历年教师招聘（中学）考试内部题库【综合卷】

专业精品教师招聘（中学）考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年教师招聘（中学）考试内部题库【综合卷】第I部分单选题（50题）1.下列艺术家中，属于越剧表演艺术家的是()。A:关肃霜B:严凤英C:常香玉D:袁雪芬答案：D2.最早进行心智活动研究的是（）。A:库恩B:冯特C:安德森D:加里培林答案：D3.教师要掌握基本的教育研究方法，其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（）。A:个案研究法B:访谈方法C:实验方法D:观察方法答案：A4.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A:贾德B:安德森C:奥苏伯尔D:桑代克答案：C5.数学老师在课堂上为学生解二元一次方程，有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法，这名学生解决问题的思维方式属于()。A:抽象思维B:直觉思维C:聚合思维D:发散思维答案：D6.“一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指（）。A:微格教学B:反思性教学C:专门训练D:观摩研讨答案：B7.关于“习得性无助”表述不正确的是（）A:“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为B:“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的C:“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态D:“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的答案：B8.选择风险型决策的前提包括（）。A:有一个明确的决策目标B:可测算不同方案在不同自然状态下的损益值C:可测算出种种自然状态发生的客观概率D:存在两个以上可供选择的方案答案：A9.课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于（）。A:无结构的问题B:有结构的问题C:启发式问题D:闭合式问题答案：A10.试卷效度的含义是（）。A:测试符合测试目的的有效程度B:测试符合教学目标的有效程度C:测试符合学生实际的有效程度D:测试符合课程标准的有效程度答案：A11.以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（）。A:核心课程B:经验课程C:融合课程D:广域课程答案：B12.流行于西班牙的舞种是()。A:伦巴B:桑巴C:探戈D:弗拉门戈答案：D13.电视连续剧《四世同堂》的主题曲《重整河山待后生》采用了()的音调素材。A:京韵大鼓B:苏州弹词C:四川清音D:河南坠子答案：A14.2017年2月28日联合国安理会就有关叙利亚化学武器问题的决议草案进行表决，中国行使了否决权，草案未获通过。这表明（）。A:我国奉行独立自主的和平外交政策B:联合国可以干涉成员国的内政C:中国的外交战略发生重大调整D:安理会是引起国家冲突的主要根源答案：A15.体育课堂心理气氛的作用是（）。A:效应功能交流功能教育功能B:效应功能信号功能教育功能C:交流功能信号功能教育功能D:效应功能导向功能教育功能答案：B16.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。A:抽象思维B:形象思维C:逻辑思维D:概括思维答案：C17.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。A:孟子B:孔子C:荀子D:墨子答案：B18.夏某在某高中担任英语教师期间，一直想参加外部进修班来提升自己的外语水平。对此，下列说法错误的是()。A:国家鼓励社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件B:夏某只能自己去学习，单位无须提供条件C:夏某有依法接受职业培训的权利D:单位应当为夏某的学习和培训提供条件和便利答案：B19.哲学中的两个基本派别是（）。A:经验主义和教条主义B:唯物主义和唯心主义C:辩证法和形而上学D:辩证唯物主义和历史唯物主义答案：B20.教师职业的特殊要求是，必须具有（）。A:管理能力B:教育能力C:研究能力D:控制能力答案：B21.Thiskindofglassesmanufacturedbyexperiencedcraftsmen______comfortably.A:iswornB:wearsC:wearingD:areworn答案：B22.法国著名领导人戴高乐一直主张邦联主义一体化，反对二战以后超国家主义的一体化，而他在1958年再次执政后，却做出了支持欧洲一体化的决定，开始积极配合《罗马条约》的实施，这说明戴高乐()。A:思想根植于民族主义B:反对二战后欧洲的联合C:顺应政治多极化趋势D:主张贸易保护主义答案：A23.柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）。A:2AtooLB:3AmoLC:6AmoLD:1AmoL答案：B24.我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。A:王羲之、阎立本、李白B:王羲之、吴道子、李白C:王羲之、阎立本、杜甫D:王羲之、吴道子、杜甫答案：D25.为了研究植物的光合作用和细胞呼吸，取生长状况一致的新鲜菠菜叶片，用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉)，平均分为甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭容器内，分别给予a、b、C三种不同强度的光照，其他条件适宜并且一致，一段时问后，测得氧气的含量，甲装置未见增加，丙增加的比乙多，对以上实验分析错误的是（）。A:光照强度为a时，光合作用仍在进行B:丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水C:光照时乙装置内叶片的净光合速率小于丙装置D:乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解答案：B26.披头士乐队产生于A:美国；B:德国C:英国；D:法国；答案：C27.下列各项中，哪一个调的调号为三个调号?()A:以bA为闰的燕乐商调式B:以D为Ⅲ级音的和声大调C:以F为导音的旋律大调D:以G为中音的自然大调答案：D28.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A:演示法B:实验法C:练习法D:实习作业法答案：A29.武术4G技术中有关踢的拳谚是（）A:出手不见手，拳打人不知。B:练拳不练腰，终究亦不高。C:熟以两扇门。全凭腿打人。D:未习打，先练抗答案：C30.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()。A:线粒体、内质网、高尔基体、核膜B:核糖体、线粒体、中心体、高尔基体C:核糖体、线粒体、内质网、高尔基体D:核糖体、线粒体、中心体、染色体答案：C31.“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的（）。A:客观唯心主义B:主观唯心主义C:辩证唯物主义D:形而上学唯物主义答案：B32.学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有（）。A:示范性B:创造性C:传道性D:管理性答案：A33.根据练习时间分配的不同，练习分为（）。A:整体练习和部分练习B:适度练习和过度练习C:集中练习和分散练习D:模拟练习、实际练习和心理练习答案：C34.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A:课程标准B:课程评价C:教学过程D:课程实施答案：D35.素质教育的时代特征是（）。A:促进学生的个性发展B:培养学生的创新精神C:促进学生全面发展D:面向全体学生答案：B36.《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。A:单弦B:京韵大鼓C:四川清音D:苏州评弹答案：B37.美术课程以对……、（）和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。A:情感B:实践C:兴趣D:理解答案：D38.回眸百年中国历史，研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义，这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向，主要原因在于()。A:民主、科学引领了价值理想和文化精神B:新文学推动了文学革命与文化平民化C:在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算D:改造中国已经从器物层面推进到制度层面答案：A39.人类最基本的实践活动是（）。A:改造自然的生产实践B:人与人之间的交往实践C:变革社会的实践D:探索世界规律的科学实践答案：A40.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）A:人身权B:荣誉权C:隐私权D:名誉权答案：A41.实验课上．老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是()。A:有无成形的细胞核B:有无遗传物质C:有无细胞壁D:有无叶绿体答案：A42.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是()。A:淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应B:淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌C:淋巴因子直接作用于靶细胞，使其裂解死亡D:淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫答案：D43.马头琴是()的乐器。A:哈萨克族B:蒙古族C:维吾尔族D:藏族答案：B44.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:HelpfulB:KindC:FriendlyD:Easy答案：D45.裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作（）中。A:《教育漫话》B:《普通教育学》C:《大教学论》D:《林哈德与葛笃德》答案：D46.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。A:教学课程B:教学大纲C:教学计划D:教学目的答案：B47.科学知识再生产的最主要途径是（）。A:市场推广B:学校教育C:科研机构的科研活动D:生产领域的应用答案：B48.生物多样性不包括（）。A:环境多样性B:遗传多样性C:生态系统多样性D:物种多样性答案：A49.WhichofthefollowingwordsisNOTacompoundword?A:grasslandB:breakthroughC:keyholeD:inefficient答案：D50.以同一问题所想出的不同类型的答案越多者，其思维的（）越高。A:结构性B:目的性C:独创性D:变通性答案：D第II部分多选题（50题）1.为解决学生发展不平衡，不充分问题，学校应采取的有效措施包括（）A:实施分层教学B:鼓励上校外辅导班C:开展校内课后服务D:推行选课走班答案：A、C、D2.个体品德结构主要包括品德()三大维度。A:形式B:内容C:情感D:能力答案：A、B、D3.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:先快后慢B:匀速下降C:忽快忽慢D:先慢后快答案：A4.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:外貌特点B:人格品质C:熟悉D:才能答案：B5.关于观察法，下列说法正确的有（）A:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠B:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确C:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响D:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察答案：A、C、D6.教师素质的现代化包括（）。A:职业道德素质的现代化B:教育思想观念的现代化C:学校制度的现代化D:能力素质的现代化答案：A、B、D7.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价主体单一B:评价功能失调C:评价内容片面D:评价标准单一答案：A、B、C、D8.教育心理学的研究对象是（）。A:解决学生的心理问题B:如何学C:如何教D:学与教之间的相互作用答案：B、C、D9.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说，就是要认识到（）A:教育要注重因材施教B:教育要完全适应学生C:教育要尊重个体差异D:孩子是有个体差异的答案：A、C、D10.在CRT的记分系统中，采用了（）。多选A:标准九分B:百分等级C:IQ分数D:IQ分数答案：B、C、D11.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子，重复教学重点B:指导他们分析学习困难的原因C:教给他们自我监控策略D:进行创造性训练答案：A、B、C12.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:甲是胆汁质，乙是抑郁质B:甲是多血质，乙是黏液质C:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心D:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率答案：A、C、D13.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:提早自立原则B:尊重儿童观点与意见原则C:尊重儿童尊严原则D:无歧视原则答案：B、C、D14.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:游戏B:吃喝睡眠C:观察模仿D:学习答案：A15.[多选题]色觉异常包括（）。A:部分色盲B:色弱C:全色盲D:弱视答案：A、B、C16.2006年修订的《义务教育法》中规定（）。A:学校不得分设重点班和非重点班B:对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除C:实施义务教育，不收学费、杂费D:适龄儿童、少年免试入学答案：A、C、D17.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控B:张老师在备课教学内容上出了问题C:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面D:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求答案：A、C、D18.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:差，必须淘汰B:很好，无须修改C:前意识D:良好，修改后更佳答案：C19.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:学生心灵的培育者B:学生沟通需要的交流者C:良好形象的示范者D:学生知识的传递者答案：A、B、C、D20.人本主义心理学的主张包括()。A:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力B:教师是权威C:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛D:教师与学生共同分担学习过程的责任答案：A、C、D21.教育具有（）等社会属性。A:历史性B:等级性C:永恒性D:相对独立性答案：A、C、D22.学校教育的基本要素有（）。A:教育目的B:教育影响C:受教育者D:教育者答案：B、C、D23.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:共同成长B:合作共享C:尊师爱生D:民主平等答案：A、C、D24.[单选题]弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是（）。A:潜伏期B:生殖期C:肛欲期D:生殖器期答案：D25.在常用的等调中，其调号关系为()。A:七升等于五降B:七降等于五升C:五升等于六降D:六升等于六降答案：A、B、D26.[单选题]关于道德与法律的关系，正确的说法是（）。A:道德与法律在内容上存在部分重叠B:在调节范围上，法律的适用范围比道德广C:虽然道德与法律之间的关系是相辅相成的，但二者目标截然不同D:建设法制社会，需要弱化道德同时强化法律答案：A27.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:强好奇心和求知欲B:思维的高依赖性C:高活动积极性D:丰富的知识经验答案：A、C、D28.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是（）。A:下丘脑B:延髓C:上丘脑D:脊髓答案：D29.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:实体法B:程序法C:普通法D:f根本法答案：C、D30.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:节奏B:视唱练耳C:基本形体动作教学D:旋律练习答案：A、C、D31.根据下面材料，作答题。A:老师没有做到关爱每一个学生B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师维护了课堂的正常教学秩序D:老师不尊重学生，言语有失规范答案：A、B、D32.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:隐性功能C:正向功能D:显性功能答案：A、B、D33.私了A:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场，但从他父母的对话中可知他相貌好，学习好，懂自尊，从他跳水救人的举动可知其心地善良，乐于助人B:小说塑造形象时运用了多种手法，对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法，人物形象生动传神C:她竟然在梦中笑了，可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心，这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来D:小说开头夫妻看存折的情景，写的细腻动人，自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果，使得小说开篇就很吸引读者答案：B、D34.下列属于刘天华作品的有()。A:《光明行》B:《昭君出塞》C:《病中吟》D:《病中吟》答案：A、C、D35.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是（）A:游泳B:花样跳绳C:电子竞技D:广播操答案：B、D36.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:发展学生的智力、体力和创造才能C:关注学生个性的发展D:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础答案：A、B、C、D37.根据下面资料，作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收B:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管答案：A、C、D38.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:诸宫调B:鼓子词C:唱赚D:弹词答案：A、B、C39.[单选题]气质主要体现了人格的（）。A:精神属性B:生物属性C:社会属性D:心理属性答案：B40.下列