2024学年小学二年级上册体育教案

小学体育教案

二年级上册

第1课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态度

和行为。

2、培养学生美的情操和团结协作

的精神。

Q

教学内容：1、认真上好体育课2、游戏：队列和队形练习

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏

zj\O中体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动:很快的带到指定

教师活动:的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要进行游戏。

求，组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求，安全。

双手握紧，手脚配合懂得放松要求，并和自己的

协调。小伙伴一起听音乐自主放

3、找学生演示，展示自

己0

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第2课时

学习目标：1、通过本次课的学习，使

学习阶段:学生初步学习规定的基本部位操，

水平一2.培养学生身体的正确姿势和节奏,

发展学生的良好的姿势。

3、3.培养学生行动迅速和听从指挥

的精神。

教学内容：1、基本部位操，2、与陌生同伴一起游戏（自选）

教师活动：

教师通过自己学生活动:

的形象示范引1、在体育委员组织下：四列横队、散开

导学生进行模快速认真地集队。

仿操的练习2、积极认真地进行队@@@@@@

2、跟音乐与学列练习，展示良好的@@@@@@

生一起做动作精神面貌。

3、引导发挥学3、按老师的要求，积极

生想象力试着地参与游戏，在游戏

编一些动作中体验运动的快乐。

4、找做得新颖4、在组长的带领下进行

的同学表演柔韧练习。

学生活动:很快的带到指定

教师活动:的位置，在小组长的带领下

1、教师讲解动作方进行游戏。

法和要求。指定保护和帮助的人，注意

2、教师做完整正确安全。

的示范。懂得放松要求，并和自己的

3、教师个别指导。小伙伴一起听音乐自主放

找学生演示，展示自

己O

5、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第3课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、通过本次课的教学，使学生

学会简单的韵律活动，

2、发展学生动作的协调性，节

奏感和审美能力。

Q

教学内容：1、各种姿势的自然走；2、在陌生场地上做游戏（自选）

教师活动:

1、组织学生集学生活动:

队，宣布学习1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

内容目标。快速认真地集队。

2、讲解脚位、手2、积极认真地进行队

位列练习，展示良好的@@@@@@@

3、形式：本律动精神面貌。

练习是以踏3、学生认真听讲动

步和走步与作方法和要领。

击掌动作相4、学生集体练习。

配合，按一定5、学生分组练习。

节奏的要求

来进行。

学生活动：学生进行各种姿

教师活动：势快速反应跑

1、、教师引导学生进入游2、进行追逐跑、结伴跑

戏2、师引导学生进行练3、学生父流

习动作3、教师讲解快速4、请好的同学表演

跑的要求4、教师进行个懂得放松要求，并和自己的

别辅导5、组织学生进行小伙伴一起听音乐自主放

比赛松。

找学生演示，展示自己。

2、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第4课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

£

教学内容：1、音乐伴奏韵律体操；2、“冲过战壕”

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@

2、教师讲解列练习，展示良好的@@@@@

动作方法精神面貌。

和要领。3、按老师的要求，积极

3、教师做分地参与游戏，在游戏

解和完整中体验运动的快乐。

动作示4、在组长的带领下进行

范。柔韧练习。

学生活动:很快的带到指定

教师活动：的位置，在小组长的带领下

1、、教师引导学生进入游进行游戏。

戏2、师引导学生进行练指定保护和帮助的人，注意

习动作3、教师讲解快速安全。

直线跑的要求的要求4、懂得放松要求，并和自己的

教师进行个别辅导5、组小伙伴一起听音乐自主放

织学生进行比赛6、请做

得好的同学表演

2、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第5课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

Q

教学内容：1、小学生广播操；2、与陌生同伴一起游戏（自选）

教师活动:

1、组织学生学生活动：

集队，宣布1、在体育委员组织下快组织：四列横队、散开

学习内容速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏中

木O体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动:很快的带到指定

教师活动：的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要进行游戏。

求，组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求，安全。

双手握紧，手脚配合协懂得放松要求，并和自己的

调。小伙伴一起听音乐自主放

3、找学生演示，展示自

己O

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳起

来，唱起来。

第6课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

Q

教学内容：1、屈臂摆动用前脚掌走；2、简单舞蹈的身体基本姿势练习

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏

zj\O中体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动：很快的带到指定的位

教师活动：

置，在小组长的带领下进行游

1、提出分组练习的要求,

戏。

组织学生分组。

指定保护和帮助的人，注意安

2、教师游戏方法要求，

全C

双手握紧，手脚配合协

懂得放松要求，并和自己的小伙

调。

伴一起听音乐自主放松。

3、找学生演示，展示自

积极的表达自己的心情

己O

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第7课时

学习目标：

学习阶段:

1、通过本次课的学习，使学生学会简单

水平一的原地转法的队列方法。

2、培养学生身体的良好的姿态，以及行

动迅速和听从指挥的能力。

培养学生对工作认真负责的精神，发展

良好的身体姿态。

0

教学内容：1、队列和队形练习；2、“拍球比多”

教师活动：

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下：四列横队

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@

2、教师讲解列练习，展示良好的@@@@@

动作方法和精神面貌。

要领。3、按老师的要求，积极

3、教师做分地参与游戏，在游戏

解和完整中体验运动的快乐。

动作示4、在组长的带领下进行

范。柔韧练习。

学生活动:很快的带到指定

教师活动：的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要求,进行游戏。

组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求，安全。

找学生演示，展示自懂得放松要求，并和自己的

己O小伙伴一起听音乐自主放

3、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第8课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

Q

教学内容：1、地域性体育活动

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏

zj\O中体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动:很快的带到指定

教师活动：的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要求，进行游戏。

组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求，安全。

动作准确，优美大懂得放松要求，并和自己的

方,精神饱满。找学小伙伴一起听音乐自主放

生演示，展示自己。

3、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第9课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

0Q

教学内容：1“与同伴在游戏中友好相处”；“钓鱼”

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队

2、教师讲解列练习，展示良好的@@@@@@@

游戏要求精神面貌。

和规则。3、按老师的要求，积极

3、学生练习地参与游戏，在游戏

比赛。中体验运动的快乐。

4、教师做正在组长的带领下进行

确评定胜柔韧练习。

负。

学生活动:很快的带到指定

的位置，在小组长的带领下

进行游戏。

教师活动：

指定保护和帮助的人，注意

1、提出分组练习的要求,

安全。

组织学生分组。

懂得放松要求，并和自己的

2、教师游戏方法要求，

小伙伴一起听音乐自主放

双手握紧，手脚配合

协调。

3、找学生演示，展示自

己0

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第10课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

教学内容：1、自然站立式起跑；2、音乐伴奏韵律体操

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@

2、教师讲解列练习，展示良好的

动作方法精神面貌。

和要领。3、按老师的要求，积极

3、教师做分地参与游戏，在游戏

解和完整中体验运动的快乐。

动作示4、在组长的带领下进行

范。柔韧练习。

学生活动：很快的带到指定

教师活动:的位置，在小组长的带领下

1、教师引导学生进入游进行游戏。

戏2、师引导学生进行练指定保护和帮助的人，注意

习动作3、教师讲解快速安全。

直线跑的要求的要求4、懂得放松要求，并和自己的

教师进行个别辅导5、组小伙伴一起听音乐自主放

织学生进行比赛6、请做

得好的同学表演

2、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第11课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

£

教学内容：1、地域性体育活动

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏

zj\O中体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动：很快的带到指定

教师活动:的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要求,进行游戏。

组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求,安全。

双手握紧，手脚配合懂得放松要求，并和自己的

协调。小伙伴一起听音乐自主放

3、找学生演示，展示自

己0

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第12课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

£

教学内容：1、立定跳远；2、简单舞蹈的身体基本姿势练习

教师活动：

、教师通过自学生活动：

己的形象示范1、在体育委员组织下快组织：四列横队、散开

引导学生进行速认真地集队。

模仿操的练习2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、跟音乐与学列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

生一起做动作精神面貌。

3、引导发挥学3、按老师的要求，积极

生想象力试着地参与游戏，在游戏中

编一些动作体验运动的快乐。

1、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动：1、学生分组练习

教师活动:动作得轻巧

教师根据学生情况不同2、学生按练习情况找出帮助

给学生创设分组的氛围对,象

2、教师指导学生立定跳3、互相帮助纠正动作

远的动作方法

3、引导发挥学生合作能懂得放松要求，并和自己的

力

3、找学生演示，展示自

己0

4、提出放松要求，组织

学牛在音乐伴奏下跳

第13课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

£

教学内容：1、基本部位操，2、“老鹰捉小鸡”

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏

zj\O中体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动：很快的带到指定

教师活动:的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要求,进行游戏。

组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求,安全。

双手握紧，手脚配合懂得放松要求，并和自己的

协调。小伙伴一起听音乐自主放

3、找学生演示，展示自

己0

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第14课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

£

教学内容：1、沿地面上直线自然跑；2、“斗鸡”

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏

zj\O中体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动：很快的带到指定

教师活动:的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要求,进行游戏。

组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求,安全。

双手握紧，手脚配合懂得放松要求，并和自己的

协调。小伙伴一起听音乐自主放

3、找学生演示，展示自

己0

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第15课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

£

教学内容：1、前滚翻成蹲撑；2、“老鹰捉小鸡”

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏

zj\O中体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动：很快的带到指定

教师活动:的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要求,进行游戏。

组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求,安全。

双手握紧，手脚配合懂得放松要求，并和自己的

协调。小伙伴一起听音乐自主放

3、找学生演示，展示自

己

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳起

来，唱起来。

第16课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

£

教学内容：1、地域性体育活动

教师活动:

1、组织学生学生活动:

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、积极认真地进行队@@@@@@@@@@

2、讲解脚位、列练习，展示良好的@@@@@@@@@@

手位精神面貌。

3、教师口令3、按老师的要求，积极

边做边提地参与游戏，在游戏

zj\O中体验运动的快乐。

4、师统一口4、在组长的带领下进行

令下练习。柔韧练习。

学生活动：很快的带到指定

教师活动:的位置，在小组长的带领下

1、提出分组练习的要求,进行游戏。

组织学生分组。指定保护和帮助的人，注意

2、教师游戏方法要求,安全。

双手握紧，手脚配合懂得放松要求，并和自己的

协调。小伙伴一起听音乐自主放

3、找学生演示，展示自

己0

4、提出放松要求，组织

学生在音乐伴奏下跳

起来，唱起来。

第17课时

学习阶段:学习目标：

水平一1、具有积极参与体育活动的态

度和行为。

2、培养学生美的情操和团结协

作的精神。

£

教学内容：1、立定跳远;；2、儿童基本舞步

教师活动：

1、组织学生学生活动：

集队，宣布1、在体育委员组织下组织：四列横队、散开

学习内容快速认真地集队。

目标。2、