。

考查项目

动词

连词（含关系代词、关系副词，连接代词、连接副词等）

情景交际

巧记善辨动词和动词词组

例三：Whydon'tyoujustyourownbusinessandleave

mealone?

A.makeB.open

C.considerD.mind

答案D。mindyourownbusiness：notaskquestionsabouta

situationthatdoesnotinvolveyou,管你自己的事，非正式用

法。consider：tothinkaboutsomethingcarefully,especially

beforemakingachoiceordecision（做决定前仔细，认真）考虑。

例四：Doesthismealcost$50?Isomethingfar

betterthanthis!

A.preferB.expect

C.suggestD.suppose

答案B。expect：tothinkthatyouwillfindthatsomeone

orsomethinghasaparticularqualityordoesaparticularthing

原本料想；prefer：to1ikesomeoneorsomethingmorethansomeone

orsomethingelse,sothatyouwouldchooseitifyoucould,

更喜欢。

归类辨析

词的辨析还可以通过将词从微观归类到某一宏观范围，如主观、

客观，或者将其特性作一分析，如表示过程还是结果等方法加以辨析。

如：下列两组词：

AB

lookforfind

lookatsee

listentohear

A组词强调动作，B组词强调结果。

例一：Emergencylineoperatorsmustalwayscalmandmake

surethattheygetalltheinformationtheyneedtosendhelp.

A.growB.appear

C.becomeD.stay

答案D。stay为连系动词，有“保持”的意思，是个状态词；而

grow,become也可以是连系动词，但是个“变”态的动词，表示“变

4日”

付o

例二：----Ow!I'veburntmyself!

----Howdidyoudothat?

----Iahotpot.

A.touchedB.kept

C.feltD.held

答案A。touch是动作动词，强调“碰”，而feel是个过程动词，

强调“觉出”。

形象联想辨析

辨析词是为了掌握词的用法，方便记忆。因此，有的情况下，可

以通过形象联想，加深对词的理解。如：

例一：I'